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PREVENIR
Prevenir es evitar que suceda algo que no queremos que pase. Prevenir, es el conocer con anticipacin a probabilidad de una conducta criminal disponiendo los medios necesarios para evitarla
CONCEPTOS DE PREVENCIN Prevencin es el conjunto de acciones que se llevan a cabo para promover en la conciencia de la poblacin actitudes de rechazo y de condena al delito y a la impunidad, como medios para evitar conductas antisociales, as como las medidas especficas que impidan la comisin de conductas infractoras y delictivas y evitar ser vctima de esas conductas.
PREVENCIN La prevencin es el conjunto de medidas que se aplican antes de que se lleve a cabo un delito o conducta infractora, con la intencin de evitarlo, o bien de reducir las posibilidades de que se repita; mientras que el control se manifiesta en acciones correctivas aplicadas cuando ste tiene lugar.
Prevencin General: Es el conjunto de actividades dirigidas a evitar la realizacin de conductas constitutivas de infracciones a las leyes penales.
Prevencin Especial: Es el tratamiento individualizado que se proporciona a las menores o adultos que han infringido las disposiciones penales o administrativas para impedir su reiteracin o reincidencia
NIVELES DE PREVENCIN
PRIMARIA
SECUNDARIA TERCIARIA
PREVENCIN PRIMARIA
Acciones dirigidas a la poblacin en general que consisten en actuar antes de que se cometa la conducta infractora o delictiva, es decir, prevenir sobre las causas potenciales de la misma
PREVENCIN SECUNDARIA
Se aplica con la poblacin en riesgo, y se ejerce sobre personas de las cuales se pueda afirmar que existe la posibilidad de cometer delitos o de adoptar un gnero de vida que las pueda hacer proclives a su comisin.(Grupos de jvenes desempleados o desertores escolares)
PREVENCIN TERCIARIA Se realiza cuando los infractores, o delincuentes ya se encuentran sujetos a una medida de tratamiento, o en la ejecucin de la pena privativa de su libertad y su principal objetivo es el de lograr su incorporacin al medio social y evitar la reiterancia (reincidencia)
LA CONDUCTA EN EL CAMPO DEL DERECHO 1. Conducta social 2. Conducta asocial 3. Conducta parasocial 4. Conducta antisocial
CONDUCTA SOCIAL
Se ajusta a las normas adecuadas de convivencia, no agrede a la colectividad, es la conducta que se encarga de cumplir con el bien comn.
CONDUCTA ASOCIAL
Es aqulla que carece de contenido social, no est relacionada con las normas de convivencia ni con el bien comn. Suelen ser conductas que se realizan en soledad o aisladas.
CONDUCTA PARASOCIAL Se produce en el ambiente social, no busca el bien comn, ni acepta los valores de la colectividad, aunque tampoco los ataca o intenta destruirlos
CONDUCTA ANTISOCIAL Se dirige abiertamente contra el bien comn, agrede sus valores esenciales y vulnera las normas elementales de convivencia.
SUJETO ANTISOCIAL Es agresor del bien comn, ataca los valores fundamentales de la convivencia social, vive en contra de la sociedad.
NORMA:
CONVENCIONALISMOS SOCIALES
DERECHO
NORMAS RELIGIOSAS
NORMAS MORALES
NORMAS JURDICA
NORMA JURDICA Regla de conducta obligatoria creada por los rganos de gobierno, vigente en una poca y lugar determinado.
Imperativo: obligaciones
imponen
deberes
Espacial
Personal
Material
FINES DEL DERECHO.- BUSCA REALIZAR VALORES
QUE ES EL DERECHO?
Es el conjunto de normas imperativo atributivas que regulan la conducta de los seres humanos, con el propsito de alcanzar una convivencia social, armnica y pacifica.
Es un producto social
Una forma de vida humana objetivada Un orden de la conducta del hombre
Controlador social
LA CULTURA DE LA LEGALIDAD Exige que cada rgano, cada familia, cada persona asuma el papel que le corresponde desempear responsablemente, solamente as se lograr el fortalecimiento de nuestra democracia y el bienestar social.
