E. B. Nº1 Da Moita

E. B.
nº1 da Moita
Biblioteca Escolar/Centro de Recursos Educativos
Plano Anual de Actividades
2008/2009
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
E. B. nº1 da Moita – R. Bartolomeu Dias, 2860-438 Moita / Telf. e Fax: 212893577

Plano Anual de Actividades 2008/2009
ÍNDICE
I – Introdução ……………………………………………………………………………………………………….………….. pág. 2
II – Diagnóstico …………………………………………………………………………………………………………..…….. pág. 2

Pontos fracos
Pontos fortes
III – Objectivos ……………..…………………………………………………………………………..……………………… pág. 3
IV – Plano Anua de Actividades ………………………………………………………………………………….……………. pág. 4
V – Recursos humanos / horários ……………………………………………………………………………...………………. Pág. 8
Site: http://www.agrupamentofragatadotejo.org/moodle/ E-mail: bemoita1@sapo.pt 2


I – Introdução
O Agrupamento Vertical de Escolas Fragata do Tejo teve início em 1 de Setembro de 2004. É constituído pelas seguintes escolas: - Jardim-de-
infância do Rosário - Jardim-de-infância CAIC da Barra Cheia - EB1 n.º 1 Moita - EB1 Barra Cheia - EB1 Gaio - EB1 n.º 1 Arroteias - EB1
Rosário - EB1 Brejos - EB 2,3 Fragata do Tejo
O Agrupamento possui duas escolas com biblioteca integrada na Rede de Bibliotecas Escolares (RBE): a EB1 n.º 1 Moita que entrou para a RBE
em 2000 e a EB 2,3 Fragata do Tejo que entrou na RBE em 2006. A integração do Concelho da Moita na Rede de Bibliotecas Escolares deu-se em
Dezembro de 2004, no âmbito do Acordo de Cooperação estabelecido entre o Ministério da Educação, a Direcção Regional de Educação de Lisboa e a
Câmara Municipal da Moita. Este Acordo tem por objecto o lançamento e o desenvolvimento de uma rede de Bibliotecas Escolares no Concelho.
As Bibliotecas Escolares/Centros de Recursos Educativos deste Agrupamento têm como missão “disponibilizar serviços de aprendizagem, livros e
recursos que permitam a todos os membros da comunidade escolar tornarem-se pensadores críticos e utilizadores efectivos da informação em todos os
suportes e meios de comunicação”.
É objectivo primordial das BE/CREs assegurar a formação dos utilizadores no sentido de promover a autonomia, tanto na aquisição de saberes
como na utilização, cada vez mais autónoma do espaço / materiais / fundo documental.
Os utentes das BE/CREs do Agrupamento são os professores, auxiliares e alunos dos seguintes níveis de ensino: Educação pré-escolar e Ensino
Básico: 1º, 2º e 3º ciclos.
II - Diagnóstico dos pontos fortes e fracos da Biblioteca

Pontos fortes
- Elaboração do Jornal trimestral “Arca das Palavras”;
- Circulação de livros do PNL pelas escolas do 1º ciclo do Agrupamento e jardins-de-infância;

- Articulação das actividades a desenvolver na BE no âmbito do PNL;

- Desenvolvimento de actividades de animação de leitura: concursos, feira do livro;
- Participação dos alunos mais velhos na arrumação dos livros nas estantes;
- Acompanhamento dos alunos e formação para a recolha de informação e pesquisa na Internet;
Pontos fracos
- Utilização da BE/CRE como espaço de lazer;
- Organização de actividades conjuntas com as outras escolas e as BE’s do Agrupamento;
- Dificuldades de apropriação da BE/CRE por parte de alguns professores;
III - OBJECTIVOS
1. Desenvolver nos alunos a auto-estima e a autoconfiança promovendo a igualdade de oportunidades de sucesso escolar, contribuindo para o não
abandono escolar e criando uma imagem de uma escola útil, aberta e agradável;
2. Promover situações de aprendizagem que fomentem a expressão dos interesses e aptidões dos alunos;
3. Fomentar o desenvolvimento intelectual e o gosto pelo saber e pelo trabalho;
4. Contribuir para a diversificação de contextos de trabalho e aprendizagem, mobilizando diferentes recursos e metodologias, nomeadamente através da
utilização das tecnologias de informação e comunicação;
5. Incentivar o intercâmbio entre os alunos e criar hábitos de cooperação entre as várias escolas do Agrupamento.
6. Promover o gosto pela leitura


