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El Complejo de Edipo invisible

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EL COMPLEJO DE EDIPO INVISIBLE


__________________________________________________________________________ por Edna O'Shaughnessy

En este captulo me concentro en una pequea rea del complejo de Edipo: sus primeras etapas, cuando se llega a ellas tras un desarrollo temprano perturbado. Cuando Klein (1928, 1932) aadi nuevos estadios y posteriormente vincul la Posicin Depresiva, de la que depende en su opinin la salud mental, al complejo nuclear de Freud, ampli la constelacin emocional de la que toma su forma individual el complejo de Edipo de cada paciente. Los pacientes que yo presento luchan por eliminar una situacin edpica temprana que sienten que les amenaza continuamente. Como se har evidente, en estos pacientes destacan los sentimientos de exclusin, los problemas de separacin y de soledad frente a la pareja edpica y, sobre todo, un tipo caracterstico de escisin sexual. Comenzar con un detallado informe sobre Len, que a sus once aos se est acercando a la pubertad, pero cuya vida mental est todava ocupada en gran parte por las defensas contra sus relaciones perturbadas con sus objetos primarios y por una constelacin edpica temprana traumtica. Presentaba un problema de pnico ante cualquier perspectiva nueva. Cuando comenz su anlisis se aproximaba el cambio a la escuela secundaria y sus padres pensaban que no podra hacerlo. Por lo dems, me dijeron -aunque el padre no pareca muy convencido- no haba problemas. Era un chico completamente normal. Len era su primer hijo, seguido de cerca por un segundo chico concebido cuando Len tena cuatro meses. El hermano pequeo de Len le sacaba la cabeza de alto, era alborotador y activo, mientras que Len se quedaba en su cuarto con un libro, aunque sala a jugar si algn amigo tomaba la iniciativa. Slo con dificultad se anim su madre a hablar de la infancia de Len que consideraba que haba sido terrible. Lloraba durante horas; ella no poda soportarlo, ni tampoco el darle de comer. No era lo que yo esperaba, repeta. Esta limitada y poco comprensiva, particularmente por parte de la madre, descripcin de Len -intolerable de nio y ahora sin reconocimiento de sus ansiedades, y con unos padres que no esperaban que quisiera o que fuera capaz de afrontar la vida- pronostic exactamente parte de lo que se revel en el anlisis.

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El primer da Len se coloc cerca frente a m, sentndose con una especie de movimiento de atornillado sobre un banquito, entre dos cojines. Excepto en dos sesiones, durante los primeros 18 meses de anlisis slo se levant del banco para ir al lavabo. Me miraba a travs de dos diferentes pares de gafas -uno como el de su madre, el otro como su padre- inspeccionando la habitacin o a m misma en busca del menor movimiento o cambio. Cualquier cambio le pona muy ansioso. Pareca ms joven de lo que era, un chico deprimido, lleno de bultos, dbil, que transmita su poca esperanza de ser comprendido. Su aspecto poda cambiar asombrosamente. Poda transformarse y parecer una versin de su padre, o transformarse y parecerse a su madre; tambin se transformaba en un nio pequeo enfermo, y a veces pareca extraamente agrandado. Este aspecto cambiante se deba, creo yo, a su proyeccin y casi total identificacin con sus objetos en un nivel emocional temprano. Las figuras que haba aceptado -o las que haban entrado forzosamente- en su mundo interno tambin eran vivenciadas en una forma fsica y concreta; ellas le posean y l las personificaba. Len senta que el anlisis era una molestia ante la que estaba a la vez en contra y a favor, aunque a veces tambin estaba agradecido. Una vez me dijo: Yo no la quiero, la necesito. Al principio, despus de insertarse entre los cojines y de explorar rpidamente la habitacin en busca de cambios, se pasaba las sesiones mirando fijamente en silencio al suelo o a la puerta que tena enfrente. Averig que vea puntos en el suelo que le atraan y le mareaban, pero si apartaba la vista se libraba de ellos. Sobre la puerta dijo que vea dibujos. Me seal lo que l llamaba un dibujo: un pene con testculos claramente. Explic que la puerta se le acercaba cada vez ms, pero si l sala de la habitacin y volva, la puerta estara otra vez en su sitio. Durante muchas sesiones relat estos acontecimientos con una voz natural en contestacin a las preguntas, habiendo disociado totalmente la ansiedad subyacente a estas cuasi alucinaciones as como su fascinacin por ellas. Pareca estar fragmentando en puntos y dibujos dos objetos internos terrorficos, y vaciando su mente de ellos en el suelo y en la puerta. All los vigilaba, retrado del contacto conmigo y con la sala de juego, tratando de controlarse y de librarse de la ansiedad y del contenido emocional. Nunca consegua permanecer mucho tiempo mentalmente vaco y retrado. Por momentos se apoderaba de l el terror, o un ramalazo de odio hacia m, o una depresin aguda, o una sbita ternura. l sola librarse rpidamente de estos intensos sentimientos contradictorios que le empujaban y tiraban de l. Tena un continuado conflicto entre retraerse o permitir el contacto, conflicto que se expresaba en sus pies, que retiraba bajo su banco, los sacaba hacia m y los volva a retirar. A veces se tapaba los odos pero las ms de las veces me escuchaba atentamente. Tras los primeros meses de anlisis su enorme ansiedad latente disminuy mucho, lo que le produjo un gran alivio. Y, para asombro de sus padres, consigui pasar a la escuela secundaria sin pnico. Esto me lleva ahora al tema del complejo de Edipo de Len. Era posible y necesario seguir interpretndole su miedo a los ms pequeos cambios, su necesidad de tener la mente vaca, su necesidad de mantener mi curiosidad y mi atencin, su permanente preocupacin porque yo no le entendiera pero me acercara demasiado, o le forzara a sentir otra vez sus sentimientos, etc, etc.. .Pero, entre quin y entre qu cosas estaban ocurriendo estos procesos?, cul era el significado o equivalente simblico del encajamiento de Len entre los dos cojines del banco?, qu sentido tenan el movimiento y el cambio que tanto tema?, quin o qu era yo en la transferencia?. Dado el despojado universo de Len yo encontraba muy difcil hablar de significado: sonaba artificial y adems, si yo insista, provocaba su ansiedad y su odio. Considerndolo ms detenidamente, si yo le interpretaba que l no esperaba que yo le entendiera, a veces reciba tal interpretacin con alivio y, como pude notar, con claras muestras de satisfaccin. Sin embargo, si iba un paso ms all y le hablaba de m como si fuera un progenitor inadecuado, se pona ansioso. No!, usted no es como mi mam. Un problema que surgi era que l entenda que yo era despectiva con sus padres y que insinuaba narcissticamente

