REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL FRANCISCO DE MIRANDA RESOLUCIN CU.001.1421.

2009 CORO 27 DE ENERO DE 2009 EL CONSEJO UNIVERSIITARIO En uso de las atribuciones que le confiere el artculo 26 numeral 21 de la Ley de Universidades, en concordancia con el artculo 8, numerales 1 y 24 del Reglamento de la Universidad CONSIDERANDO Que en fecha 21 de enero de 2009, la Lic. Marlene Oduber, Directora de Desarrollo del Personal Acadmico de la Universidad, presenta solicitud escrita de modificacin de los artculos 23 y 24 del Reglamento del Programa de Desarrollo Integral del Personal Acadmico de la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda, en atencin a la decisin del Consejo Acadmico CA.01.2009 de fecha 19.01.2009, de plantear la incorporacin de profesores asistentes como tutores acadmicos de los profesores que ingresan por concurso de oposicin, CONSIDERANDO Que en la mencionada solicitud la Lic. Marlene Oduber, propone, que los mencionados artculos en su orden se expresen en los trminos siguientes: Un Profesor Tutor deber estar adscrito al Departamento al cual pertenezca el Instructor, ser miembro del Personal Acadmico Ordinario de la UNEFM, cumpliendo actividades docentes en la unidad curricular o en el rea de Conocimiento del cual forma parte el tutelado, prestar servicios a Dedicacin Exclusiva o a Tiempo Completo y estar realizando labores de investigacin y de extensin, o alguna de las dos. , En caso de que no exista dentro del Departamento, al cual est adscrito el Instructor, un profesor que cumpla con los requisitos antes descritos para cumplir con las funciones de Profesor Tutor, el Jefe de Departamento podr optar por un profesor de otro departamento afn con las caractersticas sealadas, previa solicitud a la instancia respectiva. Pargrafo nico: Aquellos profesores jubilados que aun mantengan vnculos acadmicos en el nivel de pregrado, en los casos que se amerite, con previa aprobacin del Consejo de rea respectivo y aceptacin del Profesor, podrn ejercer la funcin de profesor Tutor en condicin ad honoren. CONSIDERANDO Que del anlisis correspondiente se estima la modificacin de los artculos 23 y 24 del Reglamento del Programa de Desarrollo Integral del Personal Acadmico de la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda, contenido en el Captulo I Del Profesor Tutor, Titulo II del Desarrollo y Supervisin de los Subprogramas 1 y 2, en los trminos expresados, RESUELVE PRIMERO: Aprobar la reforma de los artculos 23 y 24 del Reglamento del Programa de Desarrollo Integral del Personal Acadmico de la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda, contenido en el Captulo I Del Profesor Tutor, Titulo II del Desarrollo y Supervisin de los Subprogramas 1 y 2, en los siguientes trminos: ARTCULO 23: Un Profesor Tutor deber estar adscrito al Departamento al cual pertenezca el Instructor, ser miembro del Personal Acadmico Ordinario de la UNEFM, cumpliendo actividades docentes en la unidad curricular o en el rea de Conocimiento del cual forma parte el tutelado,

prestar servicios a Dedicacin Exclusiva o a Tiempo Completo y estar realizando labores de investigacin y de extensin, o alguna de las dos. ARTCULO 24: En caso de que no exista dentro del Departamento, al cual est adscrito el Instructor, un profesor que cumpla con los requisitos antes descritos para cumplir con las funciones de Profesor Tutor, el Jefe de Departamento podr optar por un profesor de otro departamento afn con las caractersticas sealadas, previa solicitud a la instancia respectiva. Pargrafo nico: Aquellos profesores jubilados que aun mantengan vnculos acadmicos en el nivel de pregrado, en los casos que se amerite, con previa aprobacin del Consejo de rea respectivo y aceptacin del Profesor, podrn ejercer la funcin de profesor Tutor en condicin ad honoren. SEGUNDO: Cpiese a continuacin el Reglamento del Programa de Desarrollo Integral del Personal Acadmico de la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda, el cual qued redactado de la siguiente manera:

REGLAMENTO DEL PROGRAMA DE DESARROLLO INTEGRAL DEL PERSONAL ACADMICO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL FRANCISCO DE MIRANDA (PRODINPA) TITULO I
DISPOSICIONES GENERALES CAPITULO I DE LA DEFINICIN Y PROPSITOS DEL PROGRAMA Artculo 1.- Como un eje fundamental de la poltica de desarrollo de la carrera acadmica de la UNEFM, en consonancia con las polticas educacionales del Estado Venezolano, se crea el Programa de Desarrollo Integral del Personal Acadmico (PRODINPA). El mismo consiste en una orientacin sistematizada de la formacin, capacitacin y actualizacin continua y permanente del profesor en cuanto a conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes requeridas para el ejercicio acadmico a nivel de la educacin universitaria. Artculo 2.-.- Una vez que el profesor novel o Instructor haya ingresado a la UNEFM, mediante Concurso de Oposicin, estar comprometido a participar en este programa de formacin con preferencia sobre otros planes de estudios; en caso contrario, la universidad prescindir de sus servicios. Artculo 3.- El Programa de Desarrollo Integral del Personal Acadmico (PRODINPA) tiene como propsitos: 1. Formar, capacitar y actualizar al Personal Acadmico de la UNEFM para el buen desempeo de su labor como profesor universitario, de acuerdo con lo dispuesto en los artculos 2 y 3 (numerales 1, 2, 3, 4, 6 y 8) del Reglamento de la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda y con la poltica de Desarrollo Integral del Personal Acadmico de la Institucin. 2. Ofrecer un proceso de induccin que le permita al Instructor que se inicia, su integracin a la comunidad universitaria y al entorno geogrfico donde se desempear como ciudadano y profesional.