IV – Plano Anual de Actividades

Avaliação
Objectivos Acções a desenvolver Intervenientes Calendarização
Tratamento documental: registo, cotação, Coord da BE/CRE, AAE
Ao Longo do Ano
♦Promover uma cultura etiquetagem e SABE
Registo de requisições domiciliárias de Coord. da BE/CRE
organizacional geradora de Ao longo do ano
sala de aula e A.A.E
dinâmicas que fomentem o Tratamento estatístico da utilização dos
serviços da BE, nomeadamente as Coord da BE/CRE Final de cada período
sucesso escolar requisições domiciliárias
Implementação do registo, das actividades
realizadas na BE/CRE em documento Coord da BE/CRE
próprio e Docentes Relatório da coord. da
♦Reforçar o intercâmbio
Intercâmbio com outras entidades educ. Coordenadora da BE/CRE no final da
com a Autarquia e outras do Conc: escolas, Biblioteca M. da Moita; BE/CRE e Ao longo do ano actividade / final do
Entidades; DASC; Centro de Form Prof Docentes interessados período/final / ano lectivo
Promover a circulação de fundos pelas Coord. da BE/CRE
escolas do 1º ciclo e pré do Agrupamento e A.A.E Ao longo do ano
Reuniões / contactos com a RBE, DREL,
♦Promover a troca de SABE e Coord/equipa da BE/CRE da Coord. da BE/CRE Ao longo do ano
escola sede
experiências Organização de dossiers temáticos sobre:
Coord da BE/CRE e
“A Moita”, “Histórias”, “A água”, “O
Docentes Ao longo do ano
Estuário do Tejo”, “ O Universo”,
♦Reforçar a articulação “Fichas de leitura”, “Fichas de apoio aos
livros do PNL”…
curricular da BE com as Participar nas reuniões do Grupo de
reformulação do Proj Ed do Agrupamento Coord da BE/CRE 1º período
estruturas pedagógicas e
Participar nas reuniões de conselho de
os docentes docentes, conselho de escola e conselhos Coord da BE/CRE Ao longo do ano
de ano ( sempre que se justifique)


Avaliação
Divulgar dos materiais / recursos / normas Coord. da BE/CRE e
de funcionamento e informações do PNL; Conselho de docentes Ao longo do ano
♦Fazer a articulação entre
Incentivar a utilização do livro de
as escolas e o Plano Sugestões/opiniões; Todos os utilizadores Ao longo do ano
Nacional de Leitura Gestão da zona de informática Coord. da BE/CRE, Ao longo do ano
Criar e dinamizar uma zona de jogos de
mesa no espaço da BE/CRE Alunos
♦ Fomentar o espírito Recuperação de livros e outros materiais
existentes na BE/CRE e criação de Coord BE/CRE, alunos, Ao longo do ano
crítico materiais didácticos em documentos docentes e AAE
Coordenadora da
Aquisição e Gestão de fundo documental BE/CRE e Conselho de Ao longo do ano
 Conhecer os gostos e /recursos (selecção, aquisição…); docentes Relatório da coord. da
necessidades dos Coordenadoras das duas “Mês Internacional das BE/CRE no final da
utilizadores da Biblioteca Organização/preparação de deslocações BE/CREs, docentes e Bibliotecas Escolares” actividade / final do período
dos alunos à BE/CRE da EB2,3 Frag Tejo alunos das escolas Semana da leitura /3ºP / final ano lectivo
♦ Promover a partilha e Actualização do painel informativo Coord BE/CRE e alunos Ao longo do ano
optimização de recursos Gestão da Zona de Informática Coord. da BE/CRE
Acções sobre a organização da BE/CRE 1º Período
entre as escolas do Coord. da BE/CRE, AAE,
Empréstimo domiciliário de livros
agrupamento docentes e alunos Ao longo do ano
Registo das actividades desenvolvidas na
BE/CRE por parte dos utilizadores
Coordenar a produção do Jornal trimestral Coord. BE/CRE, turmas
♦Promover a autonomia na Ao longo do ano
“Arca das Palavras” Junta de Freg da Moita
utilização da BE/CRE Contribuir para o BLOG e para a página Coord. BE/CRE e
MOODLE das BECRE do Agrupamento Coord. BE/CRE da EB2,3 Ao longo do ano
Organização de visitas/ utilização da Pof.s Aux. e alunosdo JI
♦Divulgar actividades da BE/CRE por parte das outras escolas do Rosário e CAIC Barra 1º período
Escola da BE e produções Agrupamento Cheia
dos alunos Alteração ao guião de utilizador e sua Coord. da BE/CRE
divulgação;