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que era superior a ellos. Esto despertaba su lealtad hacia sus padres adems de un temor a establecer una horrible connivencia conmigo contra ellos. En uno de sus raros comentarios espontneos me dijo arrogantemente: Conozco todos sus pequeos hbitos. S que su reloj le da vueltas en el brazo y que se quita el zapato. Estas dos observaciones escogidas eran acertadas. Pens que su significado era que l sabia que mi reloj -o sea, el ojo de su madre- tena la costumbre de deslizarse alrededor de l sin percibirlo realmente. Y tambin conoca el hbito de su padre de no permanecer consigo mismo y de escaparse, p.ej. proyectndose en Len, acercndose demasiado y metindose en l. Pero Len no quera que estos pequeos hbitos fueran fenmenos transferenciales con una dimensin de significado tal que mi reloj pudiera ser vinculado con un ojo. l cortaba los vnculos entre su mundo interno y el anlisis, al que despojaba de significado, y quera que yo aceptara y adoptara sus desconexiones, que ratificara su fantasa omnipotente de inversin -que l era grande y yo era pequea- y que me uniera a l en estas y otras cosas. En este perodo yo tambin trataba de llamar la atencin de Len sobre el hecho de que la mayor parte del tiempo hablara quedamente para que yo me acercara a l para orle, y de que yo tuviera que ir hacia l con preguntas puesto que l raramente hablaba de forma voluntaria. Le interpret que l senta que tiraba de m hasta tenerme tan cerca que yo me volva como los cojines que estaban a su lado. Le seal que l quera que yo me quedara muy cerca, sin molestarle, sin hacer ninguna conexin o esperar que cambiara, mientras l estaba sentado y miraba inmvil desde las alturas. Len estuvo de acuerdo en que eso era lo que quera. Tambin hizo libremente nuevos comentarios sobre l cuando yo relacion lo que me permita ver en la sala de juego con sus sueos diurnos en el colegio y con su gusto por permanecer en su cuarto cuando estaba en casa. Pero cuando yo intentaba investigar el significado (casi siempre pareca haber una parte de su yo para la que el significado era posible a pesar de su continuo despojamiento) de su alto observatorio, interpretndole gradualmente que con los movimientos que haca para sentarse imaginaba que se meta dentro del cuerpo de su madre, en donde ser un beb, o que l senta que sujetaba a su madre y a su padre, uno a cada lado de l, y as impeda que se movieran y se juntaran, o que a veces l se senta cambiado y grande y me vea pequea desde lejos, Len se enfureca y se alteraba. A menudo sala precipitadamente de la habitacin al lavabo, de donde volva tapndose los odos y dicindome: Odio lo que dice. En tales ocasiones, en lugar de ser sus cojines -una vez me explic que no le preocupaban otros pequeos cambios en la habitacin con tal de que los cojines no se movieran del sitio- l me vea ejerciendo mi funcin analtica. Entonces yo me converta en unos padres que cambian y destruyen su fantasa de estar adentro. Su salida precipitada de la habitacin expresaba su momentnea expulsin de su lugar en el banco, un cambio que le haca odiarme. Es interesante volver por un momento al comienzo de su anlisis, a la circunstancia en que se produjo un cambio por primera vez. Mediante la exploracin de la habitacin y el conocimiento de la rutina fija de sus sesiones Len consegua mantener la fantasa de un mundo global sin cambios, sin individualidades, sin separaciones -el lapso entre sesiones o del fin de semana no exista para l. Esta rutina se vio alterada por primera vez por un lunes festivo. No pudo venir a la ltima sesin de la semana anterior; su padre me llam asustado en el transcurso de su hora diciendo que se haba citado con su mujer y su hijo en el Metro para traerme a Len, pero no estaban all. El martes vino a la sesin sin gafas. Al principio estaba asustado de que le castigara y le sacara de su hogar en su banco o incluso de que le expulsara del anlisis mismo por haber faltado a una sesin, pero se tranquiliz cuando le interpret su aguda ansiedad. Entonces intent volver a colocarme en el papel de su cojn pegado a l quedndose callado y haciendo pequeos movimientos para mantenerme pendiente de l. Despus de esto me dijo que se le haban cado las gafas durante el fin de semana y se haban roto. Mir fijamente con ojos miopes a la puerta, donde dijo que haba olas, y al suelo, donde haba pedazos no tan bonitos. Creo que Len haba encontrado insoportable el cambio de rutina y no pudo venir, haba hecho pedazos su vista