3. Proporcionar al Instructor de una manera sistemtica, teoras, principios, conocimientos y experiencias que permitan comprender en toda su importancia la praxis educativa a nivel superior, fundamentalmente en lo que se refiere a la organizacin creativa del proceso de enseanzaaprendizaje, el uso de las nuevas tecnologas de la informacin y comunicacin, la realizacin de investigaciones cientficas en el rea especfica de su especialidad; el desarrollo de labores de extensin y produccin, vista esta ltima como medio de articulacin del sector universitario con la comunidad, as como la preparacin necesaria para las funciones de gerencia universitaria. 4. Facilitar a los que se inician en el campo docente la adquisicin de destrezas para el dominio instrumental del idioma Ingls en el rea de conocimientos en el cual gan concurso, lo cual debe verificarse mediante la presentacin de un examen de suficiencia 5. Cultivar hbitos de investigacin cientfica en el desarrollo de la carrera acadmica y la transferencia de sus resultados y experiencias al rea de conocimientos en que se desempea. CAPITULO II DE LA ESTRUCTURA ACADMICA Y DE LA ADMINISTRACIN DEL PROGRAMA Artculo 4.- La Direccin de Desarrollo del Personal Acadmico (DDPA), dependencia acadmico - administrativa del Vicerrectorado Acadmico, es la encargada de promover, planificar, coordinar, desarrollar y supervisar las funciones relativas a los subprogramas que integran el PRODINPA de la UNEFM. Artculo 5.- Para lograr sus propsitos, el PRODINPA est constituido por los siguientes subprogramas: Subprograma 1: Capacitacin y Desarrollo Acadmico, el cual incluye los siguientes ncleos temticos: Capacitacin Pedaggica, Capacitacin para la Investigacin, Capacitacin para la Extensin y Produccin y Capacitacin para la Gerencia Universitaria. Subprograma 2: Dominio instrumental del idioma Ingls. Subprograma 3: Formacin Doctoral en el rea Especfica del Conocimiento. Subprograma 4: Actualizacin y Perfeccionamiento Acadmico. Artculo 6.- La DDPA tendr una Coordinacin en cada una de las reas Acadmicas, ejercida por uno de los Jefes de Departamento, quienes sern postulados por los Consejos de rea y designados por el Vicerrector Acadmico. Artculo 7.- Los Subprogramas 1 y 2 tendrn, cada uno, un Coordinador General designado por el Vicerrector Acadmico cuyas funciones sern planificar y ejecutar todas las acciones tendientes al logro de los objetivos sealados para dichos Subprogramas. Los Subprogramas 3 y 4 sern coordinados por el Director de Desarrollo del Personal Acadmico en conjunto con los Jefes de Departamento. Artculo 8.- Para la planificacin y ejecucin de las actividades del PRODINPA anteriormente descritas, la DDPA, integrar un equipo con los Coordinadores de los Subprogramas y los Coordinadores en las reas Acadmicas a los fines del logro de los objetivos del Programa. Pargrafo nico: El Coordinador del Subprograma 1 se reunir peridicamente con los Jefes de los Departamentos y los Decanos de Investigacin, de Extensin y Produccin y de Postgrado para la planificacin y supervisin de las actividades del PRODINPA.

CAPITULO III DE LOS SUBPROGRAMAS Artculo 9.- EL SUB-PROGRAMA 1: CAPACITACION Y DESARROLLO ACADMICO, est conformado por una serie de actividades tendientes a desarrollar las destrezas, habilidades y actitudes requeridas para el ejercicio acadmico a nivel superior, con miras a propiciar la integracin de las funciones acadmicas: docencia, investigacin, extensin, produccin y gerencia universitaria. Pargrafo nico: Este Subprograma est dirigido a los miembros del personal acadmico ganadores de concursos de oposicin, quienes lo desarrollarn en un lapso de dos aos continuos. Artculo 10.- Los objetivos del Subprograma 1 son: 1. Integrar a los miembros del personal acadmico a la comunidad universitaria de la UNEFM, como parte de su vinculacin con el entorno acadmico local, regional y nacional. 2. Proporcionar al Instructor las herramientas para obtener las competencias pedaggicas que le permitan asumir la docencia con un alto nivel de criticidad, de reflexin y de compromiso para impulsar las transformaciones de la educacin superior requeridas para el desarrollo de las sociedades venezolana y latinoamericana. 3. Fomentar y desarrollar en el Instructor la actitud y aptitud cientficas, orientadas hacia el diseo y ejecucin de actividades de investigacin con visin integral de la generacin de nuevos conocimientos en su rea de competencia y vinculadas con las necesidades de la comunidad en general. 4. Incentivar y comprometer a los nuevos miembros del personal acadmico para que interacten con su entorno social y contribuyan, a travs del intercambio de conocimientos y la solidaridad, en el aporte de soluciones que mejoren la calidad de vida de la comunidad en general. 5. Desarrollar en el Profesor las competencias bsicas para ejercer las funciones relacionadas con la Gerencia Universitaria, entendida sta como un instrumento que permite mejorar en forma permanente la calidad y productividad de los procesos de cambio, cualitativos y cuantitativos, necesarios para el desarrollo de la institucin. Artculo 11.- El Coordinador del Subprograma 1, tendr las siguientes funciones: 1. Coordinar la realizacin de Cursos de capacitacin en Docencia, Investigacin, Extensin y Gerencia Universitaria. 2. Brindar asesoramiento en el diseo de polticas de Capacitacin y Desarrollo Acadmico. 3. Atender las solicitudes de las reas en cuanto a la Capacitacin y Desarrollo del Personal Acadmico. 4. Propiciar la integracin del Instructor a programas de las reas de Investigacin, Extensin y Produccin y Postgrado. Artculo 12.- Los Ncleos temticos del Subprograma 1 son: 1. Capacitacin Pedaggica. 2. Capacitacin para la Investigacin 3. Capacitacin para la Extensin 4. Capacitacin para la Gerencia Universitaria. Pargrafo Primero: Los conocimientos, principios y teoras correspondientes a los ncleos temticos 1,2 y 3 sern impartidos durante las primeras quince (15) semanas del subprograma. Pargrafo Segundo: El Ncleo de Capacitacin para la Gerencia Universitaria estar dirigido a los profesores que hayan alcanzado la categora mnima de Asistente con tres aos de antigedad en el

