PLANO DE ENSINO

Escola: Curso: Unidade: Cincias da Tecnologia da Informao Sistemas de Informao Professor: Alonso Luiz Pereira Ceilndia Data: 30 Jan 12 Disciplina Teoria Geral da Administrao Cd. PrRequisito Ementa Carga Horria 80

N Formulrio: F-PROF- 0019 V.01

Per -

Perodo Ministrado 2012/1

Antecedentes histricos da administrao. As funes administrativas. reas funcionais. Abordagem Clssica da Administrao. Abordagem Humanstica da Administrao. Abordagem Neoclssica da Administrao. Administrao por Objetivos. Abordagem Estruturalista da Administrao. Abordagem Comportamental da Administrao. Abordagem Sistmica da Administrao. Abordagem Contingencial da Administrao. Contribuio para o perfil do egresso Esta disciplina justifica-se pela necessidade de compreenso do ambiente organizacional pelo discente de qualquer rea do conhecimento e futuro profissional por meio do estudo das teorias administrativas, bem como da anlise crtica e construtiva de todas as abordagens no ambiente organizacional, entendendo os processos administrativos atravs de estratgias que proporcionem o desenvolvimento de competncias necessrias ao exerccio da profisso. Objetivos Objetivo Geral: Permitir o desenvolvimento das seguintes competncias-chave: Senso crtico: por meio do fomento de uma viso questionadora dos mtodos e processos em uso nas organizaes, a partir dos vrios insumos fornecidos pelas correntes de pensamento administrativo. Capacidade de contextualizao: atravs do exerccio do relacionamento das propostas tericas das correntes de pensamento administrativo com o momento histrico em que foram apresentadas e com a sua possvel aplicao contempornea. Viso estratgica: pela discusso dos pontos fortes e oportunidades de inovao e melhoria de cada teoria, das ameaas que podem enfrentar e das oportunidades que podem aproveitar no contexto das organizaes. Orientao para resultados: pela nfase no entendimento de que o pensamento administrativo s faz sentido na medida em que permite que a organizao atinja os seus objetivos. Desenvolvimento pessoal, comunicao e expresso: pelo desenvolvimento de atividades que permitam, desde as reflexes pessoais at a formao de consenso, pelo exerccio da comunicao e expresso adequadas. Objetivos Especficos: 1. Apresentar e discutir os conceitos tericos desenvolvidos pelas vrias Teorias da Administrao, garantindo ao discente uma perfeita compreenso da sua importncia na gesto das organizaes.
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2. Contribuir para a compreenso de que as organizaes, enquanto sistemas dinmicos, necessitam da aplicao de conceitos adequados, advindos da evoluo administrativa, para que sua sobrevivncia seja garantida. 3. Estabelecer, com a clareza necessria, que o pensamento administrativo de hoje no nico nem definitivo, mas que resulta de um desenvolvimento histrico e a gnese para novas abordagens, uma vez que esse pensamento encontra-se em permanente evoluo de acordo com as mudanas que ocorrem no ambiente onde as organizaes se inserem. 4. Desenvolver a capacidade de acompanhar e prever as mudanas que ocorrem no ambiente organizacional e a conseqente evoluo do pensamento administrativo. Contedo programtico UNIDADE I - INTRODUO TEORIA GERAL DA ADMINISTRAO - A Administrao e suas perspectivas: delineando o papel da administrao. UNIDADE II - OS PRIMRDIOS DA ADMINISTRAO - Antecedentes histricos da Administrao: preparando as condies para a moderna empresa. UNIDADE III - A ABORDAGEM CLSSICA DA ADMINISTRAO - Administrao Cientfica: arrumando o cho da fbrica. - Teoria Clssica da Administrao: organizando a empresa. UNIDADADE IV - A ABORDAGEM HUMANSTICA DA ADMINISTRAO - Teoria das Relaes Humanas: humanizando a empresa. - Decorrncias da Teoria das Relaes Humanas: dando importncia aos grupos. UNIDADE V - A ABORDAGEM NEOCLSSICA DA ADMINISTRAO - Teoria Neoclssica da Administrao: definindo o papel do administrador. - Decorrncias da Teoria Neoclssica: - Tipos de organizao: dando forma empresa. - Departamentalizao: compondo as unidades da empresa. - APO - Administrao por Objetivos: focalizando resultados. UNIDADE VI - ABORDAGEM ESTRUTURALISTA DA ADMINISTRAO - Modelo Burocrtico de organizao: em busca da organizao ideal. - Teoria Estruturalista da Administrao: ampliando os horizontes da empresa. UNIDADE VII - ABORDAGEM COMPORTAMENTAL DA ADMINISTRAO - Teoria Comportamental: dominando a empresa por meio de pessoas. - Teoria do Desenvolvimento Organizacional (DO): empreendendo a mudana e a renovao empresarial. UNIDADE VIII - ABORDAGEM SISTMICA DA ADMINISTRAO - Tecnologia e Administrao: criando a infra-estrutura da empresa. - Teoria Matemtica da Administrao: racionalizando decises. - Teoria de Sistemas: ampliando as fronteiras da empresa. UNIDADE IX - ABORDAGEM CONTINGENCIAL DA ADMINISTRAO
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- Tecnologia da Contingncia: em busca da flexibilidade e da agilidade.

