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Nueve. Los prrafos a), c), f) y g) del artculo 46.4 quedan redactados de la siguiente manera: a) Mayor puntuacin obtenida en el apartado correspondiente al desarrollo de la actividad laboral del padre, de la madre o de la persona que ejerza la guarda o tutela. c) Circunstancia de que el padre, la madre o la persona que ejerza la guarda o tutela trabaje en el centro educativo. f) Existencia de discapacidad en la madre, en el padre o en la persona que ejerza la guarda o tutela del alumno o alumna. g) Existencia de discapacidad en algn hermano o hermana del alumno o alumna o menor en acogimiento en la misma unidad familiar. Diez. Se aade un nuevo apartado al artculo 46 con la siguiente redaccin: 8. La documentacin que se aporte para la acreditacin de los criterios de admisin deber mantener su validez y eficacia a la finalizacin del plazo de presentacin de las solicitudes y responder a las circunstancias reales del nio o nia en dicha fecha. Disposicin final segunda. Modificacin del Decreto 59/2007, de 6 de marzo, por el que se regula el procedimiento para la seleccin y nombramiento de los Directores y Directoras de los Centros Docentes Pblicos, a excepcin de los universitarios. Uno. El artculo 13.1 queda redactado de la siguiente manera: 1. La persona titular de la Consejera competente en materia de educacin nombrar directora o director del centro docente, por un perodo de cuatro aos, a la candidatura que haya sido propuesta por la Comisin de Seleccin y supere el programa de formacin inicial a que se refiere el artculo 12. Asimismo, el nombramiento de los directores o directoras que se encuentren exentos de la realizacin del programa de formacin inicial por encontrarse en la situacin contemplada en el artculo 12.1, se realizar una vez finalizado el proceso de seleccin y tendr, igualmente, una duracin de cuatro aos. Dos. Los prrafos b) y d) del artculo 14.1 quedan redactadas de la siguiente manera: b) Renuncia motivada aceptada por la persona titular de la Consejera competente en materia de educacin. d) Revocacin motivada de la persona titular de la Consejera competente en materia de educacin, a iniciativa propia o a propuesta motivada del Consejo Escolar, por incumplimiento grave de las funciones inherentes al cargo de director o directora. En todo caso, la resolucin de revocacin se emitir tras la instruccin de un expediente contradictorio, previa audiencia al interesado y odo el Consejo Escolar. Tres. El artculo 14.2 queda redactado de la siguiente manera: 2. Cuando por alguna de las causas sealadas en el apartado anterior se produzca el cese del director o directora, la persona titular de la Consejera competente en materia de educacin nombrar a un director o directora en funciones, que desempear el cargo hasta que, concluido el siguiente procedimiento de seleccin, se produzca el nombramiento de un nuevo director o directora. Cuatro. El artculo 15.1 queda redactado de la siguiente manera: 1. En el caso de centros docentes pblicos de nueva creacin, en ausencia de candidaturas o cuando la Comisin de Seleccin no haya seleccionado a ninguna candidatura, la persona titular de la Consejera competente en materia de educacin nombrar director o directora por un perodo de

cuatro aos a un profesor o profesora funcionario, con destino en otro centro docente y que cuente con la experiencia en el ejercicio de la direccin a que se refiere el artculo 12.1. Disposicin final tercera. Reproduccin de normativa estatal. Los artculos 2.3, primer prrafo, 2.4, 2.6, 2.7, primer prrafo, 2.8, 4.2, 4.3, 5.1, 6.2, 6.3, 10.1, 10.2, prrafos a), b), c) y d), 10.3, 21.1, 26.1 y 50.1, as como las disposiciones adicionales primera y sexta, reproducen normas dictadas por el Estado al amparo del artculo 149.1.1 y 30 de la Constitucin Espaola y recogidas en la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin. Disposicin final cuarta. Reproduccin de normativa autonmica. Los artculos 2.9, 2.10, 4.1, 35.1 y 35.2 reproducen normas dictadas por la Comunidad Autnoma de Andaluca y recogidas en la Ley 17/2007, de 10 de diciembre, de Educacin de Andaluca. Disposicin final quinta. Desarrollo y ejecucin. Se faculta al Consejero de Educacin a dictar cuantas disposiciones sean necesarias para el desarrollo y aplicacin del presente Decreto. Disposicin final sexta. Entrada en vigor. El presente Decreto entrar en vigor el mismo da de su publicacin en el Boletn Oficial de la Junta de Andaluca. Sevilla, 22 de febrero de 2011
JOS ANTONIO GRIN MARTNEZ Presidente de la Junta de Andaluca FRANCISCO JOS LVAREZ DE LA CHICA Consejero de Educacin