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y tambin los objetos, de los que las olas y los pedazos no tan bonitos eran residuos, pero tal residuales que era imposible saber qu haba fragmentado y expulsado. Despus de aproximadamente ocho meses de anlisis Len era ms capaz de soportar el contacto con el contenido de su vida psquica y entonces pudo quedar clara la naturaleza de los cambios que tema, al ir reapareciendo fragmentos de su situacin edpica temprana a lo largo de sesiones muy espaciadas. Primero dej el banco para sentarse por primera vez en la mesa. Sac una baraja y jugamos a un juego. l estaba en secreto muy satisfecho de haberse cambiado. Al da siguiente se sent otra vez en la mesa. Trajo varias barajas. Mientras jugbamos dijo: Estas cartas son de otra persona. Son ms bonitas que las mas, hablando como si consignara un hecho aceptado por l y por m. No volvi a traer las cartas ni se volvi a mover de su banco durante diez meses. A travs de este doloroso episodio pude vislumbrar el trauma que haba supuesto y supona todava para l el nacimiento de su hermano, as como su conviccin de que su familia pretenda que su hermano era mejor que l. Len me mostr que se renda y no competa; durante largo tiempo no lo volvi a intentar en la sala de juego, igual que hacia en casa o en el colegio. A continuacin de las dos sesiones de las cartas realiz varias maniobras para averiguar las fechas de las prximas vacaciones sin tener que preguntar. Cuando le dije las fechas mostr una de sus raras sonrisas y dijo: de acuerdo, asintiendo alegremente con su cabeza. Ms tarde, la proximidad de la interrupcin hizo que algunos sentimientos edpicos tempranos pugnaran por hacerse conscientes. El ltimo da de la semana Len trajo un paquete de caramelos. Me dijo que si quera uno, enfatizando ligeramente quera y "uno". Le interpret que l deseaba saber si me gustaba lo que l me ofreca y, en realidad, si me gustaba l. Continu diciendo que l estaba expresando su deseo de que yo fuera una madre que slo le tuviera a l, en lugar de ser la madre que tambin tena a su hermano. Len se puso furioso. Presionaba y tiraba muy rpidamente de los botones de su reloj digital de pulsera, diciendo airadamente: Voy a poner el reloj en hora. Le dije que el senta que yo haba nombrado a su hermano en mala hora, justo cuando deseaba tenerme para l, y la rabia y la decepcin estaban presionndole y tirando de l ahora. Vincul estos sentimientos con su infancia y con que el beb que todava haba en l senta que su madre, al quedar embarazada cuando l tena cuatro meses, se ocup de su hermano en mala hora porque todava necesitaba tenerla para l. Len continu presionando y tirando de su reloj con furia; toda su amabilidad haba desaparecido. Sali precipitadamente al lavabo, volvi con apariencia de estar vaco y se qued somnoliento. Sin embargo, cuando se despidi, sacudi su cabeza como diciendo: de acuerdo. El lunes estaba apesadumbrado y en lugar de comprobar rpidamente que la habitacin estaba igual se qued mirando con curiosidad a su alrededor. Me habl anhelante de la silla con cojn que haba al otro extremo de la habitacin. Esta silla con cojn era ms grande y l estara ms cmodo, y al no estar frente a m no seria observado atentamente ni estara observndome. Dijo con gran pesar que estaba lejos. No estoy segura de lo que significaba para l esta silla con cojn, pero era la primera vez que Len haba visto un lugar que deseaba conseguir y se haba dado cuenta de que no poda, de que por el momento estaba demasiado lejos para l. Esta mejor comprensin de s mismo supona una ampliacin de horizontes. En las siguientes sesiones no volvi a mirar a la silla lejana. Limit el rea sobre la que se movan sus ojos al trozo de suelo debajo de l. Cada vez que iba a hablar se tapaba la boca con la mano y se lo impeda l mismo. Se mostr retrado y decado. Cuando le habl de la fuerza que le impeda hablar y moverse, y de que se senta desesperanzado de poder alcanzar lo que deseaba, se conmovi mucho.

