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PLANO DE ENSINO

Curso: Informtica

Turma:

Semestre: 1 Carga Horria Semestral

CH Sem anal 2h/aula

Disciplina: Sistemas Perodo: Operacionais Professor: Netanias Otniel E-mail: netaotniel@Terra.com.br Fone: (64)96078777

Ano: 2012

Terica Prtica

Total: 60

Emenda: Uma Viso de Sistemas Operacionais; Processos Seqenciais; Processos Concorrentes; Gerenciamento de Memria Principal e Auxiliar; Gerenciamento de Processador; Gerenciamento de dispositivos de E/S; Anlise de Alguns Sistemas Operacionais de Pequeno porte. 1 BIMESTRE Contedos do modulo
O que um sistema operacional; Histria dos Sistemas Operacionais; Conceitos de Sistema Operacional; Chamadas de Sistema; A estrutura do Sistema Operacional; o Histria dos Sistemas Operacionais. o Arquivos; o Diretrios. o o o o o

Habilidades

Competncias

Descrever os Sistemas Operacionais como gerenciadores de recursos; Descrever os Sistemas Operacionais como mquinas estendidas;

2 BIMESTRE Contedos do modulo UNIDADE II:


o o o o Modelo de Processo; Comunicao Inter-Processo (CIP); Problemas clssicos na CIP; Escalonamento de Processos;

Habilidades

Competncias

Relacionar o gerenciamento de recursos encontrados nos algoritmos dos Sistemas Operacionais com outras reas da Cincia da Computao.

PLANO DE ENSINO

METODOLOGIA DE ENSINO Os contedos sero desenvolvidos atravs de uma metodologia dialtica, para que professor e aluno possam interagir no contexto, embora haja aulas expositivas, porm dialogadas com o aluno. Haver pesquisas na internet, biblioteca, seminrios, filmes, para que o aluno possa ter mais aproveitamento. Recursos audiovisuais necessrios RECURSOS TV DVD RETOPROJETOR OU DATA SON - Propiciar um maior entendimento do contedo; OBJETIVOS

AVALIAO

Processo de avaliao est focalizado em habilidades e competncias e acontecer em duas etapas: Avaliao Formativa Avaliao Formativa: Realizada durante o decorrer do perodo, podendo ser trabalho individual ou em grupo, prova escrita ou oral, seminrios, exerccios e estudos de casos, participao em sala de aula. No final do perodo cada avaliao ter uma pontuao e essa ser somada a fim de obter uma nota no conceito. A avaliao somatria ser apenas para o professor avaliar o nvel de conhecimento do discente. Conceito timo (O) Bom (B) Suficiente (S) Nota 9,0 a 10,0 pontos 8,0 a 9,0 pontos 7,0 a 8,0 pontos

Insuficiente (I) Inferior a 7,0 pontos O aluno que ficar com o conceito (I) dever passar por uma avaliao para a recuperao de conceito. Obs.: As notas so para facilitar a elaborao do conceito pelo professor. O aluno no dever ficar sabendo da nota, somente do conceito.

PLANO DE ENSINO

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS: BILBLIOGRAFIA BSICA:

SNTESE DO PLANO DE ENSINO Disciplina: Sistemas Operacionais Professor: Netanias Otniel E-mail: netaotniel@terra.com.br Curso: Informtica Turma: 1 semestre: 1

CRONOGRAMA DE AULAS Data 26/01 02/02 09/02 16/02 23/02 01/03 08/03 15/03 22/03 29/03 05/04 Contedo Introduo
O que um sistema operacional Histria dos Sistemas Operacionais Conceitos de Sistema Operacional Chamadas de Sistema A estrutura do Sistema Operacional Histria dos Sistemas Operacionais

Recursos utilizados Apostila Apostila Apostila Apostila Apostila Apostila Apostila Apostila Apostila Apostila Apostila

Reviso para NI NI
Histria dos Sistemas Operacionais Histria dos Sistemas Operacionais

PLANO DE ENSINO

Data 26/01 02/02 09/02 12/04 19/04 26/04 03/05 10/05 17/05 24/05 31/05 14/06 21/06 28/06

Contedo Introduo
O que um sistema operacional Histria dos Sistemas Operacionais Arquivos Diretrios Modelo de Processo Comunicao Inter-Processo Comunicao Inter-Processo Problemas clssicos na CIP; Problemas clssicos na CIP; Escalonamento de Processos Escalonamento de Processos

Recursos utilizados Apostila Apostila Apostila Apostila Apostila Apostila Apostila Apostila Apostila Apostila Apostila Apostila Apostila Apostila

Reviso geral NII

______________________________________________ ASSINATURA DO PROFESSOR

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