ORDEN de 24 de febrero de 2011, por la que se desarrolla el procedimiento de admisin del alumnado en los centros docentes pblicos y privados concertados para cursar las enseanzas de segundo ciclo de educacin infantil, educacin primaria, educacin especial, educacin secundaria obligatoria y bachillerato.
En el marco normativo de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, y de la Ley 17/2007, de 10 de diciembre, de Educacin en Andaluca, el Decreto 40/2011, de 22 de febrero, por el que se regulan los criterios y el procedimiento de admisin del alumnado en los centros docentes pblicos y privados concertados que impartan las enseanzas de segundo ciclo de educacin infantil, educacin primaria, educacin especial, educacin secundaria obligatoria y bachillerato, ha establecido los principios generales de dicho procedimiento, los requisitos de admisin, las normas comunes del procedimiento, los criterios de admisin y la acreditacin de los mismos, la distribucin equilibrada del alumnado con necesidades especficas de apoyo educativo entre los centros docentes sostenidos con fondos pblicos y las comisiones de garantas de admisin. Con objeto de establecer el procedimiento adecuado para la realizacin del proceso de admisin del alumnado en los centros docentes pblicos y privados concertados, as como para la mejor resolucin de aquellos casos en los que la demanda de plazas escolares sea superior a la oferta de las mismas, resulta conveniente elaborar una normativa que sea aplicable a las distintas enseanzas que puedan impartirse en los centros cada curso acadmico. En su virtud, a propuesta de la Direccin General de Planificacin y Centros, de acuerdo con lo establecido en la dis-

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posicin final quinta del Decreto 40/2011, de 22 de febrero, y de conformidad con lo dispuesto en el artculo 44.2 de la Ley 6/2006, de 24 de octubre, del Gobierno de la Comunidad Autnoma de Andaluca, DISPONGO CAPTULO I Disposiciones generales Artculo 1. Objeto y mbito de aplicacin. La presente Orden tiene por objeto desarrollar el procedimiento de admisin del alumnado, en los centros docentes pblicos y privados concertados para cursar las enseanzas de segundo ciclo de educacin infantil, educacin primaria, educacin especial, educacin secundaria obligatoria y bachillerato, de conformidad con lo establecido en el Decreto 40/2011, de 22 de febrero, por el que se regulan los criterios y el procedimiento de admisin del alumnado, en los centros docentes pblicos y privados concertados, para cursar las enseanzas de segundo ciclo de educacin infantil, educacin primaria, educacin especial, educacin secundaria obligatoria y bachillerato. Artculo 2. Adscripciones de centros docentes. 1. Corresponde a las personas titulares de las Delegaciones Provinciales de la Consejera competente en materia de educacin la comunicacin a cada centro docente de las adscripciones que le correspondan, a los efectos de lo dispuesto en los artculos 6.2 y 6.3 del Decreto 40/2011, de 22 de febrero. 2. Las plazas escolares que deben reservarse para el alumnado procedente de los centros adscritos no podrn ser adjudicadas a otros alumnos o alumnas hasta que quede garantizada la admisin de dicho alumnado. Artculo 3. Alumnado con prioridad especfica en la admisin. 1. De conformidad con lo establecido en el artculo 26.1 del Decreto 40/2011, de 22 de febrero, las personas titulares de las Delegaciones Provinciales de la Consejera competente en materia de educacin determinarn los centros docentes en los que tendr prioridad para ser admitido el alumnado que curse simultneamente enseanzas regladas de msica o danza y enseanzas de educacin secundaria y el que siga programas deportivos de alto rendimiento. 2. La relacin de centros docentes a la que se refiere el apartado anterior ser publicada en los tablones de anuncios de las correspondientes Delegaciones Provinciales con anterioridad al plazo de la presentacin de las solicitudes. Artculo 4. Oferta de plazas escolares vacantes. 1. Con anterioridad al plazo de presentacin de solicitudes, la persona titular de la correspondiente Delegacin Provincial de la Consejera competente en materia de educacin comunicar a los centros docentes la oferta educativa a la que se refiere el artculo 4.4 del Decreto 40/2011, de 22 de febrero. En la misma se especificarn las plazas escolares que se reservan para el alumnado con necesidades especficas de apoyo educativo conforme a lo que establece el artculo 36.2 de dicho Decreto. 2. Las plazas escolares que se tendrn en cuenta en el procedimiento de admisin se determinarn multiplicando el nmero de unidades autorizadas en el caso de los centros pblicos, o concertadas en cada curso por el nmero mximo de alumnos y alumnas que corresponda por unidad, conforme a lo establecido en el artculo 5.1 del Decreto 40/2011, de 22 de febrero. 3. La persona que ejerza la direccin del centro docente informar al Consejo Escolar, durante el mes de febrero de