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La ltima sesin de la semana fue otra vez diferente. Len entr sin mirarme -ni siquiera cuando abr la puerta delante de l- y me mantuvo totalmente fuera de su campo de visin en la sala de juego. Le interpret que no quera mirarme porque al final de la semana yo era la analista que desapareca. Todo su cuerpo se sacudi como si le estuviera atravesando una onda expansiva. Entonces dio una violenta patada en direccin a m e hizo un gesto grosero de vete a hacer puetas. Disoci sus sentimientos y se mostr distante. Dijo framente: Tengo ganas de que lleguen las vacaciones. Estuve de acuerdo con l y le dije que quera verse libre de m porque ahora estaba siendo una odiosa molestia para l. S, contest con una cruel sonrisa. Le hice notar esa cruel satisfaccin e inmediatamente se puso ansioso y sali con precipitacin al lavabo; al volver escuchaba atentamente mi voz para averiguar m estado de nimo. Cuando volv a mirarle me llev una fuerte impresin. De forma totalmente inconsciente haba hecho que su chaqueta quedara abultada como si fuera una mujer embarazada, al mismo tiempo que su cara haba cambiado para convertirse en la de su madre. Estaba sentado con una creciente expresin de persona que sufre y que no es amada. Creo que haba incorporado, identificndose totalmente, una analista/madre a la que haba llamado cruelmente odiosa molestia. Cuando le dije que pareca que estaba sintiendo en su interior el sufrimiento de su madre embarazada no querida por l, la cara de Len mostr afliccin. Por un momento hubo verdadero dolor. Despus se le notaba enfadado y ansioso. Entonces se oy un ruido en alguna parte de la casa. La palabra hombre sali involuntariamente de l; dijo, H-O-M-B-R-E. Era su reconocimiento de la presencia del padre cuando su madre qued embarazada de su hermano. Hacia el final de la sesin intentaba desesperadamente atraerme hacia l con sus mtodos habituales, al tiempo que daba repetidamente tres golpes de una forma amenazante, indicando que una y otra vez apareca un tro odioso y amenazador. Cuando sala, iba rozando el codo contra la pared como si buscara apoyo al sentir la cualidad excluyente de un beb, o quiz a un padre que le cierra el paso hacia su madre. El cierre de esta secuencia se produjo el lunes. Len estaba distinto; por primera vez pareca un chico cercano a la pubertad, vestido con unos pantalones elegantes, como los que escogera un muchacho de doce aos. Al principio se mostr ms comunicativo y activo de lo usual, pero conforme avanzaba la sesin aumentaba su conflicto -sus pies se adelantaban y retrocedan bajo su banco- entre continuar adelante o retroceder. Durante la ltima semana se convirti en un observador distante desde su posicin entre los cojines. En las sesiones no haba ningn movimiento ni aparecan elementos significativos didicos o edpicos. Las cercanas vacaciones estaban idealizadas. Dijo que estaba contento de irse porque esto era intil y aburrido. Su complejo de Edipo no era del tipo en el que lo principal es el deseo por la madre y la rivalidad con el padre. Len no parta de una pareja sino de un tro amenazador -la madre embarazada de un nuevo beb y el padre. No haba rivalidad; en su lugar, como mostr en las sesiones del juego de cartas, haba capitulacin. Len no estableca competencia ni con su hermano ni con su padre -se retiraba. El comienzo de la situacin edpica fue tan intolerable para l que se deshizo de su sexualidad y de la de sus padres. Cuando empez el anlisis sus objetos sexuales internos fueron expulsados sobre el suelo y la puerta, y l pareca asexuado. Sobre el suelo haba una vagina y una boca confundidas, minuciosamente fragmentadas en pedacitos que le succionaban o le mareaban y le parecan no tan bonitos. Sobre la puerta haba un pene del padre ntegro, muy invasor, reducido a un modelo, que es lo que era para Len -su identificacin predominante era con su padre. En los estadios ms tempranos del complejo de Edipo el nio tiene fantasas de que su madre contiene el pene del padre o al padre en conjunto, y del padre combinado con los pechos y la vagina de la madre, todos en un estado de gratificacin permanente. Los sentimientos de