escalafn universitario. La aprobacin de este ncleo temtico podr ser tomada como requisito para que, en su oportunidad, puedan ejercer funciones administrativas dentro de la Universidad. Artculo 13.- EL SUB PROGRAMA 2, DOMINIO INSTRUMENTAL DEL IDIOMA INGLES, es un eje curricular orientado a desarrollar las competencias comunicativas en el idioma Ingls, que permitan al Instructor el acceso a la informacin cientfica y tecnolgica del mundo globalizado actual. Artculo 14.- El objetivo del Subprograma 2 es: Propiciar y profundizar el logro del dominio instrumental del idioma Ingls, durante los primeros dos aos de contratacin, que permita al Instructor la actualizacin bibliogrfica en su campo de accin. Pargrafo nico: Posteriormente, la institucin ofertar otros cursos que permitan consolidar las competencias comunicativas en dicho idioma. Artculo 15.- Las funciones del Coordinador del Subprograma 2 son las siguientes: 1. Coordinar con el Departamento de Idiomas u otra dependencia acadmica de la institucin, los diferentes cursos inherentes al Subprograma. 2. Establecer las condiciones, conjuntamente con el Departamento de Idiomas, relacionadas con la evaluacin de suficiencia instrumental en el idioma Ingls para la aprobacin del subprograma. 3. Establecer y proveer las condiciones necesarias para que el Instructor pueda recibir la capacitacin intensiva en el idioma Ingls u otro, elegido de acuerdo con las necesidades de formacin del mismo. Artculo 16.- El SUBPROGRAMA 3: FORMACIN EN EL REA ESPECIFICA DEL CONOCIMIENTO, se define como un componente del PRODINPA que tiene como propsitos planificar, coordinar, promover, supervisar y fortalecer todas las acciones conducentes a la formacin del Personal Acadmico en el nivel de doctorado, en funcin de las demandas y requerimientos del departamento al cual est adscrito. Artculo 17.- El principal objetivo del SUB-PROGRAMA 3 es el de promover y fortalecer las funciones de diseo, promocin y ejecucin de la formacin especfica en el rea de conocimiento del Personal Acadmico enmarcadas dentro de la poltica de Desarrollo Acadmico Integral del profesor y de los planes de Formacin y Desarrollo Acadmico de los Departamentos. Artculo 18.- La DDPA supervisar directamente el cumplimiento del objetivo del Subprograma 3, segn la informacin que le provean los Jefes de Departamento de las reas. En este sentido las funciones de la Direccin son las siguientes: 1. Coordinar con las reas Acadmicas el proceso de solicitud de Becas para estudios de Doctorado. 2. Informar al Personal Acadmico sobre los diferentes Programas de Doctorado, que se ofrecen en la institucin, en el pas y en el extranjero. 3. Realizar el registro estadstico sobre los profesores que se encuentran disfrutando de los beneficios del Subprograma 3, as como una base de datos actualizada. 4. Supervisar el desempeo y progreso en los estudios que realiza el personal acadmico. 5. Informar a las diferentes instancias acadmicas correspondientes cuando lo requieran, la situacin de su personal acadmico beneficiario del Subprograma. 6. Coordinar y establecer mecanismos con el Vicerrectorado Administrativo a los fines de agilizar el pago de matrcula, pasajes, gastos de instalacin y otros, generados por los profesores estudiantes de Doctorado.

7. Vincularse con las diversas instituciones educativas y cientficas, tanto nacionales como extranjeras y establecer los convenios pertinentes para la formacin acadmica del profesor, conjuntamente con la Direccin de Relaciones Interinstitucionales. Artculo 19.- El SUBPROGRAMA 4. ACTUALIZACION Y PERFECCIONAMIENTO ACADMICO, se define como un componente del PRODINPA que tiene como propsito planificar y coordinar todas las acciones conducentes a la formacin actualizada y perfeccionamiento oportuno del Personal Acadmico para satisfacer las demandas prioritarias en las reas de conocimientos establecidas para los diferentes Departamentos que integran la Institucin. Artculo 20.- El objetivo principal del SUBPROGRAMA 4 es el de propiciar el intercambio para la actualizacin y perfeccionamiento de los conocimientos y habilidades del profesor universitario que le permitan alcanzar los niveles idneos en el desempeo de su funcin: 1. La creacin, desarrollo y consolidacin de grupos de investigacin de carcter uni-, multi- o interdisciplinaria 2. La celebracin de eventos cientficos o humansticos en su rea de competencia, preferiblemente aqullos que hayan sido programados con el objeto de presentar resultados de investigaciones o para analizar la problemtica regional o nacional. 3. Organizacin de encuentros entre profesores de distintas instituciones de educacin superior regional, nacional e internacional. 4. Patrocinio de programas de profesores visitantes para aquellos grupos de investigacin que as lo requieran. 5. Publicacin peridica de los trabajos de investigacin y de ascenso en revistas arbitradas, multidisciplinarias. Artculo 21.- La DDPA fomentar y tramitar el cumplimiento de las actividades del Subprograma 4, segn la informacin que le provean los Jefes de Departamento. En este sentido las funciones de la Direccin son las siguientes: 1. Coordinar con los Jefes de Departamento las acciones conducentes a la formacin actualizada que surjan de acuerdo con las necesidades e intereses del profesorado, tanto en el componente pedaggico como en el de la especialidad o rea que desarrolle ste en el Departamento respectivo. 2. Coordinar con las reas Acadmicas el proceso de solicitud de los diferentes programas de actualizacin y perfeccionamiento acadmico (Cursos, asistencia a eventos y aos sabticos) para los profesores de la institucin. 3. Recopilar informacin estadstica sobre los profesores que se encuentran disfrutando de los beneficios del Subprograma. 4. Vincular la Universidad con las diversas instituciones educativas y cientficas, tanto nacionales como extranjeras y establecer los convenios pertinentes con la actualizacin y perfeccionamiento acadmico, conjuntamente con la Direccin de Relaciones Interinstitucionales. TITULO II DEL DESARROLLO Y SUPERVISIN DE LOS SUBPROGRAMAS 1 Y 2. CAPITULO I DEL PROFESOR TUTOR Artculo 22.- Todo miembro del personal acadmico que ingrese por Concurso de Oposicin a la UNEFM debe tener asignado un Profesor Tutor, durante los dos aos de su formacin, quien ser designado por el Consejo de rea a proposicin del Consejo de Departamento al cual pertenece el Instructor.