cada ao, del nmero de plazas escolares para el alumnado del propio centro. 4. La direccin de los centros docentes pblicos y las personas fsicas o jurdicas titulares de los centros docentes privados concertados determinarn las plazas escolares vacantes para cada curso, de conformidad con lo establecido en el artculo 5.3 y las disposiciones adicionales tercera y cuarta del Decreto 40/2011, de 22 de febrero, y procedern a su publicacin en el tabln de anuncios del centro. Artculo 5. Informacin previa que se deber publicar en los centros docentes. 1. Antes del plazo establecido para la presentacin de las solicitudes, los centros docentes debern publicar en el tabln de anuncios: a) La direccin de Internet en la que la Consejera competente en materia de educacin informa sobre el procedimiento de admisin del alumnado. b) El documento que facilite el sistema de informacin Sneca en el que se detalla la programacin de la oferta educativa a la que se refiere el artculo 46.2 del Decreto 40/2011, de 22 de febrero. c) El rea de influencia de cada centro, las direcciones catastrales correspondientes y, en su caso, las reas limtrofes. Asimismo publicarn los mapas facilitados por la correspondiente Delegacin Provincial de la Consejera. d) La adscripcin autorizada con otros centros docentes. e) Los recursos autorizados para la atencin del alumnado que presenta necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad o trastornos graves de conducta. f) Los servicios complementarios de la enseanza autorizados. g) Las referencias relativas a la normativa vigente de aplicacin en el procedimiento de admisin del alumnado. Dicha normativa estar a disposicin de la ciudadana. h) El calendario del procedimiento ordinario de admisin del alumnado al que se refiere el artculo 6. 2. La informacin a la que se refiere el apartado 1 estar expuesta, al menos, hasta la finalizacin del plazo de presentacin de recursos de alzada y reclamaciones al que se refiere el artculo 52 del Decreto 40/2011, de 22 de febrero. 3. La persona que ejerza la secretara del centro docente pblico o la persona que ejerza la direccin del centro docente privado concertado har constar en el sistema de informacin Sneca, que se ha efectuado la exposicin en los tablones de anuncios de la referida informacin. CAPTULO II Procedimiento ordinario Artculo 6. Calendario. Anualmente, por Resolucin de la persona titular de la Direccin General competente en materia de planificacin educativa, que se publicar en el Boletn Oficial de la Junta de Andaluca, se establecer el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de admisin. Artculo 7. Comunicacin al alumnado y a las familias de la adscripcin autorizada. La persona que ejerza la direccin del centro docente pblico o la persona fsica o jurdica titular del centro docente privado concertado comunicar por escrito a los padres, madres o tutores del alumnado menor de edad o al alumnado mayor de edad que finaliza estudios, el centro o los centros docentes al que estn adscritos y en los que se garantiza la admisin, utilizando para ello el modelo que corresponda de los que como Anexos I y II acompaan a la presente Orden.

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Artculo 8. Solicitudes y documentacin. 1. El plazo de presentacin de solicitudes de admisin en los centros docentes ser el comprendido entre el 1 y el 31 de marzo de cada ao. 2. Sin perjuicio de lo establecido en el apartado 5, las solicitudes se formularn, por duplicado ejemplar, utilizando para ello el modelo que como Anexo III acompaa a la presente Orden. Los impresos sern facilitados gratuitamente por los centros docentes y estarn disponibles en la pgina web de la Consejera competente en materia de educacin. 3. Adems del centro en el que prioritariamente se pretenda la admisin, en la solicitud se podrn relacionar otros centros docentes por orden de preferencia para el caso de que no se produzca la admisin en aqul. 4. El alumnado que solicite ser admitido prioritariamente en algn centro distinto del centro o de los centros que le corresponden por adscripcin, presentar solicitud conforme a lo establecido en el artculo 47.1 del Decreto 40/2011, de 22 de febrero. 5. Las personas que presenten la solicitud de forma telemtica en el portal de escolarizacin de la pgina web de la Consejera podrn presentar, cuando proceda, en el centro en el que soliciten ser admitidos prioritariamente la documentacin a la que se refiere el artculo 47.2 del Decreto 40/2011, de 22 de febrero, presentando el recibo electrnico que se emita conforme a lo dispuesto en el artculo 49.4 de dicho Decreto. 6. Antes de la publicacin del baremo la persona que ejerce la direccin del centro docente pblico o la persona fsica o jurdica titular de centro docente privado concertado, requerir a las personas solicitantes para que aporten en el plazo de diez das la documentacin necesaria para acreditar aquellas circunstancias alegadas que no hayan podido ser verificadas por la Consejera. Artculo 9. Representante legal que trabaja en el centro. A los efectos de lo establecido en el artculo 12 del Decreto 40/2011, de 22 de febrero, se considera que la persona que ostenta la representacin o la guarda legal del alumno o alumna tiene su puesto de trabajo habitual en el centro docente si ejerce en el mismo una actividad laboral continuada con una jornada mnima de diez horas semanales y forma parte del siguiente personal: a) Personal al servicio de la Administracin de la Junta de Andaluca o de los Ayuntamientos correspondientes que presta servicio en el centro docente pblico. b) Personal que tenga una relacin contractual con el centro docente. c) Personal empleado de las empresas que presten servicios en el centro docente. Artculo 10. Procedimiento de clculo de la renta anual de la unidad familiar. 1. A los efectos de la aplicacin de lo establecido en el artculo 14.3 del Decreto 40/2011, de 22 de febrero, la renta de la unidad familiar que se considerar ser la suma de la base imponible general y la base imponible del ahorro de la declaracin o declaraciones del Impuesto sobre la Renta de las Personas Fsicas. 2. En el supuesto de que no exista obligacin de presentar Declaracin por el Impuesto sobre la Renta de las Personas Fsicas, la Consejera requerir a la Agencia Estatal de Administracin Tributaria, informacin relativa a los certificados de retenciones expedidos por el pagador de cualquier clase de rendimientos a favor de todos los miembros de la unidad familiar.