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exclusin y de frustracin de Len se habran visto enormemente incrementados por un nuevo beb que estaba en realidad dentro de la madre, disfrutando de todo lo que l fantaseaba que se obtiene en su interior. Ms importante para Len era el problema de la separacin. El embarazo de su madre, cuando l tena cuatro meses, lleg en un mal momento para su desarrollo, cuando todava necesitaba una relacin exclusiva para la recepcin de sus proyecciones -sobre todo a causa de su desastroso comienzo. Todava permaneca en la posicin esquizo-paranoide, en el umbral de la posicin depresiva, y las antiguas relaciones con objetos parciales se solapaban con las nuevas relaciones con objetos totales. La percepcin de una analista que desapareca provoc una onda expansiva que le atraves. Se sinti rechazado e inmediatamente reaccion con un doble ataque mediante el gesto de vete a hacer puetas que tambin iba dirigido a su madre embarazada. La dulzura que haba en l, basada en el 1:1 que deseaba con su madre, haba desaparecido y su odio se volvi cruel. Estando embarazada, Len no quera a su madre, de forma que cuando experiment el sufrimiento de ella sinti un dolor ms grande del que poda soportar, enfadndose y ponindose ansioso. Su yo no poda hacer frente a la situacin: se encontraba presionado y tironeado por una serie de emociones inmanejables. La primera vez que se cancel una sesin al principio de su anlisis lleg incluso a romperse las gafas y a faltar a la sesin anterior. Ahora que su yo era algo ms fuerte poda permitir que reaparecieran algunos elementos de su complejo de Edipo, ver a la madre, al nuevo beb y al padre, que afectaban a su propia identidad. En lugar de ser asexuado y de mirar el mundo a travs de las gafas de su madre y de su padre a causa de su estado de identificacin proyectiva con uno u otro, asumi una apropiada condicin de muchacho por primera vez, aunque no pudiera mantenerla por mucho tiempo. Muy pronto se encontr otra vez con el conflicto entre seguir adelante o retirarse. Conforme se aproximaba la interrupcin dispers sus experiencias edpicas, que se hicieron invisibles al introducirse a travs de la fantasa omnipotente dentro y entre objetos en los que permaneca y que eran sus cojines. Los cojines de Len son padres desexualizados a los que mantiene separados y alrededor de l -el resto aceptable que queda despus de haber proyectado los componentes atemorizantes en el suelo y en la puerta. La naturaleza de la escisin sexual que ha tenido lugar es difcil de percibir porque estos objetos expulsados estn minuciosamente fragmentados o reducidos a un simple dibujo. En otros pacientes como Len para los que los estadios tempranos del complejo de Edipo constituyen un punto de fijacin, esto es ms posible. Melanie Klein escribe: sta (la figura parental combinada) es una de las formaciones fantsticas caractersticas de los estadios tempranos del complejo de Edipo, y si se mantiene vigente es perjudicial para las relaciones de objeto y para el desarrollo sexual. (Klein, 1952) En mi opinin, un importante rasgo caracterstico de esta constelacin es que la identificacin proyectiva que pretende separar y atacar a los padres sexuales fractura una combinacin. Dado que se trata de un nivel emocional temprano los objetos de la fractura ya estn en cualquier caso distorsionados por proyecciones no recobradas, pero a travs de su fractura y posterior proyeccin sus cualidades procreatvas heterosexuales son destruidas y en su lugar el paciente queda con objetos sexuales patolgicos -distorsionados, incompletos y deteriorados. A menudo el padre no es contemplado como padre o marido sino como un macho sdico y flico, mientras la madre se convierte en una hembra dbil y masoquista, estando los dos abiertos a alianzas homosexuales contra el otro sexo. Estas fantasas son tan omnipotentes que el paciente cree que ha logrado la separacin de los sexos y tendr, por ejemplo, sueos sobre ello donde las mujeres siempre estn con otras mujeres o nias, y los hombres tambin estn siempre con otros hombres o con nios varones. Por ejemplo, uno de mis pacientes vea a la analista que sala a recibirlo a la sala de espera como una mujer demasiado sensible e impaciente para ser emptica y amable con l. Una vez en