Se transgreden los ordenamientos legales y tratndose de disposiciones de carcter penal, se cometen los delitos
QUE ES UN DELITO?
Es una transgresin al orden pblico y la paz Social, en la que el transgresor realiza una conducta considerada por la Ley como antisocial y que le trae como consecuencia jurdica la imposicin de la pena aplicable
Establece que un delito es el acto u omisin que sancionan las leyes penales.
ACCIN U OMISIN: Antijurdica Tpica Imputable Culpable Punible
ANTIJURDICA. Se opone a la norma cultural establecida en la ley penal TPICA. Es la adecuacin de la conducta al tipo penal (tipo es la descripcin legal de un delito) IMPUTABLE. Atribuible a un sujeto en vista de su capacidad penal para responder de la accin u omisin (capacidad de querer y entender en el campo del derecho penal)
CULPABLE. Se hace acreedor a la pena en vista de su imputabilidad y responsabilidad LA CULPABILIDAD. Es la relacin directa entre la voluntad y el conocimiento del hecho con la conducta realizada. PUNIBLE. A todo delito corresponde una pena. (consecuencia legal del delito)
CONDUCTA ANTISOCIAL
Cuando la conducta tipificada como Delito es cometida por un menor, entre 12 y menos de 18 aos, se conoce como conducta antisocial en virtud de que la ley lo considera inimputable.
Robo Lesiones Delitos contra la Salud Dao en propiedad ajena Homicidio Privacin ilegal de la libertad
FALTA CVICA Son actos u omisiones que alteran el orden, la dignidad de las personas, la tranquilidad, la seguridad ciudadana y el entorno urbano. estos actos son sancionados por un juez cvico, sndico, alcalde o el presidente municipal.
Se aplica a la conducta que incumple los reglamento administrativos Reglamento de vialidad y trnsito Reglamentos de salud Reglamentos de comercio
COMO SE SANCIONAN?
Amonestacin Multa Arresto
Vagancia
FACTORES DE PROTECCIN Son los aspectos o circunstancias del individuo y su entorno que favorecen el desarrollo integral de individuos o grupos y pueden, en muchos casos, ayudar a transitar circunstancias desfavorables.
FACTORES DE RIESGO
Cualquier circunstancia, caracterstica o cualidad de una persona, comunidad o del entorno, que se sabe va unida a una elevada probabilidad de cometer conductas de riesgos o delitos
FACTORES DE PROTECCIN
FAMILIAR Comunicacin clara, abierta y precisa Lmites y normas Adecuada asignacin de roles Fortalecimiento de la autoestima de sus integrantes y de los valores Brindar los elementos necesarios para fortalecer su identidad
INDIVIDUAL Desarrollar las habilidades para la vida Tolerancia a la frustracin Posibilidad de hablar con alguien de los sentimientos de rechazo Utilizacin del tiempo libre en actividades culturales, deportivas y recreativas
ESCOLAR Ambiente agradable Apoyo por parte de los profesores Orientacin escolar para los alumnos
COMUNITARIO Abrir espacios culturales, deportivos y recreativos Creacin de empleos Espacios para la familia Polticas dirigidas a prevenir la violencia familiar
FAMILIAR Trato errtico de los padres Violencia familiar Disfuncin y/o desintegracin familiar Figuras de autoridad difusas
ESCOLAR Bajo rendimiento Falta de empeo en la escuela Comportamiento agresivo con los compaeros de la escuela Vagancia Abandono o exclusin de la escuela
COMUNITARIO Malas condiciones de vivienda Falta de instalaciones deportivas, culturales y recreativas Pocas oportunidades de empleo Centros de vicio Facilidad para adquirir sustancias txicas
GRACIAS!
DIRECCIN GENERAL DE PREVENCIN DEL DELITO Y PARTICIPACIN CIUDADANA
CALLE DE BELISARIO DOMINGUEZ NUM. 809. COL REFORMA.OAXACA, OAX. TEL. Y FAX : 01- (951) 51 5 29 17 Y 51 3 92 72