Pargrafo nico: El Profesor Tutor deber acompaar, como gua permanente, al Profesor Novel y ejercer la tutela con alto grado de compromiso acadmico y gran espritu de solidaridad, mediante la orientacin y el consejo oportuno durante las distintas etapas de la formacin. ARTCULO 23: Un Profesor Tutor deber estar adscrito al Departamento al cual pertenezca el Instructor, ser miembro del Personal Acadmico Ordinario de la UNEFM, cumpliendo actividades docentes en la unidad curricular o en el rea de Conocimiento del cual forma parte el tutelado, prestar servicios a Dedicacin Exclusiva o a Tiempo Completo y estar realizando labores de investigacin y de extensin, o alguna de las dos. ARTCULO 24: En caso de que no exista dentro del Departamento, al cual est adscrito el Instructor, un profesor que cumpla con los requisitos antes descritos para cumplir con las funciones de Profesor Tutor, el Jefe de Departamento podr optar por un profesor de otro departamento afn con las caractersticas sealadas, previa solicitud a la instancia respectiva. Pargrafo nico: Aquellos profesores jubilados que aun mantengan vnculos acadmicos en el nivel de pregrado, en los casos que se amerite, con previa aprobacin del Consejo de rea respectivo y aceptacin del Profesor, podrn ejercer la funcin de profesor Tutor en condicin ad honoren. Artculo 25.- Las actividades de Capacitacin y Desarrollo Acadmico que realice el profesor durante el desarrollo de los Subprogramas 1 y 2, sern supervisadas por el Jefe de Departamento, conjuntamente con el Coordinador de la Unidad Curricular y el Profesor Tutor. Artculo 26.- El Profesor Tutor coordinar conjuntamente con el Jefe del Departamento y con el Coordinador General del Subprograma 1, que el Instructor reciba la debida capacitacin y transfiera los nuevos conocimientos al trabajo acadmico que realiza. El Coordinador de la Unidad Curricular velar que durante el lapso de ejecucin del programa, el Instructor reciba permanentemente la tutela. En aquellos casos en los que por las caractersticas de la Unidad Curricular no exista un Coordinador, la coordinacin ser ejercida directamente por el Jefe de Departamento. Artculo 27.- El Tutor velar que el tutelado se cia a lo establecido en cada Subprograma, orientndolo de manera permanente, adecuada y oportuna a los fines del cabal cumplimiento de las tareas y actividades programadas. Esta actividad del Tutor ser considerada en su asignacin de la Carga Acadmica Semanal y tendr una ponderacin similar a la de los tutores de Trabajo Grado. Artculo 28.- El Jefe de Departamento presentar ante el responsable del Subprograma 1 las necesidades de capacitacin, del Instructor en formacin, para la realizacin de las funciones de Investigacin y de Extensin en su disciplina especfica. Dichas necesidades deben enmarcarse en las lneas de investigacin y de extensin del Departamento en las cuales debe insertarse el tutelado. Artculo 29.- Los Profesores a Dedicacin Exclusiva o Tiempo Completo que integran el Departamento no podrn negarse a su designacin como Profesores Tutores, salvo presentacin de causas debidamente justificadas ante el Consejo de rea. Pargrafo nico. Un Profesor Tutor podr responsabilizarse de la tutela de dos (2) Instructores, como mximo.

CAPITULO II DE LA EVALUACIN DEL PROFESOR INSTRUCTOR EN LOS SUBPROGRAMAS 1 Y 2 Artculo 30.- Las actividades curriculares (cursos, talleres, seminarios), que se programen para el desarrollo de los Subprogramas 1 y 2, sern objeto de evaluacin continua. El nivel de aprobacin de los mdulos temticos de los Subprogramas 1 y 2 deber ser igual o superior al 75% de la escala numrica que se utilice. Pargrafo Primero: La evaluacin aplicada al Profesor Novel o Instructor deber ser formativa, es decir, orientada hacia la exaltacin de los valores morales e intelectuales del evaluado, al reconocimiento de los logros alcanzados y a la concesin de oportunidades para mejorar la calidad de su trabajo y desempeo profesional. Pargrafo Segundo.- Cuando se presenten casos de Instructores que manifiesten su deseo de ser eximidos de asistir a las actividades presenciales de algn curso, taller o mdulo temtico del Subprograma 1, debern solicitarlo por escrito y presentar evidencias acadmicas de su competencia y actualizacin en el rea de conocimiento. Esta concesin no exime la presentacin del producto acadmico del mdulo temtico. Pargrafo Tercero.- Cuando algn Instructor desee ser eximido de las actividades presenciales del Sub-programa 2, deber solicitar por escrito la presentacin de un examen de suficiencia. Quedarn exceptuados de esta evaluacin los Instructores egresados en Lenguas Extranjeras, mencin Ingls o su equivalente, previa presentacin de las evidencias correspondientes. Artculo 31.- Para aprobar los Subprogramas 1 y 2, el Instructor, adems de aprobar todos los mdulos temticos, debe cumplir con los requisitos siguientes: 1. Presentacin escrita y defensa oral ante el Tutor y los miembros del Departamento de un producto en docencia de la Unidad Curricular a su cargo debidamente orientado y supervisado por el Tutor. El producto a desarrollar se determinar de acuerdo con las necesidades didcticas existentes en la Institucin, las cuales sern establecidas por el Departamento. 2. Desarrollo de tres (3) clases supervisadas, durante el primer ao del Programa, las cuales deben ser observadas por el Tutor, el Coordinador de la unidad curricular y el Jefe de Departamento y evaluadas por el profesor Tutor, quien debe redactar un informe sobre esta actividad. 3. Haber sido evaluado por sus alumnos mediante los instrumentos que se diseen para tal fin, bajo la supervisin del Tutor, quien redactar un informe sobre la actividad. Esta evaluacin se aplicar dos veces, anualmente. 4. Desarrollo de un Trabajo de investigacin, el cual deber corresponderse con las lneas de investigacin establecidas por el Departamento, cuyo Proyecto deber ser evaluado por un Jurado designado por el Consejo de rea de Investigacin, para ser registrado en el respectivo Centro de Investigacin. 5. Desarrollo de un Trabajo de Extensin, el cual deber corresponderse con las prioridades comunitarias, de acuerdo con el rea de conocimiento del Instructor, y evaluado por un Jurado designado por el Consejo de rea de Extensin, para su realizacin y posible financiamiento. 6. Presentacin de un Examen de Suficiencia en el dominio Instrumental del Idioma Ingls en el rea de conocimiento objeto del concurso ganado. Artculo 32.- Al finalizar el primero de sus dos (2) aos de contrato en la Institucin, el Instructor deber presentar un Informe de las Actividades realizadas en el Departamento conforme con lo estipulado en el Reglamento General vigente de la UNEFM, en el cual se incluyan las del PRODINPA, soportadas por las constancias de aprobacin de todos los mdulos y de la