Avaliação


Empréstimo domiciliário de livros
Sessões de leitura e escrita de poesia,
♦ Estimular hábitos de
textos histórias
leitura
Seleccionar poemas escritos pelos alunos,
para a participação no 2º Festival de Coord. da BE/CRE, AAE, Ao longo do ano
♦ Promover a Leitura e os Poesia Infantil docentes e alunos
Promover o concurso “Postais e Poemas
actos criativos envolvendo de Natal
áreas de expressão escrita, 1º período
Campanha de recolha de brinquedos, Relatório da
oral, plástica, dramática… roupas, livros, dvds e cds para oferecer a coord. da BE/CRE
instituições que acolhem crianças e e intervenientes no final da
♦Promover o gosto pela enriquecimento do fundo documental da Toda a comunidade actividade /
poesia BE/CRE educativa final do período / final ano
Convidar pais e/ou avós a participar em lectivo
♦ Envolver os encarregados actividades de leitura na escola
de educação/ familiares/pais Promover uma Feira de Livros usados 2º período
na promoção da leitura
Enc. Educação, Profs da
♦Estimular o interesse pela Comemoração da “Semana da Leitura” Escola e Agru. Lar de
astronomia e pela ciência que terá plano de actividades próprio Idosos da Moita e alunos
em geral Exposição de trabalhos - “Universos”
Elaboração de guiões de consulta de sites Docentes e alunos
Biblioteca Municipal
♦Promover o
Proporcionar o contacto com um escritor Coord. BE Prof.s e alunos
desenvolvimento da Coord. da BE/CRE,
literacia da informação Sessões de escrita - actividades diversas docentes e alunos Ao longo do ano
Projecção de filmes e sua
♦ Promover a leitura contextualização pedagógica Docentes e alunos
autónoma Passatempo “Lê um Livro – ganha uma Coord. da BE/CRE, AAE, 1º e 2º período
concha” docentes e alunos
Coord. da BE/CRE e
Um contador de histórias na escola Biblioteca Municipal 2º/3º período

Avaliação
Exploração de livros do PNL articulando Coord. da BE/CRE, Ao longo do ano

♦Contribuir para o com as turmas docentes e alunos
desenvolvimento do Plano Participação na Feira Medieval a Coord. da BE/CRE,
Nacional de Leitura promover pela EB2,3 Fragata do Tejo docentes inscrits e alunos
Deslocação ao teatro”Casa do Artista” 2º período
para ver “A Fera Amansada” Docentes, alunos AAE
Contar histórias nas outras escolas do 1º
♦ Utilizar a leitura como ciclo e Jardins de Infância do Agrupament Coord. da BE/CRE
motivação para outras Utilização/ Iniciação ao paint Cood. da BE/CRE /1º ano 1º/2º período Relatório da
aprendizagens Criação de e- mail pessoal Cood. da BE/CRE /4º ano 3º Período coord. da BE/CRE
Acompanhamento de alunos e formação e intervenientes no final da
para recolha de informação actividade /
Elaboração do “Livro de Turma” textos e final do período / final ano
♦Desenvolver competências ilustrações dos alunos das turmas E2, E8, lectivo
básicas para a utilização das E11,E12, E13 e E14
TIC Utilização do word para escrita de textos e
inserção de imagem Coord. da BE/CRE, AAE,
Pesquisas na Internet sobre os temas dos docentes e alunos Ao longo do ano
respectivos Proj. Curriculares de Turma
♦Favorecer a integração Exploração de cd-roms educativos
e a socialização Comemoração de datas festivas:
decoração do espaço, concursos e
exposições
Implementação do livro de
Sugestões/opiniões
♦Reforçar as relações
Participação em solicitações da
interpessoais entre os comunidade consideradas de interesse e
diferentes elementos da oportunidade (Feira de Projectos Edc.,
comunidade educativa “Biblioteca Viva”, Semana Cultl e Desp,
Dia da Criança

