Sunteți pe pagina 1din 17

M.Ed.C. coala cu cls.I-VIII C.Punescu,Reca Tel./fax:0256 330530 e-mail:cesrecas@yahoo.

com

Aprobat Director,

PROCEDURA Activitatea profesorului coordonator pentru proiecte i programe educative colare i extracolare/ consilierul educativ
privind

Cadrul legislativ:
O.M.E.N.nr.4800/05.10.2000 O.M.Ed.C.nr.3337/08.03.2002 (n vigoare) Legea nr.128/1997,cu modificrile i completrile ulterioare Legea nr.84/1995,republicat,cu modificrile i completrile ulterioare O.M.Ed.C.nr.4925/08.09.2005-privind Regulamentul de organizare i funcionare a unitilor de nvmnt preuniversitar O.G.nr.119/1999 O.M.F.P.nr.522/2003 O.M.F.P.nr.912/2004 O.M.F.P.nr.946/2005 O.M.F.P.nr.1389/2006

Extras- O.M.Ed.C.nr.3337/08.03.2002
n temeiul Hotrrii Guvernului nr.23/2001,privind organizarea i funcionarea Ministerului Educaiei i Cercetrii,cu modificrile i completrile ulterioare: Art.1.(1) n cadrul unitilor de nvmnt gimnazial,liceal,profesional,consiliul de administraie numete prin hotrre,la propunerea consiliului profesoral,un cadru didactic titular care,pe lng atribuiile prevzute de Legea nr.128/1997-privind statutul personalului didactic,cu modificrile i completrile ulterioare,are atribuii privind activitatea educativ colar i extracolar din unitatea de nvmnt,numit n continuare consilier pentru proiecte i programe educative colare. (2) Consilierul pentru proiecte i programe educative colare i extracolare este subordonat directorului unitii de nvmnt i,respectiv,inspectorului colar pentru activitatea educativ din cadrul I.S.J. Art.2.(1) Fia postului este parte integrant a prezentului ordin.

(2) Activitatea desfurat de consilierul pentru proiecte i programe educative colare i extracolare constituie unul dintre criteriile prioritare de acordare a premiilor bneti,a salariului de merit,gradaiei de merit,etc. Art.4. Consilierul pentru proiecte i programe educative colare i extracolare este agent constatator al contraveniei prevzute la art.180,alin(2) din Legea nr.84/1995,republicat,cu modificrile i completrile ulterioare (vezi legea nr.268/2003,publicat n M.O.nr.430/19.06.2003).

proiecte europene

Extras-Asigurarea calitii n educaie-vol.II-Valori i

Pentru asigurarea calitii n domeniul activitii educative colare i extracolare,fiecare cadru didactic trebuie s in seama de urmtoarele necesiti: 1.Dezvoltarea capacitii de analiz a propriei activiti; 2.Identificarea progreselor n dezvoltarea personal-profesional i n activitatea pe care o desfoar,n vederea optimizrii prin formare continu i perfecionare; 3.Reperarea carenelor n dezvoltarea personal-profesional i n activitatea pe care o desfoar,pentru a le putea elimina prin aplicare; 4.Estimarea i adaptarea modurilor/informaiilor dobndite prin formare i experien la activitatea pe care o desfoar; 5.Analizarea gradului de participare coevolutiv la obinerea calitii n activitatea educaional; 6.Monitorizarea progreselor i carenelor proprii i ale colegilor n formare i n activitatea desfurat pentru a le maximiza pe primele i a le minimiza pe celelalte; 7.Identificarea nevoii de schimbare,n vederea obinerii progresului; 8.Urmrirea contiinciozitii,creativitii,onestitii,autoritii profesionale i simului practic.

Domenii: I.Curriculum II.Managementul educaiei formale i nonformale III.Managementul resurselor umane IV.Dezvoltare i relaii comunitare

Lista activitilor privind consilierea educativ


Tipul activitii Descrierea Cine Documente Termen activitii execut ntocmite I.PROIECTAREA ACTIVITILOR-CURRICULUM
a)numirea consilierului educativ consiliul profesoral (CProf.) CAdm. proces verbal (p.v.) nr.voturi proces verbal (p.v.) nr.voturi oferta educaional nceputul anului colar nceputul anului colar semestrul I

Evaluare

1.Elaborarea propunerilor pentru oferta educaional a unitii de nvmnt i strategia acesteia

ISJ

b)validarea propunerii n cadrul consiliului de administraie (CAdm.) c)consultarea cadrelor didactice,prini,elevi privind strategia de dezvoltare instituional pe termen scurt/lung

ISJ

consilier educativ

CProf.

