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Carlos de Paz1
Resumen
Introducción
Para Turoff (1995) “el aprendizaje colaborativo se define como un proceso que
enfatiza el esfuerzo de colaboración entre estudiantes y docentes, promueve la
participación activa y la interacción de ambas partes. El conocimiento se ve como una
construcción social y consecuentemente el proceso educativo está facilitado por la
interacción social en un ambiente que suscita la interacción, evaluación y
cooperación”.
El Computer Support Collaborative Learning (CSCL) nace en contextos de
trabajo de empresa y posteriormente se ha implantado en el mundo universitario,
primeramente asociado al ámbito de la investigación.
Las posibilidades de las herramientas asociadas al trabajo colaborativo empiezan
ahora a ser experimentadas en ambientes educativos tanto reglados como no reglados.
Dichas herramientas reciben el nombre genérico de groupware y ofrecen la posibilidad
de trabajo colaborativo desde localizaciones diversas y con independencia del tiempo.
En definitiva, se trata de un software que aumenta el uso efectivo de las redes de
ordenadores para la formación y la colaboración.
1
Dpto. de Bioloxía e Xeoloxía. I.E.S. “A Sardiñeira”. Avda. Sardiñeira s/n. 15007- A CORUÑA. E.mail:
cdepaz@edu.xunta.es
Xornadas de Novas Tecnoloxías no Ensino – A Coruña, 9 a 12 de setembro de 2002 Pag. 2/5
Objetivos
Metodología
Coincidiendo con la tendencia general puesta de manifiesto por los gestores del
servidor BSCW (Applet & Birlinghoven, 2000), los alumnos se han ajustado al binomio
“usuarios frecuentes y ordinarios”. Algunos presentan una actividad elevada con
respecto al uso del espacio, incluyendo la experimentación de las herramientas
disponibles y la utilización de un buen número de las capacidades del sistema.
Perspectivas de futuro
Conclusión
• APPELT, W., 1999. “WWW Based Collaboration with the BSCW System”. En:
http://bscw.gmd.de/Papers/SOFSEM99/sofsem.pdf
• APPELT, W. & BIRLINGHOVEN, S., 2001. “What groupware do users really
use? Analysis of the usage of the BSCW system.” En:
http://bscw.gmd.de/Papers/PDP2001/PDP2001.pdf
• APPELT, W. & MAMBREY, P. 1999. “Experiences with the BSCW shared
workplace system as the backbone of a virtual learning environment for
students”. En: http://bscw.gmd.de/Papers/EDMEDIA99/index.html
• AZCORRA, A.; BERNARDOS, C.; GALLEGO, O & SOTO, I., 2001. “Informe
sobre el estado de la tele-educación en España”. En:
http://www.edudistan.com/ponencias/Arturo%20Azcorra%20Salona.htm
Xornadas de Novas Tecnoloxías no Ensino – A Coruña, 9 a 12 de setembro de 2002 Pag. 5/5