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el divn senta que yo haba cambiado. Entonces era un hombre alto, reservado y altivo, y l se proyectaba inmediatamente en esta figura, hacindose igual. Un paciente que analic hace ya muchos aos trajo sus imgenes fracturadas en un sueo. Estaba en un pas extranjero. Haba dos casas separadas con una pista de tenis cada una. Aunque no haba ningn signo externo de ello l saba que en una de las casas haba una mujer con cors y medias deseando tener relaciones sexuales; la pista de tenis de esta casa estaba agrietada. En la otra casa la pista de tenis estaba intacta, y haba en ella dos hombres uno frente a otro jugando un tenis muy competitivo sin red. Este paciente haba disociado a la pareja edpca temprana y mantena relaciones separadas con cada miembro. Su sueo ilustra cun profundamente afectadas estaban su vida sexual y sus relaciones de objeto. Para l, la madre era una hembra chiflada y seductora que deseaba tener relaciones sexuales con l -la mitad de su percepcin predominante de m en la transferencia durante mucho tiempo. Al comienzo del anlisis estaba sumamente erotizado, sintindose casi totalmente identificado con una hembra loca y promiscua -la sexualidad promiscua con mujeres promiscuas era uno de sus problemas. Durante su adolescencia este paciente haba sentido que estaba dentro de un cuerpo femenino con pechos, un sentimiento transexual tan cerca del delirio que no se haba podido desnudar en el vestuario del colegio o nadar sin una camiseta que cubriera su pecho. As, la mujer seductora de la casa del sueo era tambin l mismo dentro de su madre. Mientras tanto, los machos jugaban a parte un partido cara a cara, vigilante y competitivo, sin posibilidad de conocer la puntuacin real. Esta era la otra mitad de su transferencia, que corresponda a su carrera, el rea de su vida que superficialmente estaba intacta, aunque era enormemente envidioso y competitivo conmigo (como era con sus socios de negocios) y crea que yo tambin era as con l y que los dos hacamos trampas para ganar. En estos casos el analista es convertido con frecuencia en un mirn, mientras el paciente realiza actuaciones sexuales con parejas inapropiadas en dolorosos tringulos, donde la posesin de uno excluye y convierte en hostil al otro integrante de la combinacin. Len fracturaba a los padres combinados de una forma bastante similar a la del paciente que me disociaba entre la sala de espera y la consulta. Como pudimos ver ms tarde en el anlisis, como madre yo tena que ser apartada del padre, acercarme a l y sonsacarle con preguntas, no slo cuando estaba ansioso y me necesitaba sino tambin cuando era hostil y elega no relacionarse conmigo. Entonces su sentimiento era que yo no era una madre sino una nia pequea, demasiado dbil, que no se enfrenta a su hostilidad sino que la amortigua a travs de la humillacin y de la splica, que se transforman en una horrenda absorcin masoquista de l. El cojn del otro lado era una caricatura del padre que idealiza estpidamente lo prctico y lo comn, cruelmente reservado con sus intenciones y con su matrimonio, y que sin embargo desea acercarse y hacer pareja con Len. Con respecto al complejo de Edipo temprano que sigue a un desarrollo anterior defectuoso hay dos aspectos que mueven al paciente a fracturar y retirar de su vista a los padres edpicos combinados. El primero de ellos es la estimulacin de esta escena primaria primitiva. Len, por ejemplo, se senta presionado y estirado por una avalancha de sentimientos que superaba la limitada capacidad de su yo para tolerarlos. El segundo aspecto proviene del hecho fundamental de que la escena primaria excluye al paciente. En este estadio temprano, y especialmente cuando ha habido un uso excesivo de la identificacin proyectiva para compensar relaciones de objeto perturbadas, la exclusin se experimenta como una expulsin del objeto. El paciente no slo se siente imposiblemente estimulado sino tambin ajeno y solo -dos aspectos que espero ilustrar con un breve material del Sr. A.

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El Sr. A., hombre inteligente y sensible, estaba casado y era padre. Anteriormente haba tenido varias relaciones homosexuales y cuando se encontraba bajo presin todava tena fuertes inclinaciones homosexuales. Entre sus razones para acudir a m para analizarse estaban unos celos atormentadores de su mujer. Pensaba que ella le estaba traicionando sexualmente -aunque no estaba seguro si ella lo haca en realidad o si slo se atormentaba con fantasas. Si la vea hablar por telfono o arreglarse para salir, la vea planear, y casi tener, relaciones sexuales con algn otro. Haba muchas lneas en el anlisis del Sr. A. que debo ignorar para centrarme en lo que es relevante para este captulo. En algunos aspectos el Sr. A. era como Len. Era afectuoso y tena una fuerte pulsin de muerte y una profunda conviccin en un rechazo fundamental por parte de una madre narcisista aunque preocupada. El Sr. A. careca de un objeto bueno firmemente internalizado y utilizaba la identificacin proyectiva y el control omnipotente como sus mtodos fundamentales de actuar con sus objetos. A diferencia de Len no jug ningn papel en la determinacin de su complejo de Edipo un embarazo prematuro, ya que el Sr. A. era el hermano pequeo. La circunstancia externa adversa en su familia era el grado de evidente perturbacin sexual. Tanto el padre como la madre parecan haber tenido inclinaciones homosexuales y desde los trece aos un hermano mayor haba tenido relaciones sexuales con mi paciente. Ya que las degradadas figuras sexuales eran el resultado de las proyecciones del Sr. A. y de la fractura de la pareja edpica, y hasta cierto punto tambin correspondan a sus padres reales (y posteriormente a otros objetos reales), el Sr. A. a menudo se senta confundido y sufra una prdida del sentido de realidad; si no haba objetos que hicieran posible una prueba de realidad se aterrorizaba. A diferencia de Len, el Sr. A. era sumamente activo y durante el anlisis estaba muy erotizado. Pretenda una penetracin y una posesin inmediatas para librarse de la confusin y la ansiedad. La necesidad de sentirse dentro de su objeto y de no estar afuera y solo, de ser aceptado al instante y formar una pareja excitada, era primordial en l y constitua (junto a las identificaciones) la fuerza motriz de su homosexualidad. Al principio despoj la relacin entre paciente y analista de significado transferencal -era l y yo, algo personal. Yo era un nuevo" objeto idealizado que le iba a proporcionar lo que todava no haba podido encontrar, dndoselo de una forma que pudiera tolerar, sin exclusiones ni esperas, sin provocar ansiedad, culpa, envidia o celos, ni herir su narcisismo. Estaba excitado principalmente por una fantasa homosexual en la que se encontraba dentro de un gran falo mirando desde lo alto y controlndome a m -un muchacho que le admirara y le servira. Pero si yo le perturbaba de alguna manera se volva fro y cruel. A veces se hallaba en estado de identificacin proyectiva con una figura afeminada, ms dbil y corrupta. Los sexos estaban todava disociados. Esta transferencia ertica homosexual y la conviccin de obtener relaciones erotizadas perversas en todas partes constituyeron durante mucho tiempo un enclave desconectado de su situacin edpica. Las figuras edpicas no estaban a la vista ni dentro ni fuera del anlisis, como tampoco lo estaba el nio que haba en el Sr. A. Cuando disminuy su excitacin se mostr vigilante. Comenz a ver en el despacho, en mi vestimenta, en mis palabras, indicios de relaciones ntimas, fiestas, sexo, etc..., que le invitaban o le excluan -no saba decir bien. En este material se escondan confusas ilusiones edpicas y dudas sobre mi sexualidad. Haba estado yo, quiz todava lo estaba, realmente excitada y supercomprometida con l, como l estaba conmigo?. Este periodo de su anlisis fue tan doloroso que yo dira que el Sr. A. sufri lo indecible conforme emergan sus profundas sospechas, ilusiones y confusiones edpicas. Sus sentimientos paranoides decrecieron gradualmente y acept que yo tuviera ms contacto con su vergenza, decepcin, ansiedad y depresin respecto a sus objetos y a s mismo. Conforme sus ilusiones sexuales se desvanecan en la transferencia comenz a sentirse a veces dolorosamente expuesto a una pareja edpica que no consumaba sus fantasas sino que le exclua. En ese momento haba considerables dificultades en su vida y el Sr. A. se alteraba por