2.Elaborarea programului de activiti semestriale i anuale,a planului managerial propriu

a)stabilirea grupurilor int b)realizarea analizei diagnostic prin recunoaterea punctelor forte,a punctelor slabe,a oportunitilor i a riscurilor c)identificarea modalitilor de corecie/actualizare a obiectivelor,a modalitilor de comunicare,monitorizare i evaluare

consilier educativ echipa: profesori, dirigini, psihologi

planul managerial chestionare

semestrul I,II

CProf.

echipa managerial

chestionar, analiza SWOT

ISJ

3.Elaborarea propunerilor pentru planificarea activitilor specifice,n cadrul CAdm. 4.Elaboreaz Programul activitilor educative colare i extracolare

a)obinerea operativ a informaiilor n vederea fundamentrii activitii cu tematic specific,n cadrul CAdm. a)consultarea profesorilor dirigini,a elevilor,a prinilor privind interesele pentru diferite tipuri de activiti b)consultarea Calendarului activitilor educative colare i extracolare a ISJ,MEdC c)elaboreaz planul d)solicit aprobarea planului activitilor educative colare i extracolare

consilier educativ

referat(e)

semestrial la nevoie

CAdm. ISJ

consilier educativ

chestionar

semestrial

ISJ

consilier educativ

semestrial

consilier educativ director

planul activitilor

semestrial

director

II.MANAGEMENTUL EDUCAIEI FORMALE I NONFORMALE a)elaborarea planului consilier proces semestrial 1.Coordoneaz educativ verbal activitile comisiei de activitate a colectivului de profesori planul metodice a catedr dirigini colectivului profesorilor de catedr dirigini i/sau a profesorilor b)monitorizeaz consilier permanent psihopedagogi desfurarea educativ
activitilor educative realizate de profesorii dirigini c)antrenarea grupurilor educative n desfurarea activitilor

CProf.

director

consilier educativ

permanent

ISJ

2.Iniiaz, organizeaz i desfoar activiti extracurriculare

a)stabilirea aciunilor n concordan cu nevoile educative ale colectivului de elevi b)antrenarea grupurilor int n desfurarea activitii c)asigurarea bazei logistice pentru activitile extracurriculare

consilier educativ

planul de aciuni

semestrial

ISJ

profesori dirigini

propuneri de activiti

permanent

consilier educativ

CAdm.

referate de necesitate

periodic

echipa managerial comisia pentru asigurare a calitii CProf. director

3.Coordonarea activitii comisiei ariei curriculare Consiliere i orientare i activiti extracurriculare

a)supervizarea activitilor de formare continu organizate la nivelul comisiei b)participarea la programele de formare i autoformare continu n managementul educaional i informarea la i n domeniu a)evaluarea impactului activitilor educative asupra strii disciplinare a elevilor

consilier educativ

planul de activiti

semestrial

consilier educativ

certificate de competen

periodic

ISJ

4.ntocmete baza de date privind starea disciplinar a colii,absenteismul/ abandonul colar,delincvena juvenil,consumul de tutun,alcool,droguri i programele de prevenie/ intervenie

consilier educativ

chestionar cadre didactice protocol de observaie programe de intervenie

periodic (lunar)

CProf.

b)ntocmirea programului/ programelor de prevenie/intervenie n conformitate cu starea disciplinar i cu influenele exterioare exercitate asupra elevilor

consilier educativ

ori de cte ori este nevoie

CProf.