V – Recursos humanos / horários

Horário da Escola - regime duplo - 307 alunos - 1º ciclo - 14 turmas.
HORÁRIO da BE/CRE - Todos os dias das 9h às 12h15m e das 12h45m às 16h30m em regime de livre acesso. Durante os intervalos e hora de almoço
funciona conforme está regulamentado no Regimento Interno da BE/CRE.
Actividades com alunos com apoio da docente destacada – 22 horas

semanais
Actividades de organização, gestão, difusão de informação e colaboração
2ª 3ª 4ª 5ª 6ª com os departamentos da responsabilidade da docente destacada - 4h
8h15m
8h45m
9h30m
2ª 3ª 4ª 5ª 6ª
11h
8h15m
12h almoço
9h15m
13h30 -
10h15m
14h45
11h
15h30m
12h almoço
13h30 -
BE/CRE aberta sem a presença da docente destacada 15h -15h30
2ª 3ª 4ª 5ª 6ª
8h15m Cargo inerente à condição de professor titular – Avaliadora - 2 horas
9h30m
11h
12h15 Encerrada para almoço A Coordenadora da BE/CRE
12h45
13h30
15h30 Maria Alzira Bolinhas
16h30


E. B. Nº1 Da Moita

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

E. B. Nº1 Da Moita

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

E. B.

Biblioteca Escolar/Centro de Recursos Educativos

Plano Anual de Actividades

E. B. nº1 da Moita – R. Bartolomeu Dias, 2860-438 Moita / Telf. e Fax: 212893577

Biblioteca Escolar/Centro de Recursos Educativos

I – Introdução ……………………………………………………………………………………………………….………….. pág. 2

II – Diagnóstico …………………………………………………………………………………………………………..…….. pág. 2

III – Objectivos ……………..…………………………………………………………………………..……………………… pág. 3

IV – Plano Anua de Actividades ………………………………………………………………………………….……………. pág. 4

V – Recursos humanos / horários ……………………………………………………………………………...………………. Pág. 8

Site: http://www.agrupamentofragatadotejo.org/moodle/ E-mail: bemoita1@sapo.pt 2

E. B. nº1 da Moita – R. Bartolomeu Dias, 2860-438 Moita / Telf. e Fax: 212893577

Biblioteca Escolar/Centro de Recursos Educativos

II - Diagnóstico dos pontos fortes e fracos da Biblioteca

E. B. nº1 da Moita – R. Bartolomeu Dias, 2860-438 Moita / Telf. e Fax: 212893577

Biblioteca Escolar/Centro de Recursos Educativos

- Articulação das actividades a desenvolver na BE no âmbito do PNL;

3. Fomentar o desenvolvimento intelectual e o gosto pelo saber e pelo trabalho;

6. Promover o gosto pela leitura

Site: http://www.agrupamentofragatadotejo.org/moodle/ E-mail: bemoita1@sapo.pt 4

E. B. nº1 da Moita – R. Bartolomeu Dias, 2860-438 Moita / Telf. e Fax: 212893577

Biblioteca Escolar/Centro de Recursos Educativos

IV – Plano Anual de Actividades

Site: http://www.agrupamentofragatadotejo.org/moodle/ E-mail: bemoita1@sapo.pt 5

E. B. nº1 da Moita – R. Bartolomeu Dias, 2860-438 Moita / Telf. e Fax: 212893577

Biblioteca Escolar/Centro de Recursos Educativos

E. B. nº1 da Moita – R. Bartolomeu Dias, 2860-438 Moita / Telf. e Fax: 212893577

Biblioteca Escolar/Centro de Recursos Educativos

Site: http://www.agrupamentofragatadotejo.org/moodle/ E-mail: bemoita1@sapo.pt 7

E. B. nº1 da Moita – R. Bartolomeu Dias, 2860-438 Moita / Telf. e Fax: 212893577

Biblioteca Escolar/Centro de Recursos Educativos

E. B. nº1 da Moita – R. Bartolomeu Dias, 2860-438 Moita / Telf. e Fax: 212893577

Biblioteca Escolar/Centro de Recursos Educativos

Exploração de livros do PNL articulando Coord. da BE/CRE, Ao longo do ano

E. B. nº1 da Moita – R. Bartolomeu Dias, 2860-438 Moita / Telf. e Fax: 212893577

Biblioteca Escolar/Centro de Recursos Educativos

V – Recursos humanos / horários

Actividades com alunos com apoio da docente destacada – 22 horas

E. B. nº1 da Moita – R. Bartolomeu Dias, 2860-438 Moita / Telf. e Fax: 212893577

Biblioteca Escolar/Centro de Recursos Educativos

Site: http://www.agrupamentofragatadotejo.org/moodle/ E-mail: bemoita1@sapo.pt 11

S-ar putea să vă placă și