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UNIDADE X NOVAS ABORDAGENS DA ADMINISTRAO - Teoria do Caos: sistemas que funcionam na completa imprevisibilidade. - Teoria da Complexidade: organizaes so sistemas complexos e dependem de integrao para sobreviverem. - Teoria da Quinta Onda: o conceito de rede (interna e externa). - Administrao participativa. - Administrao japonesa. - Administrao holstica. - Benchmarking. - Downsizing. - Gerenciamento com foco na qualidade. - Learning organization (organizaes que aprendem). - Modelo de excelncia em gesto; - Reengenharia. - Engenharia reversa. - Terceirizao. Metodologia de ensino O programa ser desenvolvido por meio de aulas expositivas e dialogadas, realizao de exerccios e trabalhos individuais e em grupo, integrando o processo de ensino-aprendizagem com a atividade de pesquisa (laboratrios, empresas, escritrios, bibliotecas, explorao da Internet, etc.). Recursos institucionais Sero utilizados os recursos didticos como o quadro negro, projetor multimdia, textos e outros. Articulao com as outras disciplinas do curso A disciplina Teoria Geral da Administrao busca a interdisciplinaridade com as demais disciplinas das Cincias Administrativas e demais reas do conhecimento por meio de estudo de caso em que so exigidas mltiplas habilidades e conhecimentos dos discentes. Articulao com o exame nacional de desempenho dos estudantes - ENADE A disciplina explorar os conceitos, tcnicas e mtodos aplicados s Cincias Administrativas, visando preparao do discente para demonstrar conhecimentos gerais quando da participao nas avaliaes do ENADE, avaliando o conhecimento construdo e a sua evoluo da fase inicial fase final do curso. Avaliao Conforme Resoluo do CONSUP, a Mdia Final (MF) do aluno, para fins de registro acadmico, representa o desempenho durante o semestre letivo na disciplina e ser obtida mediante o clculo de uma mdia final das 3 (trs) avaliaes realizadas durante o semestre na seguinte composio: 1 Avaliao (A1): data de realizao: 22 Mar 12. Avaliao individual (peso 2,5). Exerccios (3,0 pontos) e avaliao (7,0 pontos).
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2 Avaliao (A2): data de realizao: 02 Mai 12. Avaliao individual (peso 3,5). Exerccios (3,0 pontos) e avaliao (7,0 pontos). 3 Avaliao (A3): data de realizao: 21 Jun 12. Avaliao individual de contedos cumulativos (peso 4,0). Avaliao (10,0 pontos). MF = (1 Avaliao x 2,5) + (2 Avaliao x 3,5) + (3 Avaliao x 4,0) 10 Considera-se aprovado, na disciplina o aluno que tenha cumprido a exigncia de freqncia mnima de 75% (setenta e cinco por cento) e obtido uma mdia final, na disciplina (MF) igual ou superior a 6,0 (seis), resultante da mdia ponderada das 03 (trs) avaliaes aplicadas no decorrer do semestre letivo. Ao aluno que obtiver Mdia Final (MF) inferior a 6,0 (seis) e superior a 2,0 (dois) na disciplina, ser dada a oportunidade de realizar uma Prova Final (PF), ainda no respectivo semestre letivo, para demonstrar o seu conhecimento sobre a disciplina, e assim, obter aprovao. O aluno com direito Prova Final ser aprovado quando obtiver nota igual ou superior a 6,0 (seis) na Mdia Final Definitiva (MFD), que ser resultante da mdia aritmtica entre a mdia final (MF) e a nota da Prova de Prova Final (PF). Assim: MFD = MF + PF 2 Bibliografia Bibliografia Bsica: MAXIMIANO, Antnio Csar Amaru. Teoria geral da administrao: da revoluo urbana revoluo digital. 