5.Evalueaz activitatea diriginilor

a)ntocmirea documentelor i rapoartelor tematice curente i speciale b)elaborarea,operaio nalizarea criteriilor de monitorizare i evaluare a calitii educaiei

consilier educativ

rapoarte lunare

lunar

CProf.

comisia de evaluare i asigurare a calitii consilier educativ

chestionare grile de evaluare

semestrial

ISJ

6.ndrum,controleaz i evalueaz activitatea educativ din internatul colar

a)monitorizarea i evaluarea activitilor specifice organizate cu elevii n internatul colar

program de activitate/ activiti

sptmnal

comisia pentru asigurarea calitii

III.MANAGEMENTUL RESURSELOR UMANE 1.Participarea la edinele Consiliului de Administraie


a)propuneri pentru numirea profesorilor dirigini b)stabilirea/operaionalizarea criteriilor de selecie,utilizarea i motivarea resurselor umane consilier educativ p.v. CAdm. nceputul anului colar lunar director

echipa managerial

criterii de selecie

comisia pentru asigurarea calitii ISJ director

2.Sprijin i asist profesorii debutani la formarea lor ca dirigini

a)iniierea unor cursuri de formare n aria curricular Consiliere i orientare b)stimularea prin mijloace materiale i morale a formrii,autoformrii i dezvoltrii profesionale c)stimularea participrii la luarea deciziilor

consilier educativ

programe de perfecionare

anual

comisia de promovare

procese verbale

lunar

CAdm.

director

hotrri ale CAdm.

lunar

consilier educativ

3.Negocierea/ rezolvarea conflictelor

a)rezolvarea rapid,eficient i transparent a conflictelor cu/sau ntre copiii/tinerii,cadre didactice/nedidactice ,prini,etc b)emiterea unor chestionare pentru analizarea strii

echipa managerial

chestionare note interne, adrese

semestrial ori de cte ori este nevoie

CProf.

consilier educativ

chestionare

periodic

comisia pentru asigurare a calitii comisia pentru asigurarea calitii

4.Implicarea tuturor cadelor didactice n realizarea valenelor educative ale disciplinelor de nvmnt

a)ncurajarea unei culturi organizaionale care stimuleaz comunicarea deschis,participarea i inovaia b)asigurarea consilierii generale i specifice a cadrelor didactice

director

p.v. CProf.,CAdm, note interne

permanent periodic

consilier educativ

p.v.consiliere

periodic

comisia pentru asigurarea calitii

IV.DEZVOLTARE I RELAII COMUNITARE

1.Coordonarea activitii comisiei de alocare a burselor i ajutoarelor ocazionale

a)stabilirea i aplicarea criteriilor specifice de acordare a burselor i a ajutoarelor ocazionale

consilier educativ pe baza metodologiei

p.v. dosar caz social

periodic

ISJ comisia pentru acordarea burselor consilier educativ

b)monitorizarea situaiei colare i frecvena elevilor bursieri c)identificarea i monitorizarea cazurilor sociale

profesorii dirigini

situaii colare

sptmnal

profesori dirigini consilier educativ asistent social echipa managerial

anchete sociale

semestrial

comisia pentru asigurarea calitii

2.Informeaz toate categoriile sociale i organizaiile interesate de educaie,n legtur cu oferta educaional a colii

a)stabilirea legturilor cu autoritile locale,massmedia,uniti de nvmnt,ageni economici b)elaborarea protocoalelor de colaborare c)programul comun de activitate

invitaii adrese

anual lunar

ISJ

echipa de proiect

protocol de colaborare

anual

ISJ

consilier educativ

programe de activitate

semestrial

ISJ

3.Elaboreaz programe/proiecte de educaie civic,promovarea sntii,programe culturale,ecologice, sportive i turistice

a)stabilirea legturilor formale cu instituii locale i naionale de cultur,biserici, inspectorate pentru sntate public,organe de poliie,pompieri, agenii pentru protecia mediului,direcii judeene pentru tineret i sport,ONGuri,cluburi ale copiilor,cluburi sportive colare a)organizarea unor echipe mixte elevi/profesori,pentru participarea la diferite proiecte locale,naionale i internaionale b)elaborarea proiectelor/ programelor de parteneriat, identificarea partenerilor, derularea programelor, proiectelor c)evaluarea eficienei educative

echipa managerial

adrese invitaii p.v.ntlniri

anual semestrial de cte ori este nevoie

CProf. ISJ

4.Organizeaz i faciliteaz legturile i schimburile colare naionale i internaionale cu elevii,desfurate n cadrul programelor de parteneriat educaional

consilier educativ profesori dirigini

lista participanilor programe de activitate

periodic

CProf. ISJ

echipa managerial consilier educativ

proiecte programe

anual

director

comisia pentru asigurarea calitii consilier educativ

raport de evaluare raport de autoevaluare

anual semestrial

ISJ

5.Monitorizarea aplicrii prevederilor Ghidului metodologic Noi repere privind activitatea educativ

a)proiectarea, planificarea i desfurarea activitii educative la nivel de clas,coal

profesori dirigini

proiectarea semestrial a activitii educative proiectarea semestrial a planului de monitorizare

semestrial

consilier educativ

semestrial

comisia pentru asigurarea calitii ISJ

ntocmit, Consilier educativ Tomi L.Ion

M.Ed.C. coala cu cls.I-VIII C.Punescu,Reca Tel./fax:0256 330530 e-mail:cesrecas@yahoo.com