presentacin del producto en docencia, los informes evaluativos de las clases supervisadas, as como los informes sobre los avances en los trabajos de investigacin y de extensin. De igual forma, al finalizar el segundo ao de contratacin deber presentar un Informe global que contemple las actividades acadmicas de los dos aos de labores y las constancias de presentacin de los productos de los Trabajos de Extensin y de Investigacin, as como las de registro en el Decanato respectivo. Pargrafo nico.- Uno de los productos acadmicos puede ser adaptado y presentado como Trabajo de Pase a la condicin de Miembro Ordinario y Ubicacin en el Escalafn Universitario del Personal Acadmico. Artculo 33.- El Profesor Tutor y el Jefe del Departamento prepararn el Informe del Primer Ao y el Global de los dos aos de la actuacin acadmica del Profesor en formacin , los cuales deben contener las siguientes partes: 1. Resultados y anlisis de las evaluaciones realizadas al Instructor, durante sus actividades en los Subprogramas 1 y 2. 2. Resultados y anlisis de las evaluaciones realizadas al Instructor, por parte de los alumnos, de acuerdo con los instrumentos que la DDPA remitir al Departamento. Esta evaluacin deber ser aplicada por el Tutor en dos oportunidades prximas al final de cada ao. 3. Relacin detallada de las actividades acadmicas asignadas y realizadas, por el Instructor, en el Departamento al cual est adscrito. 4. Trabajo para optar al Pase a Miembro Ordinario del Personal Acadmico, el cual deber ser uno de los desarrollados durante la realizacin del PRODINPA. 5. Carta de solicitud de Pase a miembro ordinario del personal acadmico y Ubicacin en el Escalafn, firmada por el profesor solicitante, de acuerdo con el Reglamento vigente de la UNEFM. Pargrafo Primero.- Cada uno de estos Informes debern estar debidamente evaluados, mediante una explicacin argumentada que califiquen cualitativamente la actuacin del Instructor y manifestando si otorga o no su aval: el Profesor Tutor avalar las actividades del PRODINPA y el Jefe de Departamento, las correspondientes a su jurisdiccin Pargrafo Segundo: El Instructor, adems de cumplir con todos los requisitos antes enumerados, debe aprobar todos los componentes de los subprogramas 1 y 2 y haber mantenido una conducta ciudadana y acadmica irreprochable, dentro y fuera de la Institucin. En caso contrario, la Universidad dar por concluida la relacin laboral. Artculo 34.- El Jefe del Departamento presentar, en Reunin Departamental, el Informe Global Evaluativo de las actividades realizadas por el Instructor durante los dos (2) aos de contratacin como ganador de concurso. Con base en este Informe y en las consideraciones expresadas en reunin Departamental, el Jefe de Departamento emitir su opinin y aval sobre el mismo, as como la recomendacin sobre el nombramiento del Instructor como Miembro Ordinario del Personal Acadmico. Articulo 35.- El profesor podr apelar ante el Consejo de rea cualquier aspecto relacionado con la evaluacin del Informe Global, expresando por escrito las razones de su apelacin. El Consejo de rea nombrar una comisin formada por tres (3) miembros ordinarios del personal acadmico adscritos al Departamento, para estudiar el caso. El dictamen de la comisin ser anexado al Informe de Actividades.

Artculo 36.- Los Profesores que hayan recibido los beneficios formativos previstos en los Subprogramas 1 y 2 y la designacin como miembros ordinarios del personal acadmico, quedan obligados a prestarle servicios a la universidad por un tiempo no menor a cuatro (4) aos. . Articulo 37.- El incumplimiento de la obligacin de servicio mencionado en el artculo 36 obliga al profesor participante a reintegrar a la universidad el 25% del monto global percibido como sueldos y bonos durante la ejecucin del programa de formacin. TITULO III DEL DESARROLLO Y SUPERVISIN DE LOS SUBPROGRAMAS 3 y 4 Artculo 38.- La Universidad, con base en su poltica de desarrollo de la carrera acadmica, evidenciada en los planes de formacin especfica del personal acadmico, estructurados en los subprogramas 3 y 4 del PRODINPA, conceder el beneficio de becas para estudios de doctorado, aos sabticos y ayudas econmicas para asistencia a cursos de especializacin y perfeccionamiento al personal acadmico para completar su formacin acadmica en las reas de conocimientos y lneas de investigacin prioritarias, las cuales sern determinadas por el organismo correspondiente de la Universidad. Pargrafo nico.- Los beneficios concedidos en este artculo debern realizarse, con prioridad, dentro del territorio nacional, incluidos en los planes prioritarios de Desarrollo Acadmico requeridos por la Institucin, de acuerdo con las polticas del Gobierno Nacional y con el nivel acadmico del solicitante. Cuando la disciplina acadmica que se desea estudiar sea de incipiente desarrollo o inexistente en el pas, se considerarn las opciones en el exterior. Artculo 39.- La determinacin de reas de conocimientos y lneas de investigacin prioritarias para la formacin especializada, la actualizacin y el perfeccionamiento se iniciar en los Departamentos y los Consejos de rea, para finalmente ser propuestas por el Vicerrectorado Acadmico ante el Consejo Universitario, el cual le dar la aprobacin final. CAPITULO I DE LA ELABORACIN DE LOS PLANES DE FORMACIN Y DESARROLLO ACADMICO Artculo 40.- Los Departamentos presentarn en el primer trimestre de cada ao, ante la DDPA, los Planes de Formacin y Desarrollo del Personal Acadmico adscritos a los mismos. Para ello el Jefe de Departamento lo presentar ante el Consejo de Departamento, quien lo remitir al Consejo del rea para su aprobacin, y se har del conocimiento del Consejo Acadmico a travs del Director de Desarrollo del Personal Acadmico. Los planes contendrn la siguiente informacin: 1. Necesidades de formacin de recursos humanos en las diferentes reas de conocimiento y lneas de investigacin consideradas prioritarias para el Departamento. 2. Lista de los aspirantes a becas, cursos y aos sabticos y con la indicacin de las asignaturas en las que ellos imparten docencia o realizan trabajos de investigacin. 3. Prioridad de disfrute de beca de los aspirantes indicando la posible distribucin de la carga acadmica del profesor entre los profesores del Departamento durante el tiempo de ausencia del profesor. Pargrafo nico: Los Planes de Formacin, junto con las Lneas de Investigacin, debern ser consignados en el primer trimestre del ao anterior a su ejecucin.