4. ed. So Paulo: Atlas, 2004. CHIAVENATO, Idalberto. Teoria geral da administrao: abordagens prescritivas e normativas da administrao. 6. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2001. SILVA, Reinaldo Oliveira da. Teorias da administrao. So Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2004. Bibliografia Complementar: ARAUJO, Luiz Csar G de. Teoria geral da administrao: Aplicao e resultado nas empresas brasileiras. So Paulo: Atlas, 2004. BATEMAN, Thomas S. Administrao: construindo vantagens competitivas. So Paulo: Atlas, 1998. CARAVANTES G. R.; PANNO C. C. e KLOECKNER M.C. Administrao: Teorias e Processo. So Paulo: Prentice Hall, 2005. CHIAVENATO, Idalberto. Introduo teoria geral da administrao. 7. ed. So Paulo: Campus, 2007. MAXIMIANO A. C. A. Teoria geral da administrao: Da revoluo urbana revoluo digital. 6.
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ed. So Paulo: Atlas, 2006. MAXIMIANO, Antonio Csar Amaru. Introduo Administrao. 7. ed. rev. e amp. So Paulo: Atlas, 2007. Cronograma de atividades Atividade 1 Apresentao do Plano de Ensino e introduo disciplina. UNIDADE I - INTRODUO TEORIA GERAL DA ADMINISTRAO AAdministraoesuasperspectivas:delineandoopapeldaadministrao. 2. UNIDADE II - OS PRIMRDIOS DA ADMINISTRAO AntecedenteshistricosdaAdministrao:preparandoascondiesparaamoderna empresa. 3. UNIDADE III - A ABORDAGEM CLSSICA DA ADMINISTRAO - Administrao Cientfica: arrumando o cho da fbrica. 4. UNIDADE III - A ABORDAGEM CLSSICA DA ADMINISTRAO - Teoria Clssica da Administrao: organizando a empresa. 5. UNIDADADE IV - A ABORDAGEM HUMANSTICA DA ADMINISTRAO - Teoria das Relaes Humanas: humanizando a empresa. 6. UNIDADADE IV - A ABORDAGEM HUMANSTICA DA ADMINISTRAO - Decorrncias da Teoria das Relaes Humanas: dando importncia aos grupos. 7. Reviso dos contedos ministrados: Introduo Teoria Geral da Administrao, os Primrdios da Administrao, a Abordagem Clssica da Administrao e a Abordagem Humanstica da Administrao. Realizao da 1 Avaliao (A1). 8 UNIDADE V - A ABORDAGEM NEOCLSSICA DA ADMINISTRAO - Teoria Neoclssica da Administrao: definindo o papel do administrador. - Decorrncias da Teoria Neoclssica: - Tipos de organizao: dando forma empresa. - Departamentalizao: compondo as unidades da empresa. 9. UNIDADE V - A ABORDAGEM NEOCLSSICA DA ADMINISTRAO - APO - Administrao por Objetivos: focalizando resultados. 10. UNIDADE VI - ABORDAGEM ESTRUTURALISTA DA ADMINISTRAO ModeloBurocrticodeorganizao:embuscadaorganizaoideal. 11. UNIDADE VI - ABORDAGEM ESTRUTURALISTA DA ADMINISTRAO TeoriaEstruturalistadaAdministrao:ampliandooshorizontesdaempresa. 12. UNIDADE VII ABORDAGEM COMPORTAMENTAL DA ADMINISTRAO - Teoria Comportamental: dominando a empresa por meio de pessoas. TeoriadoDesenvolvimentoOrganizacional(DO):empreendendoamudanaea renovaoempresarial. 13. Reviso dos contedos ministrados: a Abordagem Neoclssica da Administrao, a Abordagem Estruturalista da Administrao e a Abordagem Comportamental da Administrao. Realizao da 2 Avaliao (A2). 14. UNIDADE VIII - ABORDAGEM SISTMICA DA ADMINISTRAO - Tecnologia e Administrao: criando a infra-estrutura da empresa. TeoriaMatemticadaAdministrao:racionalizandodecises. 15. UNIDADE VIII - ABORDAGEM SISTMICA DA ADMINISTRAO TeoriadeSistemas:ampliandoasfronteirasdaempresa.
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Encontro 09/02/12 16/02/12 23/02/12 01/03/12 08/03/12 15/03/12 22/03/12