Aprobat Director,

Lista activitii de funciuni

pentru activitatea de consiliere educativ colar i extracolar


Nr.crt . 1 Sarcini elementare Numirea consilierului educativ (profesor coordonator pentru proiecte i programe educative colare i extracolare) Elaborarea programului activitilor extracolare unic i la nivel de clase Numirea profesorilor dirigini Elaborarea planului managerial pentru activiti educative colare i extracolare Propunerea unor discipline opionale cu caracter educativ Iniiaz,organizeaz i desfoar activiti extracurriculare Monitorizeaz desfurarea activitilor extracurriculare,coordoneaz activitatea comisiei ariei curriculare Consiliere i orientare ntocmirea bazei de date privind starea disciplinar a colii Evaluarea activitii profesorilor dirigini ndrumarea i controlul,evaluarea activitilor educative din internatul colar Particip la edinele CAdm. Funcia rspunztoare director C.Profesoral Observaii hotrrea C.Profesoral

2 3 4

consilier educativ profesori dirigini director consilier educativ consilier educativ

aprobare director hotrrea CAdm. aprobare director

5 6 7

consilier educativ profesori dirigini toate cadrele didactice consilier educativ

8 9 10

profesori dirigini consilier educativ consilier educativ director consilier educativ

11

12

Sprijin i asist profesorii debutani la formarea lor ca dirigini Negocierea/rezolvarea conflictelor Implicarea tuturor cadrelor didactice n realizarea valenelor educative ale disciplinelor de nvmnt Coordonarea activitii Comisiei de

13 14

consilier educativ toi membrii director consilier educativ responsabil perfecionare consilier educativ director consilier educativ director consilier educativ

15

16

17

18

19

acordare a burselor i ajutoarelor ocazionale Informarea categoriilor sociale i organizaiilor interesate de educaie n legtur cu oferta educaional a colii Elaborarea programelor/proiectelor pe domeniile educaie civic,promovarea sntii,culturale,ecologice,sportive i turistice Organizarea i facilitarea legturilor i schimburilor locale,naionale i internaionale cu elevii Monitorizarea aplicrii prevederilor ghidului metodologic Noi repere privind activitatea educativ

consilier educativ director consilier pentru imagine consilier educativ echipa de proiect

consilier educativ director consilier educativ

ntocmit, Consilier educativ Tomi L.Ion

M.Ed.C. coala cu cls.I-VIII C.Punescu,Reca Tel./fax:0256 330530 e-mail:cesrecas@yahoo.com

pentru activitile de consiliere educativ colar i extracolar


Nr. crt . 1 Sarcini Riscuri identificate Specificare
a)necorelarea propunerilor cu oferta educaional a)neidentificarea grupurilor int b)nerealizarea diagnosticului prin necunoaterea punctelor tari,slabe,oportunitilor i ameninrilor c)neexistena unei corelaii ntre planul managerial i strategia de dezvoltare instituional pe termen mediu a)neelaborarea propunerilor b)neavizarea propunerilor de Cadm. c)necorelarea termenelor a)neconsultarea profesorilor dirigini,elevilor,prinilor,partenerilor sociali b)necorelarea programului cu programele activitilor educative colare i extracolare a ISJ/MEdC c)necorelarea obiectivelor cu interesele grupurilor int a)necorelarea obiectivelor planului colectivului de catedr cu planul unic managerial b)monitorizare neeficient a profesorilor dirigini c)neimplicarea tuturor profesorilor dirigini a)neconcordan a aciunilor cu nevoile educative ale colectivului de elevi b)neantrenarea grupurilor int n desfurarea activitilor c)neasigurarea bazei logistice necesare bunei desfurri a activitilor a)neasigurarea activitilor de formare continu cu interes pentru toi membrii colectivului de catedr b)dezinteres din partea profesorilor dirigini pentru temele alese/propuse c)imposibilitatea derulrii unor programe de formare i auto formare