Artculo 11. Publicacin del baremo. 1. Finalizado el plazo de presentacin de solicitudes, el Consejo Escolar del centro docente pblico o la persona fsica o jurdica titular del centro docente privado concertado, publicar en el tabln de anuncios del centro lo siguiente: a) La relacin de alumnos o alumnas que lo han solicitado como prioritario. En aquellos cursos en los que no existan plazas vacantes suficientes para admitir a todos los alumnos o alumnas solicitantes, se indicar para cada uno de ellos, exclusivamente, la puntuacin total obtenida por la aplicacin de los apartados del baremo. En dicha relacin se especificarn los hermanos o hermanas solicitantes de plaza para cursos sostenidos con fondos pblicos. b) La relacin de alumnos o alumnas que han solicitado el centro como subsidiario, especificando para cada uno de ellos exclusivamente la puntuacin total obtenida por la aplicacin de los apartados del baremo. 2. Los centros docentes elegidos como subsidiarios obtendrn la puntuacin total a la que se refiere el apartado anterior, considerando como acreditadas las circunstancias que as lo hayan sido por el centro docente elegido como prioritario modificando, si procede, la puntuacin por el criterio de proximidad del domicilio familiar o lugar de trabajo, y otorgando, en su caso, las puntuaciones que correspondan por el criterio de hermanos o hermanas matriculados en el centro y por el criterio de que el representante legal trabaje en el mismo. 3. La informacin necesaria para la elaboracin de las relaciones a las que se refiere el apartado 1, ser suministrada a los centros docentes a travs del sistema de informacin Sneca. Asimismo dicho sistema de informacin facilitar a cada centro la relacin de centros solicitados como subsidiarios por cada una de los alumnos o alumnas que lo han solicitado como prioritario incluyendo, en su caso, la puntuacin otorgada. 4. De conformidad con lo establecido en el artculo 41.1.b) del Decreto 40/2011, de 22 de febrero, cuando el centro modifique la propuesta de puntuacin efectuada por el sistema de informacin Sneca, para la valoracin de los criterios de admisin en los que la persona solicitante haya autorizado a la Consejera a recabar la informacin necesaria o de resolucin de admisin efectuada, deber remitir a la correspondiente comisin territorial de garantas de admisin copia de los expedientes de los alumnos y alumnas afectados. 5. Las relaciones a las que se refiere el apartado 1 debern permanecer expuestas en el tabln de anuncios del centro hasta el final del trmite de audiencia. 6. La Consejera facilitar a las personas interesadas, por medios telemticos e informticos, el acceso a la informacin a la que se refiere este artculo en el marco de la Ley Orgnica 15/1999, de 13 de diciembre, de Proteccin de Datos de Carcter Personal. Artculo 12. Vista de expedientes y formulacin de alegaciones. 1. Durante diez das lectivos contados a partir de la fecha que se establezca en el calendario, en todos los centros docentes se proceder al trmite de audiencia pudiendo las personas interesadas formular las alegaciones que estimen conveniente ante la persona que ejerce la direccin del centro docente pblico o ante la persona fsica o jurdica titular del centro docente privado. 2. En el desarrollo de dicho trmite las personas interesadas tendrn acceso, previa peticin escrita, al expediente que, en todo caso, incluir las puntuaciones en cada uno de los apartados del baremo de todos los alumnos o alumnas y la documentacin en las que se sustentan.

