CAPITULO 5

ACCESOS Y CIRCULACIONES
5.1. Acceso para peatones

El acceso para el estudiante ha de ser seguro, y se debe prever circulaciones y entradas libres de obstculos que perturbe el trnsito del estudiantado.

FIGURA N 98

La entrada y la salida de estudiantes provocan aglomeraciones de personas (estudiantes, familiares), en los accesos del plantel. Se exige un rea de espera externa junto o al lado de la entrada para personas de 5.00 metros cuadrados por aula, que no interrumpan las condiciones para l trnsito a personas discapacitadas (Vase figura No 98). Cuando las calles o avenidas presenten isla o jardineras, deben conservarse pasos peatonales con ancho mnimo libre, sin obstculo de 1.60 mtrs.

FIGURA N 99

Se recomienda en los terrenos de esquina ubicar el acceso del alumno y los vehculos por la calle de menor trfico por seguridad (vase figura No 99).

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FIGURA N 100

Cuando existan desniveles en los accesos y en las circulaciones externas (escaleras) se exige una rampa cuya inclinacin mxima ser de 7 % para el acceso de discapacitados (Vase figura No 100).

FIGURA N 101

Se recomienda prever una parada de autobs frente a la escuela ampliando el rea de la acera en el punto donde sea el desembarque de los alumnos (vase figura No 101).

5.2. Acceso de vehculos y estacionamientos

FIGURA N 102

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Los vehculos que lleven o recojan estudiantes tienen que tener bien definido su movimiento, de forma tal de no causar trastornos en el horario de salida, al trnsito vehicular usual del sector o calle (Vase figura No 102).

5.3. Accesos y estacionamientos internos FIGURA N 103

FIGURA N 104

FIGURA N 105

FIGURA N 106

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FIGURA N 107

FIGURA N 108

FIGURA N 109

FIGURA N 110

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FIGURA N 111

FIGURA N 112

FIGURA N 113

FIGURA N 114

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FIGURA N 115

Las escuelas tienen que tener un estacionamiento interno mnimo para profesores, director, funcionarios y visitantes. Para carga y descarga mnimo un (1) puestos y uno o dos (2) puestos para discapacitados. Para las zonas urbanas y en las rurales ser motivo de consulta. (Vase figuras No 103 al No 115 y cuadro No 18).

CUADRO N 18 Puestos para vehculos para personas con movilidad reducida

Uso de la edificacin Capacidad del estacionamiento (N de puesto) Puesto (mnimo) requerido para vehiculo utilizado por persona con movilidad reducida

General 26 a 50 51 a 75 76 a 100
General

1 2 3 4 5 6 7 8 9 2% del total 20+1 por cada puesto sobre 1000 10% del total

101 a 150 150 a 200 201 a 300 301 a 400 401 a 500 501 a 1000 1001 en adelante General (1) Especializadas (2)

Asistencial

Cualquiera 20% del total

(1) Las islas de acceso adyacentes a los puestos debe tener 1.50 mtrs, de ancho. (2) Hospitales, ambulatorios, centros asistenciales, etc. (3) Tratamiento o Servicios para personas con movilidad reducida. Fuente: ADA Accessibily Guidelines for Buikling and Facilitles (ADAAG) USA Sept. 2002

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5.4. Circulaciones horizontales y verticales

5.4.1. Recomendaciones

El acceso a los ambientes del edificio escolar ser realizado por medio de espacios de trnsito y por circulaciones ya sean internas o externas, y su dimensin ser en relacin al uso al cual estn requeridos. Siempre que sea posible, se debern integrar estas reas a los patios de recreo, para que sirvan como ampliacin. En una escuela, las escaleras merecen mucha atencin, pues son utilizadas por nios y adolescentes. Las escaleras se debern proyectar y construir de forma tal que los peldaos sean confortables para el alumno. Habiendo condiciones donde es preferible realizar rampas en lugar de escaleras. En cualquier caso escaleras o rampas debern tener recorridos compatibles con las circulaciones horizontales.