Lista riscurilor

Nivel G

Elaborarea propunerilor pentru oferta educaional a unitii de nvmnt i strategia acesteia Elaborarea programului de activiti semestriale i anuale,a planului managerial propriu

M G

G G G M G M G M G G G M G G G G G

Elaborarea propunerilor pentru planificarea activitilor specifice,n cadrul CAdm. Elaborarea Programului activitilor educative colare i extracolare

Coordonarea activitilor comisiei metodice a profesorilor dirigini i/sau a profesorilor psihopedagogi

Iniierea,organizarea i desfurarea activitilor extracurriculare

Coordonarea activitii comisiei ariei curriculare Consiliere i orientare i activiti extracurriculare

ntocmirea bazei de date privind starea disciplinar a colii,absenteismul/abandonul colar,delincvena juvenil Evaluarea activitii diriginilor

10

ndrumarea,controlul i evaluarea activitii educative din internatul colar

11

Participarea la edinele Consiliului de Administraie

continu a)neidentificarea punctelor slabe i a cazurilor care necesit programe de intervenie b)absenteism,neimplicare din partea elevilor n programul de intervenie a)omiterea ntocmirii rapoartelor de evaluare/autoevaluare b)neimplicarea unor cadre didactice n activitatea de perfecionare continu pe domeniul Consiliere i orientare a)lipsa programului de activiti educative din internat b)neimplicarea factorilor educaionali n asigurarea calitii activitilor educative c)necorelarea unor activiti cu obiectivele,amnarea,reprogramarea lor a)neidentificarea adecvat a resurselor umane pentru activitatea de diriginte b)unor criterii de operaionalizare a criteriilor de selecie,utilizare i motivare a resurselor umane c)absene nemotivate la edinele CAdm a)neiniierea unor programe de formare pentru profesorii dirigini b)neconcordana programului stabilit cu domeniul i nivelul de calificare n funcie a profesorilor dirigini c)orar al programului de formare care nu este accesibil tuturor profesorilor dirigini a)neidentificarea n termen util a modalitii de intervenie eficient b)neasigurarea transparenei n rezolvarea conflictelor c)chestionare care nu redau fidel starea conflictual a)neasigurarea unei comunicri eficiente b)neidentificarea nevoilor reale de consiliere a cadrelor didactice a)dosare incomplete b)neidentificarea tuturor beneficiarilor c)imposibilitatea monitorizrii permanente a cazurilor sociale a)neasigurarea unei legturi permanente i eficiente cu autoritile locale,massmedia,ageni economici b)reprogramarea unor ntlniri cu autoritile i diferii parteneri c)suprapuneri de programe educative ncheiate cu diferii parteneri a)imposibilitatea stabilirii unor legturi

G G G M G G M G M M G M U M G M G G M G M G M M G

12

Sprijin i asist profesorii debutani la formarea lor ca dirigini

13

Negocierea/ rezolvarea conflictelor

14

15

Implicarea tuturor cadelor didactice n realizarea valenelor educative ale disciplinelor de nvmnt Coordonarea activitii comisiei de alocare a burselor i ajutoarelor ocazionale Informarea categoriilor sociale i organizaiilor interesate de educaie,n legtur cu oferta educaional a colii

16

17

Elaborarea programelor/proiectelor de

educaie civic,promovarea sntii,programe culturale,ecologice, sportive i turistice 18 Organizarea i facilitarea legturilor i schimburilor colare naionale i internaionale cu elevii,desfurate n cadrul programelor de parteneriat educaional Monitorizarea aplicrii prevederilor Ghidului metodologic Noi repere privind activitatea educativ

formale cu instituii locale i naionale,de cultur,sntate,sportive b)necorelarea programelor cu toate interesele i nevoile beneficiarilor c)reprogramarea unor activiti a)imposibilitatea formrii unor echipe mixte elevi/profesori b)necorelarea obiectivelor cu nevoile grupurilor int c)imposibilitatea elaborrii unor instrumente de evaluare a calitii programelor educative a)necorelarea obiectivelor cadru a ghidului metodologic cu programarea activitilor educative colare i extracolare b)lipsa bugetului de timp

M U M G G M

19

Consilier educativ, Tomi L.Ion