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3. De conformidad con lo establecido en el artculo 11.1 de Ley Orgnica 15/1999, de 13 de diciembre, en el caso de que se haya acreditado documentalmente la discapacidad del alumno o alumna, de alguno de sus tutores o guardadores legales o alguno de sus hermanos o hermanas o menores en acogimiento slo se dar acceso al grado de discapacidad. Igualmente, cuando se haya acreditado orden de alejamiento en la acreditacin de circunstancias familiares slo se dar acceso al dato de la existencia de la resolucin judicial, pero no a su contenido. Artculo 13. Resolucin del procedimiento en los centros docentes elegidos prioritariamente. 1. De conformidad con lo establecido en el artculo 51.3 del Decreto 40/2011, de 22 de febrero, el Consejo Escolar del centro docente pblico o la persona fsica o jurdica titular del centro docente privado concertado examinar las alegaciones presentadas, establecer el orden de admisin y adjudicar las plazas escolares comenzando por los cursos en los que haya plazas vacantes suficientes para admitir todas las solicitudes y continuando por el curso de menor edad y siguientes. En el caso de los centros docentes privados concertados se comenzar por el curso de menor edad objeto de concierto. 2. De conformidad con lo establecido en los artculos 11.2 y 11.3 del Decreto 40/2011, de 22 de febrero, cuando varios hermanos o hermanas soliciten una plaza escolar en el mismo centro docente y para el mismo curso la admisin de uno de ellos supondr la admisin de los dems y, asimismo, en el caso de que existan dos o ms solicitudes de hermanos o hermanas en un mismo centro docente para distintos cursos en etapas sostenidas con fondos pblicos, cuando uno de ellos resulte admitido, se conceder a los dems la puntuacin que establece el artculo 27 del Decreto 40/2011, de 22 de febrero. 3. La resolucin de admisin se publicar en el tabln de anuncios del centro y contendr las relaciones de alumnos o alumnas admitidos y no admitidos, debiendo figurar, para cada una de ellos, la puntuacin total obtenida por la aplicacin de los apartados del baremo. En la relacin de alumnos o alumnas no admitidos se har constar tambin los motivos de denegacin. 4. Dicha publicacin producir los efectos de notificacin a las personas interesadas, y deber permanecer expuesta en el tabln de anuncios del centro correspondiente hasta la terminacin del plazo de presentacin de recursos y reclamaciones. 5. La persona que ejerce la secretara del centro docente, en el caso de los centros docentes pblicos, o la persona representante de la titularidad en los centros docentes privados concertados, utilizarn el sistema de informacin Sneca, para hacer constar la publicacin a la que se refieren los apartados 3 y 4. Artculo 14. Adjudicacin de plaza escolar al alumnado no admitido en el centro docente elegido como prioritario. 1. Las comisiones territoriales de garantas de admisin, coordinadamente con la correspondiente comisin provincial de garantas de admisin, adjudicarn una plaza escolar a los alumnos o alumnas que resultaron no admitidos en el centro docente solicitado como prioritario de acuerdo con lo establecido en el artculo 53 del Decreto 40/2011, de 22 de febrero. 2. La adjudicacin se realizar considerando los centros docentes elegidos como subsidiarios, la puntuacin total otorgada en los mismos y, en su caso, la aplicacin del resultado del sorteo al que se refiere el artculo 34 del Decreto 40/2011, de 22 de febrero. 3. Las comisiones territoriales de garantas de admisin adjudicarn las plazas vacantes que se generen como consecuencia de la admisin, en el orden establecido en la relacin de alumnos o alumnas no admitidos publicada conforme a lo dispuesto en el artculo 13.3.

4. Las comisiones territoriales de garantas de admisin adjudicarn de oficio una plaza escolar a los alumnos o alumnas a los que no les ha sido adjudicada plaza escolar en los centros docentes que hubieran solicitado de manera prioritaria o subsidiaria, de forma que se garantice su escolarizacin. 5. La asignacin de plaza escolar a la que se refiere el artculo 37.3 del Decreto 40/2011, de 22 de febrero, que realice la correspondiente comisin provincial de garantas de admisin considerar la propuesta que al efecto realice la subcomisin tcnica a la que se refiere el artculo 41.3 del citado Decreto. Artculo 15. Adjudicacin de plaza escolar a los alumnos y alumnas cuya solicitud de admisin fue presentada fuera del plazo establecido o presentaron ms de una solicitud. Una vez concluida la adjudicacin de plazas escolares, las comisiones territoriales de garantas de admisin adjudicarn una plaza escolar a los alumnos o alumnas cuya solicitud de admisin fue presentada fuera del plazo establecido o presentaron ms de una solicitud. La adjudicacin se realizar atendiendo a la fecha de presentacin de la solicitud y, en el caso de presentacin de varias solicitudes, a la fecha de presentacin de la ltima. Artculo 16. Matriculacin del alumnado. 1. Cada ao, todo el alumnado de las enseanzas a las que se refiere la presente Orden deber formalizar la matrcula utilizando el anexo que corresponda, de los Anexos IV, V, VI, VII y VIII que acompaan a esta Orden, en los plazos que se establecen en este artculo. Dichos Anexos, que sern entregados gratuitamente por los centros, estarn disponibles en la pgina web de la Consejera. 2. El plazo de matriculacin para las enseanzas del segundo ciclo de educacin infantil, educacin primaria y educacin especial es el comprendido entre los das 1 y 8 de junio de cada ao. Asimismo, deber formalizar su matrcula en este plazo el alumnado de educacin secundaria obligatoria que curse esta enseanza en centros docentes pblicos que tambin imparten la educacin primaria, sin perjuicio de lo establecido en el apartado 3. 3. El plazo de matriculacin para las enseanzas de educacin secundaria obligatoria y bachillerato ser el comprendido entre los das 1 y 10 de julio de cada ao. La matrcula del alumnado cuya promocin de curso est pendiente de las pruebas extraordinarias de septiembre, tendr carcter provisional y se formalizar para el curso siguiente en el caso de que el alumno est pendiente de evaluacin positiva en un mximo de cuatro materias, debiendo formalizarse para el mismo curso en caso contrario. Antes del 9 de septiembre de cada ao, los centros matricularn al alumnado para el curso que corresponda, de acuerdo con las decisiones adoptadas por los equipos docentes y la normativa que sea de aplicacin. 4. Para la primera matrcula del alumnado en el centro docente se aportar la siguiente documentacin: a) Fotocopia del Libro de Familia o del Documento Nacional de Identidad, o partida de nacimiento u otro documento oficial acreditativo de la fecha de nacimiento del alumno o alumna. b) Documentacin acreditativa, en su caso, de estar en posesin de los requisitos acadmicos establecidos en la normativa vigente. 5. Una vez finalizado cada uno de los perodos de matriculacin del alumnado en las enseanzas a las que se refiere esta Orden, y en el plazo de dos das hbiles, la direccin del centro docente pblico o la persona fsica o jurdica titular de centro docente privado concertado har constar en el sistema de informacin Sneca que estn registradas todas las matrculas y

