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1 Factores y Productos Nombre: Puntaje ideal: 32 Puntos Curso: Puntaje real: Fecha: Nota:
FILA A
Contenido: Calculo de Factorizaciones Objetivo: Transforman expresiones algebraicas por calculo de factorizaciones, reduccin de trminos semejantes. Calculo de factorizaciones. Resuelven problemas que involucren factorizaciones.
I. Encierra la alternativa de la respuesta correcta: (3pts c/u) 1. Al factorizar 3m 6mp mq se obtiene: a) 3(m 2mp mq) b) m(3 6 p q) c) m(3 6 p q) d) 3m(1 2 p q) e) N.A.
4. Al factorizar 2xa 2ay 3bx 3by se obtiene: a) (2a 3b) ( x y) b) (2a 3b) ( x y) c) (2a 3b) ( x y) d) (2a 3b) ( x y) e) N.A.
6. Al factorizar a2 9b2 se obtiene: a) (a 3b) (a 3b) b) (3b a) (3b a) c) (a 3b) (a 3b) d) (a 3b) (a 3b 2 ) e) N.A.
8. Al factorizar 4m2 4mn2 n4 se obtiene: a) (m n) (m n) II. Problemas: 1. Al factorizar el polinomio 3a4b3 6a5b4 , Juan y Pedro obtienen diferentes resultados: Juan escribe: 3b(a 4b 2 2a 5b3 ) y Pedro escribe: 3a 4b3 (1 2ab) . Cul factorizacin es correcta y justifica? (3pts) 2. Qu termino debemos agregar a la expresin 9 x2 30 x para que sea un trinomio cuadrado perfecto? (3pts) III. Comprensin Lectora: El Algebra en el antiguo Egipto (5.000 500 A.C.). (2pts) En Egipto maravilloso pueblo de faraones y pirmides, encontramos los primeros vestigios del desarrollo de una ciencia matemtica. Sus exigencias vitales, sujetas a las peridicas inundaciones del ro Nilo, los llevaron a perfeccionar la aritmtica y la Geometra. Por qu motivo perfeccionaron la Aritmtica y la Geometra? b) (m n) (2m n 2 ) c) (2n m) (2n m) d) (2m n 2 ) (2m n 2 ) e) N.A.
PROFESOR: RODOLFO SOTO DAVID Evaluacin Sumativa Coef. 1 Factores y Productos Nombre: Puntaje ideal: 32 Puntos Curso: Puntaje real: Fecha: Nota:
FILA B
Contenido: Calculo de Factorizaciones Objetivo: Transforman expresiones algebraicas por calculo de factorizaciones, reduccin de trminos semejantes. Calculo de factorizaciones. Resuelven problemas que involucren factorizaciones.
I. Encierra la alternativa de la respuesta correcta: (3pts c/u) 1. Al factorizar 2x 2 y se obtiene: a) 2x 2 y b) 2 c) x(2 y) d) 2( x y) e) N.A.
6. Al factorizar a2 36b2 se obtiene: a) (a 3b) (a 3b) b) (a 6b) (a 6b) c) (a 6b) (a 6b) d) (a 6b) (a 6b) e) N.A.
8. Al factorizar 9m4 6m2n2 n4 se obtiene: a) (3m n 2 ) (3m n 2 ) II. Problemas: 1. Al factorizar el polinomio 4a4b3 6a5b4 , Juan y Pedro obtienen diferentes resultados: Juan escribe: 2b(2a 4b 2 3a 5b3 ) y Pedro escribe: 2a 4b3 (2 3ab) . Cul factorizacin es correcta? (3 pts) 2. Qu termino debemos agregar a la expresin 4 x2 24 x para que sea un trinomio cuadrado perfecto? (3pts) III. Comprensin Lectora: El Algebra en el antiguo Egipto (5.000 500 A.C.). (2pts) En Egipto maravilloso pueblo de faraones y pirmides, encontramos los primeros vestigios del desarrollo de una ciencia matemtica. Sus exigencias vitales, sujetas a las peridicas inundaciones del ro Nilo, los llevaron a perfeccionar la aritmtica y la Geometra. Por qu motivo perfeccionaron la Aritmtica y la Geometra? b) (3m 2 n) 3m 2 c) (3m 2 n 2 ) (3m 2 n 2 ) d) (3m 2 n 2 ) (3m 2 n 2 ) e) N.A.