Trois grandes units ont t dgages : - les services publics - les services intrieurs - les services annexes 3.

1- Services publics 3.1.1-le hall Le H all est le prem ier espace public dans lequel pntrent les utilisateurs. Il constitue par excellence l'espace d'accueil et d'inform ation des usagers sur la liste desacquisitions, rglement de la nouvelles bibliothque, l'affichage des activits culturelles ... etc. C'est partir de lui que s'ouvrent toutes les salles d'activits soit directem ent de plain- m oyen d'un escalier trs largem ent ouvert qui invite le public vers les autresbtiment : pied, soit au niveaux du II peut tre utilis pour amorcer une exposition qui se poursuit dans la salle d'exposition de m ettre la disposition du public une cabine ou poste tlphonique et les et perm ettre annuaires correspondants. * Les exigences : Le Hall est conu gnralement en double hauteur perm ettant ainsi un renouvellement efficace et une sensation sensorielle agrable. d'air assez 3.1.2- Section du grand public : Ce service a traditionnellement constitu "La bibliothque" conu avant tout comme un lieu d'tude et de recherche. a- Organisation : Le dcoupage suivi par les program m es qualitatifs dgage, dans l'ensem ble des trois lments. bibliothques * Prt de livre : E space consacr la prsentation du livre, sur les rayonnages avec libre accs au public. * Consultation de livre : Espace qui regroupe l'ensem ble des activits d'inform ations et de docum entation d'une part, de travail et de lecture d'autre part. * Priodique : Grand espace ouvert avec accs libre offrant la possibilit de consultation de journaux,. . . . priodiques Ces trois lm ents ne reprsentent pas de salles distinctes m ais trois espacestroitem ent im briques qui pourront tre cloisonnes ou intgres en un seul volum e. d'activits Ils doivent aussi s'articuler de m anire viter toute alternative dans leurs frquentations par le public. III. PRO GRA MME QUA LITA TIF : Dans ce progra mme on doit prsen ter les diffre ntes activit s de l'quip ement selon une classifi cation labor e suivan t les exigen ces fonctio nnelles de chaqu e activit .

3.1.3- Section pour enfants :

Initialement limite un coin dans la section des adultes, aujourd'hui avec la collaboration troite entre l'cole et la bibliothque, la section enfant s'est progressivement affirme comme un service part entire dans la bibliothque publique. Les enfants sont admis dans cette section ds l'ge ou ils peuvent apprcier le livre (albums, livres d'images) et la quitte pour la section adulte l'ge de 14 ans et plus. La diversits des besoins et des comportements de ce public impose le dveloppement d'activits diffrencis qui s'ordonnent sur deux plans : diffusion et animation.

a- Diffusion :
Elle concerne essentiellement les documents imprims. Lensemble de ses surfaces s'organisent : * prt de livres : Cette zone de prsentation de livres, albums, images (bacs et rayonnages) compte galement : - Un espace d'accueil et d'orientation (ventuellement enregistrement des prts). - Un espace d'exposition : nouveauts, thme du mois... etc. - Un coin lecture dtente : espace diffrenci selon les classes d'ge permettant aux enfants de lire en groupe. * Consultation de livres : Cet espace est utilis surtout par les grands (de 9 ans 14 ans) et son organisation reprend celle de la section "adulte". Dans cet espace on trouve deux activits - Recherche Documentaire : sur catalogue, encyclopdie, dictionnaires .... Lecteur surplace : zone de travail et de lecture calme.

b- Animation :
Deux espaces diffrencis - Activits "collectives" : (projections, coutes, heure de conte, clubs ... etc. - Activits "individuelles" : Atelier dexpression. Ces deux espaces proches l'un de l'autre, restent distincts, isols phontiquement entre eux comme du reste de la section enfant.

3.1.4- Artothque : Galerie de prt d'estampes.

Le prt : Le libre accs aux documents se traduit par l'exposition permanente des uvres en prt sur les murs de galerie : c'est donc la surface murale qui importe, plus encore que la surface du planchers. L'clairage artificiel de la galerie devra tre particulirement tudi, de manire mettre en valeur les documents prsents.

3.1.5- Salles de travail en groupe :

Ces salles assurent essentiellement une fonction d'accueil de groupe plus ou moins nombreux : classes, groupes d'adolescents prparant un expos, Adultes concerns par la formation professionnelle... etc. Dans la mesure o elles s'adressent tous les publics, elles doivent tre articules sur les deux sections des adultes et des enfants. Le traitement des salles de travail en groupe et relativement simple. Il convient de prvoir les dispositions suivantes : - Isolation phonique excellente. - Possibilit d'occultation durant les sances de projection, puisqu'on peut intgrer ces services.

3.1.6- Salle de spectacle (Auditorium) :

La fonction d'animation est fondamentale dans une bibliothque. Elle apparat tout fois comme un ensemble d'activits htrognes, allant des relations avec le public l'organisation des manifestations pouvant appeler une participation collective du public. Cette fonction "animation" se situe au niveau de la mdiation exerce par la bibliothque : - Entre les crateurs et le public : confrence, thtre ... etc. - Entre des lecteurs au niveau individuel : (changes, discussion ...)

a- Organisation :
La salle de spectacle est donc destine accueillir des activits diversifies. Les dispositions fonctionnelles des locaux doivent concilier deux exigences contradictoires. - L'autonomie, donc la possibilit de fonctionner en dehors des heures d'ouverture de la bibliothque ; cela ncessite : Une entre privative. Des vestiaires particuliers. Un bloc de sanitaires autonomes.

- L'intgration aux autres services publics (le hall, l'audiovisuel....). Sur le plan d'organisation interne, la salle de spectacle peut comporter toutefois un espace pour les vestiaires ; une cabine de projection, un espace "confrences" (estrades).

3.1.7- La section des chercheurs:

Cette section est en troite relation avec les espaces de conservation (accs libres aux magasins des livres).

3.1.8- La caftria:
Elle devra fonctionner de manire autonome et tre isole phontiquement des services publics calmes.

3.1.9- La salle d'exposition:

Cette salle assure une fonction d'animation tout comme la salle de spectacle. Cette animation se situe au niveau de la mdiation entre les collections exposes et le public.

a- Organisation :
Les dispositions fonctionnelles de la salle d'exposition doivent aussi concilier deux exigences contradictoires: - L'autonomie (entre privative, bloc sanitaire autonome). - L'intgration aux autres services publics. Sur le plan de l'organisation interne cette salle doit comporter un local de rangement.

3.2- Services intrieurs:

Les services intrieurs doivent permettre le droulement des fonctions multiples et diversifies qui sont:

3.2.1-L'administration:
* Direction : Bureaux (accueil, standard, service de courrier, directeur, responsable de services), une salle de runion. * Gestion administrative : Bureaux (secrtariat, commandes, directeur des services) et le local d'archives.

3.2.2- Acquisition:
Cette fonction a t individualise en raison de son importance. Le renouvellement rgulier, la mise jour constante des collections prsentes au public constituent une condition essentielle du succs et de la vie mme d'une bibliothque.

3.2.3- La gestion technique:

La dfinition de cette fonction apparat difficile car c'est l'ensemble des activits assures par la bibliothque excepts qui pourraient tre regroups sous cette rubrique. Son application suppose toutefois une certaine modulation en fonction de l'organisation gnrale.