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elaborar los informes que sobre ellas le sean requeridas por la Administracin educativa para el ejercicio de las funciones que le son propias en el mbito de sus competencias. Artculo 17. Plazas vacantes tras la certificacin de matrcula. 1. Finalizado el plazo de matriculacin, las plazas vacantes que pudieran resultar sern publicadas, en el tabln de anuncios del centro, por la direccin del centro docente pblico o la persona fsica o jurdica titular del centro docente privado concertado. En la publicacin, que servir de notificacin a las personas interesadas, se har constar que en la adjudicacin de las plazas vacantes tienen prioridad los alumnos o alumnas que resultaron no admitidos en el centro, siguiendo el orden en el que stos figuran en la resolucin de admisin, y que disponen de un plazo de cuarenta y ocho horas para la formalizacin de la matrcula. La Consejera competente en materia de educacin establecer las medidas oportunas para el traslado del expediente acadmico del alumnado. 2. En el caso de que est pendiente de resolucin algn recurso de alzada o reclamacin a los que se refiere el artculo 52 del Decreto 40/2011, de 22 de febrero, lo establecido en el apartado anterior se llevar a cabo una vez se resuelvan los mismos. CAPITULO III Procedimiento extraordinario Artculo 18. Solicitudes en el procedimiento extraordinario. 1. La solicitud de plaza escolar ser nica y podr presentarse en el centro docente en el que el alumno o alumna pretende ser admitido o en la correspondiente Delegacin Provincial de la Consejera, conforme a lo que establece el artculo 55.1 del Decreto 40/2011, de 22 de febrero. 2. La solicitud deber formularse utilizando el modelo que como Anexo IX acompaa a esta Orden. Los impresos sern facilitados gratuitamente por los centros docentes y, estarn disponibles en la pgina web de la Consejera competente en materia de educacin. Dichas solicitudes sern registradas en el sistema de informacin Sneca. Disposicin adicional primera. Traslados de matrcula para las enseanzas de bachillerato. 1. Los traslados de matrcula en el bachillerato que se soliciten en el primer trimestre del curso acadmico sern autorizados por la direccin de los centros docentes que deber comunicarlo a la correspondiente Delegacin Provincial de la Consejera. Cuando los traslados se soliciten en el segundo trimestre, debern ser autorizados por la persona titular de la correspondiente Delegacin Provincial si tienen lugar en la misma provincia o por la persona titular de la Direccin General competente en materia de ordenacin educativa cuando se produzca entre provincias distintas, siendo preceptivo en ambos casos el informe de los correspondientes Servicios Provinciales de Inspeccin de Educacin. 2. Los traslados de matrcula que se soliciten desde centros docentes de otras Comunidades Autnomas debern ser autorizados por la persona titular de la Direccin General competente en materia de ordenacin educativa. 3. No se podrn autorizar traslados de matrcula en el tercer trimestre del curso acadmico. 4. No obstante lo anterior, en el caso de cambio de centro derivado de actos de violencia, se estar a lo establecido en la disposicin adicional sexta del Decreto 40/2011, de 22 de febrero.

