REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMON RODRIGUEZ NCLEO BARQUISIMETO

PARTICIPANTE: Marques Rodrguez C.I:7.320.112 FACILITADOR: Ronald Ordoez SECCIN: C

MARZO 2012

REFLEXIN SOBRE LA INVESTIGACIN SOCIAL

En el contexto de la sociedad del conocimiento, la investigacin, se constituye en la mejor estrategia para encontrar respuestas a las preguntas, y avanzar en el conocimiento a fin de construir e innovar con otras dudas que orienten a partir de sus resultados nuevos procesos de investigacin y a su vez eleven la calidad de vida de la poblacin. Esa es la razn de ser de la sociedad del conocimiento, su fin ltimo, es buscar la aplicacin de los hallazgos y resultados producto de la investigacin. Es decir, que ante la situacin de violencia generalizada, maltrato infantil, desempleo, violencia intrafamiliar, consumo de sustancias, y pobreza extrema en los pases tercermundistas, se requiere que el producto de las investigaciones sociales contribuya en el diseo de polticas pblicas La investigacin social es una actividad que es realizada por el hombre y que busca descubrir algo que se desconoce. Adems permite enfocar los problemas desde una perspectiva global, considerando la sociedad como un todo. Asimismo, involucra la creacin de conocimiento sobre las instituciones, los grupos, las personas, a partir de sus relaciones sociales. Por lo tanto el investigador social tiene un importante papel y responsabilidad en el conocimiento de lo social. Dicho conocimiento se constituye en un factor esencial de transformacin. Es decir que el investigador social no es un simple descriptor de los fenmenos sociales, sino un sujeto en proceso que busca en las conductas humanas acciones significativas.

Investigacin Cualitativa DIFERENCIAS Evita la cuantificacin se hace en contextos estructurales y situacionales Asume que la realidad social es construida por la participacin en ella. Realidad dinmica. Asume que la realidad social es construida constantemente en situaciones particulares. Centrada en la fenomenologa y comprensin. Asigna un papel principal a las intenciones humanas en la explicacin causal de los fenmenos sociales. Se involucra personalmente con los participantes en la investigacin, hasta el punto de compartir perspectivas y asumir una actitud emptica. Estudia casos.

Investigacin Cuantitativa Se recogen y analizan datos cuantitativos sobre variables. Asume una realidad social objetiva. Realidad esttica. Asume que la realidad social es relativamente constante y adaptable a travs del tiempo. Basada en la induccin probabilstica del positivismo lgico. Observa relaciones causales entre fenmenos sociales desde una perspectiva mecanicista. Asume una postura objetiva, separando su postura con respecto a los participantes en la investigacin y la situacin. Estudia poblaciones o muestras que

Observacin naturalista y sin control. Estudia el significado que crean los individuos y otros fenmenos internos. Estudia las acciones humanas en situaciones naturales. Genera datos pictricos y verbales para representar el ambiente social. Infiere de sus datos. Hace observaciones holistas de un contexto total cuando la accin social ocurre. Descubre conceptos y teoras despus de que los datos han sido recolectados.

representen poblaciones Medicin penetrante y controlada. Estudia conductas y otros fenmenos observables. Estudia el comportamiento humano en situaciones naturales o artificiales. Genera datos numricos para representar el ambiente social. Infiere ms all de los datos. Analiza la realidad social descomponindola en variables. Es particularista. Emplea conceptos preconcebidos y teoras para determinar que datos van a ser recolectados. Emplea mtodos estadsticos para analizar los datos. Emplea procedimientos de inferencia estadstica para generalizar las conclusiones de una muestra a una poblacin definida. Confirmatoria, inferencia y deductiva

Emplea la induccin deduccin para analizar los datos. Generaliza conclusiones de caso buscando otros similares.

Exploratoria, inductiva y descriptiva.

Ambos usan fases similares y relacionadas entre s: 1. Observacin y evaluacin de fenmenos 2. Establecimiento de ideas como resultado de (1) SEMEJANZAS 3. Pruebas que demuestren el fundamento de (2) 4. Revisin de ideas con base en (3) 5. Proposicin de nuevas observaciones para cimentarlas ideas originales o generar otras