I.

PRESENTATION:

Le document analys peut tre: a) For a text (pour un texte) : o a passage : un passage o an extract : un extrait o an excerpt taken from a novel : un extrait tire dun roman o a short story entitled... : une nouvelle intitule o written by.... : crit par o published in.... : publi dans b) For a poem (pour un pome) : o the lires are rhymed or flot and it is made of x stanza : les vers font des rimes ou de la prose et cela fait x strophes. c) For a play (pour une pice de thtre) : o The theater : le thtre o Its made of scenes and acts : elle est faite de scnes et dactes. o there are monologues, dialogues : il y a des monologues, des dialogues. o a comedy : une comdie o a tragedy : une tragdie d) Others : o a parody : une parodie o an autobiography : une autobiographie o a tale : une histoire o a fairy tale : une histoire frique o a thriller : un thriller e) For a press article (pour un article de presse) : o This article was published/release ... last year/ this year/in 2007/ on the 26th of December in The Economist/in The Times... : Cet article

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a t publi/ est sorti lan dernier/ cette anne/ en 2007/ le 26 dcembre dans The Economist/ le Times The headline : le gros titre Photo : la photographie Caption : la lgende Judging from the photo which accompanies the article, the reader may assume that the article is about American elections... : A en juger la photo qui accompagne larticle, le lecteur peut supposer que cet article est sur les elections amricaines The headline would seem to indicate that the issue raised by the article is... / that the main topic of the article is : Le gros titre semble indiquer que le problme soulev par cet article est / que le sujet principal de cet article est The headline car be enigmatic/ humorous/ shocking/ striking... : Le gros titre peut tre nigmatique, humoristique, choquant, frappant The caption provides additional information about the place, the circumstances... : La lgende apporte des informations supplmentaires sur le lieu, les circonstances

II.

DEVELOPPEMENTTHESECOMMENTAIRE - LE DEVELOPPEMENT- LA THESELANTITHESE....

Thse. 1. Thse. a) Le sujet de larticle, du texte peut tre: o a recent event : un vnement rcent o a painful issue : un problme douloureux, pnible, difficile o a major issue : un problme majeur, important o an important and universal theme : un thme important et universel o a growing problem : un problme grandissant o a current debate : un dbat courant, actuel o a new fashion : une nouvelle mode o a new trend : une nouvelle tendance

b) Les protagonistes : o The protagonists : les protagonistes o The writer : lauteur, lcrivain o the author : lauteur o the poet : le pote o the playwright : le dramaturge o the extern/intern narrator : le narrateur externe/interne o the reader : le lecteur o the characters : les personnages o the hero, an anti-hero : le hros, un anti-hros o the main/chief/central characters : les personages principaux (*2), centraux c) Le journaliste, lcrivain, le narrateur, un personnage...peut : o to prove that... : prouver que o try to explain : tenter dexpliquer o aim at showing : avoir pour but de montrer o insist on a point : insister sur un point o underline a fact/a detail/ the urgency of the situation.... : souligner un fait/ un detail/ lurgence de la situation o suggest : suggrer o emphasize : accentuer, souligner o focus on a point/an argument : focaliser sur un point/ un argument o to (dis)approve with : (ds)approuver o To (des)agree with : (ne pas) tre daccord avec o advocate something : recommender quelque chose d) Selon le ton du texte considr le locuteur peut o express his opinion/ point of view : exprimer son opinion/ son point de vue o express his indignation/ surprise/ anger at : exprimer son indignation/ sa surprise/ sa colre o criticize : critiquer o deride/ make fun of : se moquer de (*2) o remain neutral : rester neutre o be opposed to : tre oppose o be in favor of : tre en faveur de o have a purpose/an aim/ an objective : avoir un but/but/objectif o provide pieces of evidence : fournir des pices dvidence o create an atmosphere : crer une ambiance, une atmosphre

e) Quelques adjectifs: o Impressive : impressionnant o Captivating : captivant o Striking : frappant o Entertaining : amusant, divertissant o Funny : drle, curieux o Humorous : drle, comique o Delightful : charmant o Boring : ennuyeux o Sarcastic : sarcastique o Satirical : satirique o Successful : russi o Painful : douloureux, difficile o Complex : complexe o Alarming : alarmant o Annoying : agaant o Worrying : inquitant o Deplorable : dplorable o Regrettable : regrettable o Odious : odieux o Horrendous : o Scandalous : scandaleux o Shameful : honteux o Disgraceful : honteux, scandaleux o Unfair : injuste