Disposicin adicional segunda. Anulacin de matrcula en bachillerato. 1. La direccin de los centros docentes, a peticin razonada del alumno o alumna o, si es menor de edad, de su padre, madre o tutor, antes de finalizar el mes de abril de cada curso y cuando las causas alegadas imposibiliten la asistencia del alumno o alumna a clase, podr dejar sin efecto su matrcula en bachillerato. En este caso, la matrcula no ser computada a los efectos del nmero mximo de aos de permanencia en esta enseanza. 2. Asimismo, la direccin de los centros docentes que imparten bachillerato, antes del 31 de octubre de cada ao, deber recabar del alumnado que no se haya incorporado o que no asista a las actividades lectivas la informacin precisa sobre los motivos que provocan tal circunstancia con objeto de dejar sin efecto la matrcula en la citada enseanza, en los casos que proceda, y poder matricular a otras personas solicitantes. En el caso del alumnado menor de edad, la referida informacin se recabar de sus representantes legales. Disposicin adicional tercera. Plazo extraordinario de matrcula en bachillerato. Cuando se acredite la imposibilidad de matriculacin en el plazo ordinario, se podr matricular al alumnado en las enseanzas de bachillerato hasta la finalizacin del mes de octubre del curso correspondiente, de conformidad con lo que al efecto determine la persona titular de la Direccin General competente en materia de planificacin educativa. Disposicin adicional cuarta. Simultaneidad de enseanzas. En las enseanzas de bachillerato, de formacin profesional inicial y profesionales de artes plsticas y diseo no ser posible estar matriculado en un mismo ao acadmico en ms de una de ellas, salvo en el caso de bachillerato y ciclos formativos de formacin profesional inicial, que podrn cursarse simultneamente siempre que el alumno o alumna est realizando aquellos mdulos profesionales que no requieren su presencia habitual y continuada en el centro docente. Disposicin adicional quinta. Admisin en los programas de cualificacin profesional inicial. El procedimiento de admisin en los programas de cualificacin profesional inicial se llevar a cabo de conformidad con lo establecido en la presente Orden para el alumnado de educacin secundaria obligatoria. Disposicin adicional sexta. Delegacin de competencias. De conformidad con lo establecido en el artculo 13 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento Administrativo Comn, y del artculo 102 de la Ley 9/2007, de 22 de octubre, de la Administracin de la Junta de Andaluca, se delegan, en las personas titulares de las Delegaciones Provinciales de la Consejera competente en materia de educacin, las siguientes competencias: a) La competencia para la resolucin de los recursos de alzada y reclamaciones que se interpongan en materia de admisin del alumnado en los centros docentes pblicos y privados concertados. b) Las competencias para el nombramiento, aceptacin de la renuncia motivada y revocacin de nombramiento de director o directora de centros docentes pblicos, reguladas en los artculos 13.1 y 14.1 b) y d) del Decreto 59/2007, de 6 de marzo, por el que se regula el procedimiento para la seleccin y nombramiento de los directores y directoras de los centros docentes pblicos a excepcin de los universitarios. Disposicin adicional sptima. Calendario del procedimiento ordinario de admisin para el curso escolar 2011/12.

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1. En el procedimiento ordinario de admisin del alumnado para el curso 2011/12, el calendario de actuaciones queda establecido con las siguientes fechas: a) El 31 de marzo de 2011 se celebrar el sorteo al que se refiere el artculo 34 del Decreto 40/2011, de 22 de febrero. b) Con anterioridad al 14 de abril de 2011, los centros docentes debern publicar la relacin de alumnos y alumnas solicitantes y, en su caso, la puntuacin total obtenida. c) El 14 de abril de 2011 comienza el trmite de audiencia establecido en el artculo 12.1. d) El 11 de mayo de 2011 se publicarn las resoluciones de admisin. e) Antes del 14 de mayo de 2011 se publicar la adjudicacin de plaza escolar al alumnado no admitido en el centro docente elegido como prioritario. f) El 14 de mayo de 2011 comenzar el plazo establecido para la presentacin de recursos de alzada y reclamaciones ante la persona titular de la Consejera establecido en el artculo 52 del Decreto 40/2011, de 22 de febrero. Disposicin adicional octava. Difusin de las normas de escolarizacin y asesoramiento en la aplicacin de las mismas. 1. Las personas titulares de las Delegaciones Provinciales de la Consejera procurarn que en los Ayuntamientos se d publicidad a las relaciones de plazas escolares vacantes y a la normativa que rige la admisin del alumnado. 2. El servicio competente en materia de planificacin y escolarizacin de cada Delegacin Provincial de la Consejera organizar las tareas de informacin al pblico sobre el proceso de escolarizacin y sobre las plazas escolares vacantes

de cada centro docente. Asimismo, dicho servicio estudiar las cuestiones que sobre la escolarizacin pudieran plantearse a lo largo del curso escolar, realizando las correspondientes propuestas a la persona titular de la Delegacin Provincial para su resolucin contando con las plazas escolares disponibles. 3. La presente Orden se expondr, a partir del da siguiente al de su publicacin en el Boletn Oficial de la Junta de Andaluca, en un lugar de fcil acceso al pblico en los centros docentes para conocimiento y difusin entre los distintos sectores de la comunidad educativa. Disposicin adicional novena. Alumnado perteneciente a familias de trabajadores temporeros e itinerantes. Se autoriza a las personas titulares de las Delegaciones Provinciales de la Consejera competente en materia de educacin para que determinen los centros docentes en los que se podrn escolarizar a los hijos e hijas de trabajadores o trabajadoras temporeros e itinerantes que se desplacen con sus familias. En la determinacin de estos centros deber tenerse en cuenta la existencia de plazas escolares vacantes en los mismos, la posibilidad de utilizacin de servicios educativos complementarios, as como la disponibilidad de recursos de apoyo tanto internos como externos al centro docente. Disposicin final nica. Entrada en vigor. La presente Orden entrar en vigor el da siguiente al de su publicacin en el Boletn Oficial de la Junta de Andaluca. Sevilla, 24 de febrero de 2011
FRANCISCO JOS LVAREZ DE LA CHICA Consejero de Educacin