5.4.2. Observaciones para proyectar circulaciones pasillos, escaleras y rampas

FIGURA N 116

Se recomienda la pavimento contino de un solo tipo. No interrumpirlas con escaleras o cambios abruptos de nivel. (Vase figura No 116).

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FIGURA N 117

Hay que evitar cruces con vas para vehculos o reas de estacionamiento (Vase figura No 117).

FIGURA N 118

Es necesario en las circulaciones cerradas, prever iluminacin y ventilacin cruzada natural (Vase figura No 118).

FIGURA N 119

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Se recomienda niveles de iluminacin de 200 lux, con uso de lmparas fluorescentes o similares. Es necesario que las paredes tengan acabados semi-impermeables hasta una altura de 1.50 mts, del piso como mnimo. (Vase figura No 119). Es necesario en circulaciones largas, prever puntos de luz a cada 10.80 mts, siendo obligatoria la instalacin de un punto, cuando se este prximo a una distribucin.

FIGURA N 120

Es necesario para circulaciones abiertas en pisos superiores se coloquen antepechos y/o barandas con una altura mnima de 1.00 mts (Vase figura No 120). Se exigen extintores e hidrantes distribuidos conforme a las regulaciones establecidas por el cuerpo de bomberos.

FIGURA N 121

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FIGURA N 122

FIGURA N 123

Cuando el sentido de abertura de las puertas de los ambientes se comunique con una circulacin de adentro hacia afuera se recomienda que las hojas de las puertas no interrumpan la circulacin. (Vase figura No 121 al No 123).

5.4.2.1. Pasillos

FIGURA N 124

A LA SALIDA

Se exige que ninguna puerta de aula deba distar ms de 30 mtrs, de una escalera o rampa de salida. (Vase figura No 124).

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FIGURA N 125

Se exige que el ancho del pasillo se calcule en funcin de una medida equivalente a 0.60 mtrs, y/o unidad de paso. (Vase figura No 125).

FIGURA N 126

Cuando l nmero de estudiantes sea igual o menor a 3OO, el ancho de los pasillos debern tener como mnimo de 2.40 mts, en los casos de cruja simple y de 3.00 mtrs, en cruja doble. A partir de esta cantidad se incrementa a razn de 0.60 mtrs, por cada 150 usuarios (Vase figura 126). El ancho de los pasillos se determinar deducindose los salientes y obstculos tales como puertas, columnas, bebederos e instalaciones contra incendio.

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FIGURA N 127

Al finalizar un pasillo que comunique con una escalera o rampa, tienen que hacerse un cambio de textura de pisos para indicacin a las personas invidentes (Vase figura No 127).

FIGURA N 128

No est permitido que los pasillos den lugar a encrucijadas. (Vase figura No 128).

FIGURA N 129

Las diferencias de niveles tienen que ser salvadas mediante grupos de por lo menos tres (3) peldaos, siendo preferible hacer una rampa. (Vase figura No 129).

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Los pasillos de doble cruja deben tener iluminacin natural, mnimo, en uno de sus extremos. 5.4.2.2. Escaleras

FIGURA N 130

Toda escalera debe tener condiciones de seguridad, en cuanto a los elementos de proteccin y mantener la proporcin en cuanto a las medidas de la huella no menor a 28 cm., y contra huella no mayor a 17 cm. (Vase figura No 130). Se recomienda que los ncleos de escaleras esten ubicados en los sitios de mejor distribucin hacia los pisos altos. Cada tramo de escalera podr poseer un mximo de 15 escalones, por encima de este nmero, se debern colocar pasamanos intermedios. Los ncleos de escaleras deben tener un mximo de 21 escalones entre un piso y otro.

FIGURA N 131

l nmero y anchura de las escaleras tienen que ser calculada sobre la base del nmero total de personas que tengan que utilizarlas simultneamente. (Vase figura No 131).

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FIGURA N 132

Los descansos se realizarn como mximo, cada 10 escalones y debern tener una profundidad igual o mayor que el ancho del tramo. (Vase figura No 132). El ancho de las escaleras deber ser compatible con el flujo de alumnos y no esta permitido que tenga menos de 1.20 mts.