2. Antithse et conclusion. a) Enoncer la thse, marquer le dbut, louverture : o First : premirement o to begin with : commencer avec o first and foremost : avant toute chose o first of all : avant tout o on the one hand ..on the other hand : dune part..et dune autre part o above all : par dessus tout b) Enoncer une antithse, une restriction, un contraste: o However : cependant o Nevertheless : nanmoins o Though, although : bien que (*2)

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on the contrary : au contraire contrary to : contrairement conversely : inversement whereas/ while : tandis que / pendant que, alors que

c) Donner des arguments supplmentaires : o Besides : en plus, dailleurs o in addition : de plus o moreover : de surcrot, de plus o furthermore : de plus, en outre o on the other hand : dautre part o whats more : quoi de plus o on top of that : par dessus tout o one could also point that : on pourrait ajouter que o similarly : de mme d) Expliquer des propos, prciser la pense, reformuler: o in other words : en dautres termes o that is to say : cest pour dire o what I mean is that : ce que je veux dire est que o it is tantamount to saying that : cest equivalent dire que, cela revient dire que o amounts to saying that : tout cela pour dire que o indeed, in fact : en effet (*2) e) Exprimer les causes : o Owing to o due to o on account of...(+ nom) o the main reasons for tilts are o since o in so far as o in as much as f) Formuler les consquences : o Therefore : donc o Hence (+ nom) : do o Hence his anger : do sa colre o as a consequence : comme consquence o as a result : par consquent o consequently : par consquent o it follows then that : il sen suit que

g) Nuancer la pense, les propos : o To a certain extent : jusqu un certain point o Up to a certain point : jusqu un certain point o To some degree : sous un certain angle o Rather : plutt o Quite : assez, tout fait o fairly + adj. : assez o somewhat + adj. : quelque peu o somewhat angry : quelque peu en colre o almost : presque o nearly : presque o obviously : manifestement, videmmment o It is obvious that : il est evident (manifeste) que o Theres no denying that : nous ne pouvons nier que o We could also say that: nous pouvons aussi dire que o by no means must we : par aucun moyen nous ne pouvons o Well, : bien, (en dbut de phrase, suivi dune virgule)

III.

Quelques expressions idiomatiques

o Now, if I may express my own opinion, I would like to argue that : Maitenant, si je devais exmprimer ma proper opinion, je dirais que o I would like to make a point... : je voudrais faire un point sur o This argument points to another issue : cet argument ne montre pas dautre expectative o Im afraid I dont agree with.... : je regretted, je ne suis pas daccord avec = je crains que je ne suis pas daccord avec o These figures bear evidence that.... : ces nombres mettent en evidence que o According to the author of this article... : Selon lauteur de cet article o My commentary will hinge around two points... : Mon commentaire se struturera autour de deux points (NB: hinge = charnire). o The staple theme of the article is... : Le thme de base de cet article est o My own opinion about this issue is that... : Ma propre opinion sur ce sujet est que o We must weigh the pros and cons.... : on doit peser le pour et le contre o We should bear in mind that... : nous devons garder lesprit que

o We must take into account the fact that : nous devons prendre en compte le fait que o This s a telling example = this is a case in point.... : cest un exemple rvlateur (*2) o This/it.... is tantamount = it is synonymous with : cest equivalent = cest synonyme de o Theres no denying that... : il na pas de doute cela o Its common property that... : il est communment admis que o There is no point in... : il ny a pas de doute