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los indicios" con ms facilidad de lo usual en esta etapa. Un detalle importante es que el da de la sesin que transcribo yo iba vestida ms formalmente de lo habitual. En el momento en que me vio salir a recibirlo a la sala de espera se mostr ansioso y con semblante sombro. Ya en el divn, estuvo callado largo rato. Despus coment que haba tenido un sueo y, hablando con rapidez en un tono desesperado y excitado, dijo que estaba en Francia y haba ido a un restaurante y haba pedido tte de veau ; cuando el camarero se la trajo estaba en el plato sin ojos, con las rbitas oscuras, la boca vaca, con cosas negras, championes, el cuello plantado, ...sigui y sigui. Hizo una pausa, esperando, pens yo, que le interpretara algo relativo a una cabeza cortada o a unos ojos que no ven. Sin embargo el efecto de su rpido relato de lo que l llamaba un sueo -el cual creo que era ms bien una repentina huida hacia la fantasa psictica- haba sido el de proyectar el caos y la perturbacin en m. El Sr. A. continu: Despus haba algo de cuerda", -se dice fiselle?. Eso es lo que ped. O era cervelle? . Se detuvo otra vez. Poco despus habl sobre un orinal con volantes o sobre un pastel que rebosaba sobre el borde y cosas as. Cuando se detuvo le interpret que se haba metido en el mundo de sus sueos y quera que yo me uniera a l all para escapar del caos y del trastorno que le haba causado la visin de mi traje de chaqueta. l contest: Estaba distrado. Pensaba en anlisis, anal Isis. Traje?. Qu traje?. Ah, quiere decir su traje. El Sr. A. continu burlndose de m y fingiendo no saber de qu le estaba hablando. Le suger que cuando me vea y ahora que le estaba hablando se senta controlado, obligado a percibir mi traje y a hablar de l, adems de ser forzado a sentirse trastornado y catico por esto, y que esto era tan ofensivo para l que le impulsaba a la burla y al fingimiento. El Sr. A. continu a menor velocidad con su sueno" o tema francs con ms variaciones, pero su excitacin fue disminuyendo. Termin diciendo con un tono amargo: Charlus de Proust encarg algn negocio sucio, pero lo nico que vio fue a sus padres -hacindolo-. Yo le dije que me pareca que estaba describiendo sus experiencias en la sesin. El negocio sucio que quera era que yo me uniera a l en su mundo de fantasa homosexual, pero se dio cuenta de que yo estaba haciendo mi trabajo, los padres hacindolo, cosa que le hizo sentir amargado y despectivo. Tras un largo silencio, el Sr. A. dijo: All no estamos juntos. Estoy solo. Comenz a llorar diciendo: Es ridculo sentirse as. Melanie Klein escribi: En ocasiones el analista parece representar simultneamente a ambos padres -y en este caso a menudo en una alianza hostil contra el paciente, por lo que la transferencia negativa adquiere una gran intensidad.(Klein, 1952). Mi traje es el indiciode una pareja primaria hostil que resulta tan perturbadora para el Sr. A. que le impulsa a desarrollar fantasas defensivas perversas y destructivas. Anteriormente el Sr. A. se haba sumergido en fantasas homosexuales durante sesiones; se haba ido sintiendo progresivamente apartado y perseguido y haba acabado con una depresin masoquista. En esta sesin conseguimos pasar sobre sus rpidas y masivas defensas contra la perturbacin y la estimulacin edpicas, y l pudo recuperar el contacto consigo mismo y conmigo. Entonces tom conciencia de que sus padres lo hacan, de su hostilidad hacia la relacin entre ellos y de sus amargos sentimientos de traicin. El nio que haba dentro del adulto se present de pronto en el divn, se sinti solo y rechazado, y llor. Unas palabras sobre tcnica antes de concluir. El Sr. A. presionaba a su analista para que se le uniera en el negocio sucio homosexual, mientras que Len la presionaba para que fuera un cojn contra los cambios y los significados. Parte de la presin para actuar con el paciente es la presin para que formule interpretaciones que acepten que los negocios sucios y lo que no cambia y no tiene sentido es todo lo que hay. El paciente invita al analista a ignorar el trabajo