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Anexo I

CONSEJERA DE EDUCACIN COMUNICACIN DE LA ADSCRIPCIN AUTORIZADA A UN NICO CENTRO DOCENTE

1 DATOS DEL ALUMNO O ALUMNA
APELLIDOS Y NOMBRE N DE IDENTIFICACIN ESCOLAR

DENOMINACIN DEL CENTRO DOCENTE EN EL QUE SE ENCUENTRA MATRICULADO/A

CURSO

ETAPA

2 DATOS DE LOS REPRESENTANTES O GUARDADORES LEGALES (Si el/la alumno/a es menor de edad)
APELLIDOS Y NOMBRE DEL REPRESENTANTE O GUARDADOR LEGAL 1 DNI/NIE

APELLIDOS Y NOMBRE DEL REPRESENTANTE O GUARDADOR LEGAL 2

DNI/NIE

3 COMUNICACIN

Prximo el comienzo del plazo de presentacin de solicitudes para la admisin del alumnado en las enseanzas del segundo ciclo de educacin infantil, educacin primaria, educacin especial, educacin secundaria obligatoria y bachillerato, le comunico que, para el prximo curso escolar 20 __ /__, [el/la Delegado/a] Provincial ha resuelto la adscripcin del alumnado de este centro que finaliza [Curso y enseanza] al [Nombre del centro y cdigo] de [Localidad], por lo que tiene reservada una plaza escolar en l. Asimismo, le comunico que no es preciso que presente solicitud de admisin en dicho centro, debiendo formalizar la matrcula en el mismo en el plazo normativamente establecido. De conformidad con lo previsto en el artculo 7.4 del Decreto 40/2011, de 22 de febrero, le comunico que, de ser admitido en un centro docente sostenido con fondos pblicos distinto del referido, que le corresponde por adscripcin, perder el derecho a la plaza escolar que ahora tiene reservada.
4 LUGAR, FECHA Y FIRMA En ............................................................, a ................ de ............................................ de ....................
EL/LA DIRECTOR/A O TITULAR DEL CENTRO DOCENTE

Fdo.: .........................................................................................................................

RECIB
EL/LA ALUMNO/A, SI ES MAYOR DE EDAD, O SU REPRESENTANTE O GUARDADOR LEGAL

Fdo.: .........................................................................................................................

NOTA: Esta comunicacin se entregar por duplicado ejemplar, uno de los cuales ser devuelto con el recib debidamente cumplimentado para su archivo y custodia por el centro docente.

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Anexo II

CONSEJERA DE EDUCACIN COMUNICACIN DE LA ADSCRIPCIN AUTORIZADA A MS DE UN CENTRO DOCENTE

1 DATOS DEL ALUMNO O ALUMNA
APELLIDOS Y NOMBRE N DE IDENTIFICACIN ESCOLAR

DENOMINACIN DEL CENTRO DOCENTE EN EL QUE SE ENCUENTRA MATRICULADO/A

CURSO

ETAPA

2 DATOS DE LOS REPRESENTANTES O GUARDADORES LEGALES (Si el/la alumno/a es menor de edad)
APELLIDOS Y NOMBRE DEL REPRESENTANTE O GUARDADOR LEGAL 1 DNI/NIE

APELLIDOS Y NOMBRE DEL REPRESENTANTE O GUARDADOR LEGAL 2

DNI/NIE

3 COMUNICACIN Prximo el comienzo del plazo de presentacin de solicitudes para la admisin del alumnado en las enseanzas del segundo ciclo de educacin infantil, educacin primaria, educacin especial, educacin secundaria obligatoria y bachillerato, le comunico que, para el prximo curso escolar 20 __ /__, [el/la Delegado/a] Provincial ha resuelto la adscripcin del alumnado de este centro que finaliza [Curso y enseanza] a los siguientes centros: - [Nombre del centro, cdigo y localidad] - [Nombre del centro, cdigo y localidad] - [Nombre del centro, cdigo y localidad] - [Nombre del centro, cdigo y localidad] Por ello, deber presentar la solicitud y documentacin correspondiente en el centro que prefiera de entre stos, del 1 al 31 de marzo, quedando garantizada su admisin en uno de ellos, para lo que cuenta con una plaza escolar reservada. De conformidad con lo previsto en el artculo 7.4 del Decreto 40/2011, de 22 de febrero, le comunico que, de ser admitido en un centro docente sostenido con fondos pblicos distinto de uno de los que le corresponden por adscripcin, perder el derecho a la plaza escolar que ahora tiene reservada. 4 LUGAR, FECHA Y FIRMA En ............................................................, a ................ de ............................................ de ....................
EL/LA DIRECTOR/A O TITULAR DEL CENTRO DOCENTE

Fdo.: .........................................................................................................................

RECIB
EL/LA ALUMNO/A, SI ES MAYOR DE EDAD, O SU REPRESENTANTE O GUARDADOR LEGAL

Fdo.: .........................................................................................................................

NOTA: Esta comunicacin se entregar por duplicado ejemplar, uno de los cuales ser devuelto con el recib debidamente cumplimentado para su archivo y custodia por el centro docente.

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