29/03/12

05/04/12 12/04/12 19/04/12

26/04/12

02/05/12

09/05/12 16/05/12

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16. UNIDADE IX - ABORDAGEM CONTINGENCIAL DA ADMINISTRAO TecnologiadaContingncia:embuscadaflexibilidadeedaagilidade. 17. UNIDADE X NOVAS ABORDAGENS DA ADMINISTRAO - Teoria do Caos: sistemas que funcionam na completa imprevisibilidade. 30/05/12 - Teoria da Complexidade: organizaes so sistemas complexos e dependem de integrao para sobreviverem. 07/06/12 Feriado Corpus Christi 18. UNIDADE X NOVAS ABORDAGENS DA ADMINISTRAO - Teoria da Quinta Onda: o conceito de rede (interna e externa). - Administrao participativa. - Administrao japonesa. - Administrao holstica. - Benchmarking. 14/06/12 - Downsizing. - Gerenciamento com foco na qualidade. - Learning organization (organizaes que aprendem). - Modelo de excelncia em gesto; - Reengenharia. - Engenharia reversa. - Terceirizao. 19. Reviso dos contedos ministrados (cumulativos): Introduo Teoria Geral da Administrao, os Primrdios da Administrao, a Abordagem Clssica da Administrao, a Abordagem Humanstica da Administrao, a Abordagem Humanstica da Administrao, a Abordagem Neoclssica da Administrao, a 21/06/12 Abordagem Estruturalista da Administrao, a Abordagem Comportamental da Administrao, a Abordagem Sistmica da Administrao, a Abordagem Contingencial da Administrao e as Novas Abordagens da Administrao. Realizao da 3 Avaliao (A3) de contedos cumulativos. 20. Resultado da 3 Avaliao (A3), ratificao da aprendizagem e reviso dos contedos ministrados (cumulativos): Introduo Teoria Geral da Administrao, os Primrdios da Administrao, a Abordagem Clssica da Administrao, a Abordagem Humanstica da Administrao, a Abordagem 28/06/12 Humanstica da Administrao, a Abordagem Neoclssica da Administrao, a Abordagem Estruturalista da Administrao, a Abordagem Comportamental da Administrao, a Abordagem Sistmica da Administrao, a Abordagem Contingencial da Administrao e as Novas Abordagens da Administrao. Realizao da Avaliao Final (AF) de contedos cumulativos. Observaes O cronograma de aulas poder ser flexvel adequando-se s mudanas no planejamento da Instituio. As reposies de aulas sero agendadas e avisadas com antecedncia 23/05/12 Ceilndia-DF, 30 de janeiro de 2012 ________________________________ ____________________________________ .ALONSO LUIZ PEREIRA LUIZ AUGUSTO RAMOS PEDRO Professor Coordenador do Curso de Sistemas de Informao

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