FIGURA N 133

Los pasamanos medianeros tienen que ser nivelados en sus extremos y no inclinados y tendran como dimensiones mnimas las mismas de la huella de la escalera. (Vase figura No 133).

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FIGURA N 134

Se exige prever un hall de acceso con un ancho mnimo de 2.40 mts, frente a la escalera. (Vase figura No 134).

FIGURA N 135

Los escalones deben ser lisos, sin salientes y sin huecos. (Vase figura No 135).

FIGURA N 136

No esta permitido utilizar escaleras de caracol y/o con escalones en los descansos ni en ngulo. (Vase figura No 136).

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5.4.2.3. Rampas

FIGURA N 137
Las rampas debern tener las siguientes caractersticas:

Ancho mnimo 1.20 metros. Pendiente promedio del 7%, esta variar segn el tipo de usuario y distancia a ser recorrido. (Ver figura No 137). Bordes laterales a 0.05 metros de altura (brocal). Debern tener dos pasamanos a diferentes alturas, el primer pasamano a 0.90 cms del nivel de piso y el segundo a 70 cms del nivel de piso. (Ver figura No 137). Los pasamanos estarn separados de la pared a una distancia de 0.05 metros. Los pasamanos debern ser confeccionadas con tubos de hierro de 1 1/2 de dimetro. El acabado del pasamano deber tener un color contrastante con respecto a las delimitantes verticales. En el caso que la longitud requerida sobre pase a los 6 metros se considerarn descansos intermedios de 1.50 metros. Se deber instalar una sealizacin que prohba la obstruccin de la rampa con cualquier elemento. A la entrada de la rampa se colocar el smbolo internacional de acceso a discapacitado.

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De acuerdo al tipo de rampa podr ser:

CUADRO N 19
TIPO DE USUARIO LONGITUD DE LA RAMPA
0 a 3 mts 3 a 6 mts de 6 mts

Persona con discapacidad. Persona en silla de rueda (independiente) Persona en silla de rueda (con asistencia)

11.11 % 10 % 11.11 %

8.33 % 6.25 % 8.33 %

8.33 % 5% 5%

FIGURA N 138

Se requerir la colocacin de un borde protector de 0.5 mtrs, de altura para generar una proteccin a las personas que dependan de sillas de ruedas. (Vase figura No 138). Se exige que las rampas para peatones tengan acabado de piso antirresbalante y pasamanos, con altura compatible con los diversos usuarios. El ancho de las rampas tiene que ser compatible con el flujo de sus usuarios y no podrn ser menores de 1.20 mts. as como los pasamanos intermedios debern ser nivelados en su inicio y al final.

FIGURA N 139

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En los casos de rampas de ancho mayor a 2.70 mtrs, deber tener barandas y pasamanos centrales. (Vase figura No 139). Al igual que en las escaleras se tienen que prever un hall de acceso de un mnimo de (2.40) mtrs.

5.5. Ascensores (Discapacitados). Educacin especial

En las edificaciones de uso escolar para educacin especial, que posean estos ascensores deben contar con los siguientes dispositivos, facilidades y medidas:

FIGURA N 140

a. Plataforma de cabina con dimensiones mnimas de 1.00 metro de ancho por 1.25 mts. de largo y altura de 2.10 mts. Las puertas del ascensor con apertura en ancho libre mnimo de 0.90 metro y altura mnima 2 metros, ningn botn de panel de control debe estar situado a una altura superior a 1.20 metro del nivel del piso. (Vase figura No 140). b. Los botones de emergencia, parada y llamadas en cada nivel deben estar situados en la parte inferior del panel de control, los botones de cada nivel deben estar demarcados con el sistema braille. c. Pasamanos en los cerramientos fijos, y constar con dispositivos auditivos y luminosos que orienten a las personas sobre la proximidad del piso a arribar o sobre el cual se encuentren.

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5.6. Puertas en reas de circulacin :

(Vase figuras No 141 al No 149).

FIGURA N 141

FIGURA N 142

FIGURA N 143

FIGURA N 144

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FIGURA N 147

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FIGURA N 149

5.7. Circulacin dentro de los espacios

(Vase figuras No 150 al No 169).

FIGURA N 150

FIGURA N 151

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