Artculo 41.- En los planes de formacin y desarrollo acadmico del personal acadmico se dar prioridad para el otorgamiento de becas a los Profesores en el orden siguiente: 1. Asistente sin grado acadmico 2. Asistente con grado acadmico distinto al del rea de conocimiento. 3. Agregado sin grado de Maestra o Doctorado. 4. Agregado con grado de Maestra. 5. Asistente con grado de Maestra 6. Otros casos. Artculo 42.- Cualquier modificacin en los planes de Formacin y Desarrollo del Personal Acadmico deber contar con el visto bueno del Jefe de Departamento, quien lo deber someter a consideracin y aprobacin del Consejo de rea, para elevarlo ante Consejo Acadmico. CAPITULO II DE LAS BECAS PARA LA FORMACIN DEL PERSONAL ACADEMICO SECCION 1 De las Condiciones del Becario Artculo 43.- El profesor aspirante a una beca deber cumplir con las siguientes condiciones: 1. Ser miembro ordinario del personal acadmico de la UNEFM con dedicacin mnima de Tiempo Completo. 2. No disfrutar de los beneficios de beca en otro organismo nacional o internacional sin la autorizacin de la UNEFM. 3. Tener conocimiento instrumental del idioma del pas donde va a realizar sus estudios, cuando ste sea diferente al castellano. Dicho conocimiento deber acreditarlo el Departamento de Idiomas de la UNEFM, mediante un examen de suficiencia. SECCION II De las Solicitudes de Becas Artculo 44.- Los aspirantes al beneficio de una beca que cumplan con las condiciones estipuladas en los artculos anteriores, harn su solicitud ante el Decano del rea correspondiente a travs del Jefe del Departamento. Dicha solicitud deber estar acompaada de: 1. Constancia de aceptacin de la Universidad, Instituto o Departamento, etc., donde proyecta realizar los estudios. 2. Currculum Vitae 3. Copia del ttulo acadmico o profesional. 4. Plan de estudios a seguir. 5. Duracin estimada del mismo. 6. Grado acadmico a obtener. 7. Estimacin de costos. Artculo 45.- Cumplidas las condiciones requeridas en el artculo anterior, el Jefe de Departamento enviar al Consejo de rea, en un lapso no mayor de treinta (30) das calendario, siguientes a la fecha de la solicitud, un informe especificando claramente que: 1. Rene las condiciones especificadas en el artculo 43. 2. Consign los requisitos especificados en el artculo 44. 3. Los estudios a realizar son prioritarios para el Departamento y afines a su rea de conocimiento. 4. Existe la disponibilidad de profesores para asumir la carga docente del futuro becario o la justificacin para solicitar la contratacin de un profesor suplente.

Pargrafo nico: El informe deber estar acompaado de una carta aval del Jefe de Departamento, la carta de aceptacin del o de los profesores que asumirn la carga docente o la solicitud de contratacin, as como todos los recaudos especificados en el artculo 44. Artculo 46.- El Consejo de rea enviar la documentacin de solicitud de beca al Vice-Rectorado Acadmico, la cual es revisada por el Director de Desarrollo del Personal Acadmico para posteriormente someterla a la consideracin del Consejo Acadmico. En caso de ser favorable la decisin, lo elevar al Consejo Universitario por rgano del Vicerrector Acadmico, para que se pronuncie sobre su aprobacin. Pargrafo nico.- El Consejo de rea no avalar permisos ni costos para estudios iniciados en forma unilateral por el profesor fuera del PRODINPA. SECCION III Del Monto y Duracin de la Beca Artculo 47.- El monto de la beca ser equivalente al sueldo que devengue el solicitante en la UNEFM y se ajustar a los cambios que sufra la escala de remuneracin del personal acadmico. Artculo 48.- La Universidad depositar el monto de la beca en una institucin bancaria acordada con el beneficiario, con sede en el lugar donde el becario est realizando sus estudios, con la misma periodicidad que al resto del Personal Acadmico activo. Artculo 49.- La Universidad pagar adems al becario: 1. Un pasaje areo al becario que realice sus estudios exterior (clase turista) de ida y vuelta para l, su cnyuge, y dos pasajes completos para hijos menores de edad, desde y hasta la ciudad de Coro o Punto Fijo, considerando la ruta ms corta hacia la ciudad donde realizar los estudios. 2. Gastos de instalacin. 3. Reintegro por gastos de inscripcin, matrcula, reconocimiento de ttulos, publicacin de tesis, previa presentacin de los comprobantes respectivos. 4. Seguro Medico Integral, si el profesor est en el exterior realizando sus estudios. Pargrafo Primero. En el caso de que ambos cnyuges sean becarios, est disposicin se aplicar a ambos, por separado, a excepcin del doble beneficio del pasaje y de los gastos de instalacin. Pargrafo Segundo.- Los costos de pasajes correspondientes a cnyuge e hijos sern cancelados slo en el caso de que stos permanezcan residenciados juntos con el becario por un lapso mayor a la mitad del tiempo de permiso de beca. SECCION IV Del Contrato de Beca Artculo 50.- Las relaciones jurdicas entre el becario y la Universidad, se determinarn mediante un contrato. En el mismo se estipularn: 1. Fecha de inicio y finalizacin de la beca. 2. Monto de la beca y cantidades que se abonarn por viaje, matrcula y otros gastos. 3. Centro de estudios seleccionado. 4. Plan de estudios que cumplir. 5. Compromiso de realizar investigacin en el rea de conocimientos en el cual realice sus estudios. 6. Frecuencia con que sern presentados los informes regulares por parte del becario.

7. Grado acadmico y cualquiera otra credencial que obtuviese, la cual en todo caso debe ser producto de un curso no menor de un ao. 8. El becario se compromete a prestar servicios a la Universidad, una vez concluidos sus estudios, por un perodo no menor al doble del tiempo de disfrute de la beca, con la misma dedicacin que tena al obtener el permiso de estudios. 9. Compromiso de acatar todas las disposiciones del presente Reglamento. Artculo 51.- El Consejo Universitario establecer las medidas disciplinarias y administrativas sobre los casos relacionados con incumplimientos de las obligaciones del becario cuando se compruebe la existencia de algunas de las circunstancias siguientes: 1. No iniciacin de los estudios, sin causa justificada, en la oportunidad prevista en la programacin correspondiente, o anulacin de la inscripcin por motivos imputables al becario. 2. Rendimiento deficiente del mismo, evidenciado a travs del informe desfavorable de las autoridades del Instituto donde realiza sus estudios. 3. Incumplimiento, sin causa justificada, del plan o programa aprobado por el Consejo Universitario. 4. Comprobacin de la falsedad de alguno o algunos de los datos que sirvieron de fundamento para la concesin de la beca, o de los datos contenidos en los informes que debe enviar el becario; 5. Incumplimiento de otras estipulaciones fundamentales contenidas en el contrato de beca. 6. Haber incurrido en cualquiera de las causales de remocin del personal acadmico previstas en el reglamento de la Universidad. Artculo 52.- El becario a quien se anule la beca por alguna de las causales sealadas en el artculo anterior, deber devolver a la Universidad el doble del monto de lo percibido por concepto de la beca. Esto tambin se aplicar en aquellos casos en que el becario no se reintegre a sus labores en la institucin y/o que no habiendo cumplido con el doble del tiempo de servicio, se retira de la misma.