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mental que ha realizado, y que todava est realizando en la sesin, para que se mantenga invisible una situacin edpica temprana que se est esforzando por controlar y eliminar. Un pequeo ejemplo procedente del material de Len: cuando trajo los caramelos y me dijo que si yo quera uno, la simple interpretacin de su deseo de ser nico para m en esta sesin no habra tomado en cuenta la situacin global -v. gr., que l estaba intentando hacer invisible e inducirme a m tambin a liquidar el hecho de una interrupcin de fin de semana que significaba que yo, como madre, le exclua a l porque tena otro beb. La interpretacin, ms completa, de su deseo de una madre que no fuera tambin la madre de su hermano, le permiti expresar, en lugar de mantenerlo disociado, su rabia hacia una madre que le impona un hermano en un momento inoportuno. Con el Sr. A. se present el problema opuesto en la sesin transcrita. Su presin no fue, como en el caso de Len, para que yo fuera demasiado despacio o para que no fuera en absoluto, sino para que fuera demasiado rpido, para que corriera a interpretar el contenido de su sueo. De haberlo hecho yo as creo que l podra haber sentido que haba fracturado a los padres combinados y me haba unido a l homosexualmente en un negocio sucio. Tal como se hizo, l sinti que sus padres se mantenan firmes y que estaban hacindolo -esto es, que yo me mantena en mi tarea de entender el caos emocional y la perturbacin que le provocaba la combinacin edpica. Naturalmente un analista ha de intentar percibir en cada nueva sesin lo que es urgente y suficientemente cercano para ser potencialmente dinmico. En otras sesiones puede que sea en la exploracin de la necesidad primaria de Len de una relacin 1:1, o en el significado de los detalles de las veloces fantasas del Sr. A., donde radica la dinmica emocional.

Resumen Len y el Sr. A. pertenecen a un grupo de pacientes en los que el complejo de Edipo no forma parte de un proceso normal de desarrollo donde predomina el deseo sexual y la rivalidad celosa. A causa de sus continuadas defensas contra su temprana debilidad no resuelta, el conocimiento de una pareja edpica se les impone. Ello les resulta casi intolerable, por lo que utilizan nuevas defensas para hacerla y mantenerla invisible. As pues, no estoy de acuerdo con la opinin de Kohut de falta de complejo de Edipo en estos casos. Sobre todo, dado que la identificacin proyectiva con el objeto se ha convertido en su manera de afrontar sus alteradas relaciones con su objeto original, el conocimiento de una figura combinada les arroja de su refugio proyectivo dentro del objeto. Adems, los padres combinados -una estructura cruel en estos casos- obligan a ser un observador sexual, amenazan con la invasin o la succin en su coito perpetuo, estimulan la envidia e incrementan enormemente la ansiedad y la depresin. Debido a que el paciente carece de una figura internalizada que pueda contener y modificar este casi abrumador estado mental, se siente solo frente a un peso psquico insoportable y un amenazante caos. Para descargar su psique y reintroducirse en el objeto el paciente se inserta entre la figura combinada en la fantasa, separa a la pareja, y se proyecta en uno u otro miembro de la pareja separada. Sin embargo, estas relaciones exclusivas difieren significativamente de las relaciones pre-edpicas ms tempranas. Sus objetos, que ya estaban distorsionados por proyecciones no recuperadas, llevan ahora las marcas de la fractura defensiva y ofensiva de su combinacin sexual para que el paciente se sienta en un mundo no de figuras edpicas sino de objetos sexuales degradados y daados. Esta forma de escisin de un objeto en los estadios tempranos del complejo de Edipo produce un efecto tan caracterstico que creo que debera conocerse por el nombre especial de fractura de un objeto. La inmovilidad asexuada de Len y la homosexualidad del Sr. A., ambas con una confusin que en ocasiones roza lo delirante, son dos de las variadas formas que esta constelacin puede tomar; las relaciones sexuales patolgicas en un marco triangular tambin son caractersticas.

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Finalmente, a causa de su carencia de un objeto interno bueno, estos pacientes se sienten poco capaces de soportar la soledad. Deben de estar en un estado de identificacin proyectiva con otro objeto. En el anlisis de Len la soledad todava no es ni siquiera una dinmica, y el Sr. A. despus de bastantes aos de anlisis todava se aflige cuando percibe la pareja paterna y se siente solo. Para ellos la historia edpica comienza ah -con la expulsin. Despus de todo es ah donde comenzaba el mito original: Layo expulsa a Edipo.

EDNA O'SHAUGHNESSY, El complejo de Edipo hoy. Implicaciones clnicas. Promolibro, Valencia, 1997

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