ACTIVIDADES DE ASIMILIACIN

3. Realice una lectura crtica y desarrolle un anlisis personal del tema: Aprendizaje potenciado por la tecnologa razones y diseo pedaggico. Para iniciar con este anlisis es importante mencionar que estamos en una poca de grandes cambios y avances vertiginosos todo esto gracias al desarrollo de herramientas tecnolgicas eficaces que se han ido involucrando poco a poco en todos los ambientes de nuestra vida, como son: laborales, industriales, comerciales y sobre todo causando un gran impacto en el campo educativo, llegando hoy en da a ser indispensables. Centrndose ya en el campo educativo nos damos cuenta y ratificamos lo que nos dice Antonio Bartolom: he analizado el problema del crecimiento de la informacin y creo que es algo suficientemente aceptado como para no necesitar insistir en ello. Los educadores actualmente tenemos un gran reto frente a todo lo que implica el proceso enseanza aprendizaje, primero teniendo en cuenta que todo lo que nos interesa o llama la atencin lo encontramos de manera muy fcil en INTERNET, por ende lo mismo sucede con nuestros estudiantes. En el trabajo diario nos dice la experiencia, los estudiantes actualmente no tienen problemas en investigar sobre cualquier tema que el profesor les proponga, estn a slo dos pasos muy conocidos CRTL +C CTRL V, sin importarles verificar si la informacin es correcta o inclusive si es exactamente lo que el profesor solicita en la tarea. Esta penosa prctica se retroalimenta porque el docente se vuelve cmplice de esa accin, ya que por cuestiones de tiempo, horario, etc. le es imposible revisar minuciosamente cada una de las tareas y por ende los chicos se dan cuenta y en vez de reforzar su conocimiento lo entorpecen ms con esa prctica. El reto que tiene un docente en la formacin de sus estudiantes es muy fuerte, demanda de l un compromiso, una mstica profesional que permita ensearle verdaderamente a utilizar la informacin de forma provechosa para su propio aprendizaje. Creo que la tecnologa como herramienta brinda una amplia gama de posibilidades para mejorar y motivar el aprendizaje en los educandos, pero no debemos olvidarlos de la informacin que se encuentra escrita en los ya famosos libros de biblioteca, fieles testigos de la superacin profesional y acadmica de la sociedad. El actual ritmo de vida que la sociedad nos impone, impide el hecho de sentarse en una biblioteca y buscar la informacin en varios libros como lo tenamos que hacer obligadamente no hace ms de 15 aos. Es por eso que

actualmente las bibliotecas han tenido que ser equipados con computadores internet, de tal forma que se vuelvan atractivas para los estudiantes y asistan a estos lugares, ya que de otra forma la presencia en las mismas ya era por dems preocupante. Lo que tambin llama la atencin es que en Irn y China la informacin es restringida al igual que en Estados Unidos y Alemania donde existen leyes que regularizan el uso de Internet. Esto particularmente me llama la atencin, porque actualmente estos pases son considerados como potencias en la industria y especficamente en el desarrollo tecnolgico mundial, mientras que nuestros pases se estn convirtiendo en unos meros consumidores de los productos que son exportados de estos lugares. Sera importante analizar cuntas empresas de nuestro pas se dedican a la creacin de un nuevo dispositivo tecnolgico. Esta responsabilidad como sabemos la han dejado a las universidades y con presupuestos limitados que impiden desarrollos verdaderamente significativos e impactantes a nivel mundial. Por lo mencionado anteriormente es importante tomar medidas inmediatas en los lugares donde se tiene mayor influencia que es dentro de los salones de clase a fin de que los docentes sean portadores de amplia informacin y sobre todo la sepan canalizar adecuadamente a fin de formar jvenes con verdadero pensamiento crtico y capaces de aplicar sus destrezas con criterios de desempeo que den como frutos proyectos nuevos. Cabe sealar que los estudiante aprenden del ejemplo de sus maestros y por esto todos los educadores deben estar consientes de la importancia de prepararse cada da ms y actualizar tanto su conocimiento tecnolgico como sus estrategias metodolgicas. Hablando un poco sobre la metodologa, el vdeo que nos propone el Dr. Franklin Miranda en su Blog, nos lleva a sacar varios conclusiones importantes, pero la principal de ellas es: No es suficiente con equipar el aula con el Hardware ltimo modelo y Software totalmente interactivo, sino que estos cambios deben ser directamente proporcionales a la preparacin del maestro Pablo Pillajo Navarrete Las estrategias metodolgicas que se utilicen deben ser retadoras primeramente para el docente y en consecuencia se genere un aprendizaje enriquecido para el estudiante. Para que esto se logre es importante utilizar y desarrollar el pensamiento MUSHWARE de toda la comunidad educativa. Para finalizar con este breve anlisis, debemos tener presente que la tecnologa avanza muy rpido y para acortar distancias debemos estar preparndonos continuamente con un afn innovador y sobre todo autoretador. Utilicemos la informacin que existe y transformmosla y no perdamos tiempo creando lo que ya existe en demasa en la red.