SECCION V Del Complemento de Beca Artculo 53.- El becario podr recurrir a financiamiento complementario por medio de planes o programas de formacin acadmica de la propia Universidad o de otros organismos nacionales o internacionales. Artculo 54.- Las peticiones del complemento de beca sern tramitadas por el interesado ante la DDPA, la cual emitir un informe al Vicerrector Acadmico, quien lo elevar a la consideracin de los Consejos Acadmico y Universitario. SECCION VI De las Obligaciones del Becario y Supervisin de la Beca Artculo 55.- El becario se compromete a seguir sus estudios, segn el plan aprobado por el rea correspondiente. Si hubieren modificaciones sustanciales al plan, stas debern ser justificadas y notificadas a la DDPA, la cual lo remitir al Consejo de rea a travs del Jefe de Departamento respectivo; este Cuerpo lo tramitar al Vicerrectorado Acadmico, el cual propondr al Consejo Universitario las recomendaciones pertinentes al caso. Artculo 56.- El becario deber enviar a la Direccin de Desarrollo del Personal Acadmico, una vez realizada la inscripcin y durante el lapso de los sesenta (60) das calendario siguientes, una

constancia de la misma, acompaada del correspondiente programa de estudios o actividades en el lapso a cursar. Artculo 57.- Durante el tiempo de duracin de la beca, el beneficiario no podr desarrollar alguna otra actividad remunerada ni aceptar otras asignaciones econmicas que le obligaren a adquirir compromisos durante este tiempo contractual. Pargrafo nico.- Al becario que recibiere remuneracin derivadas de actividades profesionales durante sus estudios se le suspender la beca de inmediato y se le instruir un expediente para determinar las responsabilidades y sanciones correspondientes. Artculo 58.- El becario deber enviar a la DDPA, a la finalizacin de cada perodo lectivo la constancia de las calificaciones obtenidas en los cursos, emitida por la instancia correspondiente. Pargrafo nico: La DDPA podr solicitar en forma directa a las autoridades de los institutos, profesores guas o tutores informes confidenciales sobre las actividades del becario cuando lo considere necesario. Artculo 59.- El becario al reincorporarse a sus labores deber presentar en un plazo de noventa (90) das calendario un Proyecto de Trabajo, aplicable al rea y relacionado con los estudios realizados. Dicho proyecto debe ser considerado por el Departamento, posteriormente por el Consejo de rea respectivo y la Direccin de Desarrollo de Personal Acadmico. Pargrafo nico: El proyecto de trabajo ser evaluado por un jurado integrado por tres especialistas o expertos en el rea de conocimiento respectivo. SECCION VII De la Duracin de las Becas Artculo 60.- Las becas para estudios de doctorado se otorgarn de acuerdo con lo establecido en el plan aprobado y con una duracin mxima de cuatro (4) aos. El Consejo Universitario podr conceder una (1) prrroga por un lapso mximo de seis (6) meses, por causas no imputables al becario, previa solicitud por escrito dirigida por el interesado a la DDPA, con cuatro (4) meses de anticipacin, por lo menos, a la fecha de finalizacin de la beca. La DDPA informar al Departamento sobre dicha solicitud. Artculo 61.- En el caso de aquellos becarios que habiendo finalizado el contrato de beca, habiendo disfrutado de la prrroga y an habindose reintegrado, no hayan culminado el programa de estudios, la Universidad queda exenta de la obligatoriedad de cancelar los montos correspondientes a inscripcin y/o pago de crditos de permanencia que el profesor requiera para culminar sus estudios de postgrado. Pargrafo nico: El Profesor deber acordar con el Jefe de Departamento un permiso, con aval del Consejo de rea, para culminar sus estudios en un lapso no mayor de un (1) ao, sin dejar de cumplir con sus obligaciones docentes de acuerdo con su dedicacin. Esto deber ser informado a la DDPA.

SECCION VIII De la Reincorporacin de los Becarios Artculo 62.- Al trmino de la beca, el becario solicitar su reincorporacin por escrito al Jefe de Departamento a sus actividades ordinarias, la cual debe ser efectiva en un plazo no mayor de treinta (30) das calendario. Para ello se implementarn los mecanismos de supervisin que se consideren necesarios. Artculo 63.- A partir de la fecha de reincorporacin, el becario presentar el Informe Final al Jefe del Departamento, quien lo remitir al Consejo del rea y ste, al Vicerrector Acadmico, en un plazo no mayor de sesenta (60) das calendario, as como toda la documentacin acreditadora de los estudios realizados, debidamente legalizados por ante los organismos competentes y traducida por un Traductor Pblico de la Repblica, cuando sea el caso. Pargrafo nico.- El becario, al reintegrarse a sus labores acadmicas, expondr ante el Consejo de Departamento su Tesis de Grado e igualmente, consignar las copias de los trabajos cientficos realizados durante sus estudios ante la Jefatura del Departamento. SECCION IX De la Rescisin del Contrato Artculo 64.- El incumplimiento por parte del becario de cualquiera de las obligaciones establecidas en este Reglamento o en el Contrato, ser motivo suficiente para que la DDPA solicite, ante el Consejo Acadmico, la suspensin inmediata de la beca y la rescisin del Contrato de Beca-Sueldo. Pargrafo nico: La decisin a que se refiere el presente artculo podr apelarse ante el Consejo Universitario en un lapso de treinta (30) das hbiles, segn la causal misma, para lo cual se abrir el respectivo expediente. TITULO IV DE LAS ACCIONES DE ACTUALIZACION Y PERFECCIONAMIENTO DEL PERSONAL ACADMICO Artculo 65.- El Vicerrectorado Acadmico, a travs de la Direccin de Desarrollo del Personal Acadmico, tramitar las solicitudes de asistencia a congresos y otros eventos (cursos, simposios, jornadas, etc.), la realizacin de viajes de estudio o entrenamiento, dentro o fuera del pas, y aos sabticos que propendan al mejoramiento acadmico de los miembros del personal acadmico y estn relacionados con el trabajo docente, de investigacin o de extensin que stos efecten y cuyos objetivos estn definidos por las prioridades establecidas por los organismos nacionales, regionales y locales en consonancia con las Lneas de Investigacin y prioridades acadmicas del Departamento respectivo. CAPITULO I DEL AO SABTICO Artculo 66.- Se entiende por Ao Sabtico un perodo de doce (12) meses consecutivos, libre de actividades acadmicas ordinarias y con disfrute de remuneracin, al cual tienen derecho los profesores Agregados, Asociados y Titulares despus de cada seis (6) aos de servicios prestados a la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda, en forma ininterrumpida y en la condicin de Tiempo Completo o Dedicacin Exclusiva, de los cuales dedicarn seis (6) meses por lo menos, a actividades que propendan al mejoramiento en el rea de conocimiento en la que se

