EVALUACIN DEL CASO SIMULADO

CASO ACTOR SOCIAL-ALUMNO COMPONENTES DEL EQUIPO FECHA DE ENTREGA DEL INFORME FECHA DE LA EXPOSICIN FECHA DE DEBATE

COMENTARIOS Y OBSERVACIONES............................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... COMPETENCIAS EVALUABLES 1.

2. 3. 4.

CB1: Competencia en cultura cientfica, tecnolgica y de la salud. I. Naturalista.

CB2: Competencia para aprender a aprender. I. Intrapersonal. CB4: Competencia en comunicacin ligstica. I. Lingstico-verbal. CB5: Competencia en el tratamiento de la informacin y competencia digital. I. Visual-espacial.

1. CB1: Competencia en cultura cientfica, tecnolgica y de la salud. I. Naturalista.

Buscar que todo ser humano se beneficie del desarrollos solidaridad y tica (1.22) Observaciones: NIVEL 1 (0 puntos) Indiferencia ante el tema NIVEL 2 (0.5 puntos) Escucha a los compaeros pero no participa con sus opiniones NIVEL 3 (1 puntos) Busca informacin adicional y muestra inters por el tema.

2. CB2: Competencia para aprender a aprender. I. Intrapersonal

Desarrollar las capacidades con estrategias adecuadas: trabajo cooperativo (2.12) NIVEL 1 (0 puntos) Los compaeros discuten o no respetan las ideas de cada uno y su aportacin. NIVEL 2 (0.5 puntos) Los compaeros muestran respeto por las ideas de cada uno, pero hay poca evidencia de compromiso hacia la calidad del trabajo en grupo. Reparto desigual del trabajo, pero cumplen los plazos. NIVEL 3 (1 puntos) Los compaeros muestran respeto por las ideas de cada uno. Muestran todos un compromiso por la calidad del trabajo y se apoyan unos a otros. Reparto equilibrado del trabajo y cumplimiento de los plazos.

Planificacin de tareas y tiempo (2.15) Observaciones:

Algn componente del equipo no trabaja y entregan el trabajo fuera de plazo.

Aoiz 1. 31004 Pamplona. tf.: 948 242 550. fax.: 948 242 666. e-mail: info@liceomonjardin.com

3. CB4: Competencia en comunicacin ligstica. I. Lingstico-verbal.

Utilizar el lenguaje para comunicarse oralmente (exposicin del informe)(4.1) Utilizar el lenguaje para comunicarse por escrito (evaluacin del informe) (4.2) Observaciones: NIVEL 1 (0 puntos) La exposicin es leda, montona y no logra captar la atencin de los compaeros. El trabajo est desorganizado y faltan argumentos. NIVEL 2 (0.5 puntos) La explicacin es un poco difcil de entender, pero logra mantener el inters de algunos compaeros.. El trabajo contiene los argumentos, pero le falta la estructura adecuada. NIVEL 3 (1 puntos) La explicacin es atractiva, clara y detallada , y consigue captar la atencin de todos los compaeros. El trabajo es presentado de una manera ordenada, clara y estructurada, que es fcil de leer.

4. CB5: Competencia en el tratamiento de la informacin y competencia digital. I. Visual-espacial.

Respetar las normas de uso de distintos soportes (observacin diaria del trabajo en le aula)(5.12) NIVEL 1 (0 puntos) No utiliza las herramientas de forma responsable entrando en pginas ajenas al tema y deja su zona de trabajo desordenada. NIVEL 2 (0.5 puntos) Utiliza la mayora de las veces responsablement e las NNTT pero en ocasiones descuida la zona de trabajo. NIVEL 3 (1 puntos) Hace uso responsable de las NNTT y deja su zona de trabajo ordenada.

Observaciones:

NIVEL 1
0 punto

NIVEL 2
0.5 puntos

NIVEL 3
1 puntos

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