desenvuelve el profesor, para dar cumplimiento en lo dispuesto en los Artculos 1 y 38 de este Reglamento. Pargrafo nico. A los efectos del presente artculo, no se considera interrupcin de los servicios, los permisos a causa de enfermedad y las misiones especiales cumplidas en representacin de la Universidad. El tiempo concedido para los permisos de viajes de estudio, entrenamiento o en disfrute de beca, no ser computado a los efectos de la antigedad requerida para el disfrute del ao sabtico, sino que slo suspender el cmputo de la antigedad necesaria para la concesin del beneficio. Artculo 67.- Para hacer efectivo el beneficio de Ao Sabtico, el Profesor deber solicitarlo por escrito al Departamento en el lapso comprendido entre el 1 de Mayo y el 30 de Julio del ao anterior al disfrute. Acompaar a la solicitud los siguientes recaudos: 1.- Certificacin original expedida por la Direccin de Personal de la UNEFM y refrendada por la Secretara de la Universidad, en la cual conste que ha cumplidos los aos de servicios a que se refiere el artculo 66, y se indiquen los permisos y becas disfrutados, los viajes de estudio y entrenamiento a que haya asistido, as como las misiones oficiales cumplidas en representacin de la Universidad. 2.- Comunicacin que justifique las actividades que realizar el profesor durante este lapso y su correspondencia con las lneas de investigacin, de extensin, produccin y/o en el desarrollo de las unidades curriculares que imparte el profesor dentro del Departamento. 3.- Descripcin de las actividades que cumplir durante el lapso a que se refiere el artculo 66, las cuales podrn consistir en: a. Realizacin de cursos sistemticos de postgrado u otros que propendan a mejorar su formacin en el rea de conocimiento de su competencia o relacionada con la misma. b. Cumplimiento de pasantas y programas de entrenamiento, en investigacin y extensin o adiestramiento en materias vinculadas con la disciplina o el rea de investigacin, extensin y/o produccin en que se desempea. c. Ser profesor visitante en una institucin de Educacin Superior para realizar labores de investigacin, extensin y/o produccin. d. Elaboracin de publicaciones, textos o monografas, que constituyan una contribucin original y/o relevante en el rea de conocimiento en la que se desempea el Profesor. e. Desarrollo de etapas particulares de proyectos de investigacin que requieran dedicacin exclusiva para su realizacin y que hayan sido aprobados por un ente financiero reconocido. 4.- Constancia de su aceptacin en el instituto donde cumplir el programa propuesto, o parte de l si fuere el caso. Pargrafo nico. La descripcin de las actividades contempladas en el numeral 3, debe cumplirse en institutos reconocidos del pas o del exterior. Artculo 68.- El Jefe del Departamento presentar ante el Consejo de Departamento la solicitud de Ao Sabtico; del seno de este Consejo se nombrar la Comisin Departamental de Ao Sabtico que tendr como funcin verificar que los recaudos del solicitante estn completos, estudiar el caso y recomendar o no la aprobacin de la solicitud. Esta comisin ser nombrada ad hoc por el Consejo de rea, y estar integrada por el Jefe de Departamento (quien fungir como presidente), el Coordinador del rea de Conocimiento en el cual se desempee el solicitante y un profesor con categora mnima de Asociado perteneciente al Departamento. Pargrafo nico. En caso que dentro del Departamento no se cuente con profesores de la categora exigida, puede ser nombrado como tercer integrante de la comisin un profesor de igual categora perteneciente a otro Departamento de la misma rea Acadmica.

Artculo 69.- Para recomendar el otorgamiento del Ao Sabtico a quienes aspiren a disfrutarlo, la Comisin Departamental de Ao Sabtico har la seleccin en atencin a lo siguiente: 1. La correspondencia entre las actividades a ser realizadas por el aspirante y los planes de formacin y desarrollo integral del personal acadmico del Departamento, que justifiquen al menos los seis (6) meses de actividad, segn lo estipulado en el Artculo 66 de este Reglamento. 2. Antigedad de los interesados al servicio de la institucin, 3. No haber disfrutado de Ao Sabtico, cuando sean varios profesores del mismo departamento, los que al mismo tiempo soliciten el beneficio; 4. Actividades acadmicas realizadas en docencia, investigacin, extensin y de carcter administrativo desarrolladas por el solicitante. Estas actividades se tomarn en cuenta por todo el tiempo de servicio del aspirante para la primera vez que se solicite el beneficio; para las posteriores ocasiones se evaluarn solamente las actividades acumuladas durante los seis aos precedentes a la nueva solicitud. 5.-La disponibilidad del personal existente en el Departamento para cubrir la carga docente del profesor durante el disfrute del beneficio. Artculo 70.- La Comisin Departamental de Ao Sabtico considerar las pautas enunciadas como criterio de preferencia para la recomendacin de otorgamiento de disfrute de Ao Sabtico del solicitante, en caso de que dentro del Departamento existan ms profesores que soliciten dicho derecho en ese ao. En cada unidad se mantendr una lista de prioridad de aspirantes al Ao Sabtico. Artculo 71.- La Comisin Departamental de Ao Sabtico elaborar el informe, dar su opinin y lo remitir a la consideracin del Consejo de Departamento. El Jefe del Departamento lo remitir a consideracin en el Consejo de rea, y ste lo remitir al Vicerrectorado Acadmico para su aval por el Consejo Acadmico y aprobacin definitiva en el Consejo Universitario. Pargrafo nico. Si algunas de las instancias de consideracin rechazaren el plan de actividades por no estar ajustado a las previsiones del artculo 66, el interesado podr modificarlo, en cuyo caso deber anexar el escrito de reformulacin y los recaudos adicionales que fueren necesarios. En este caso, el inicio del disfrute del Ao Sabtico podr ser pospuesto en la medida que lo requiera la nueva programacin. Artculo 72.- Cuando las necesidades acadmicas lo ameriten, previa tramitacin ante las instancias correspondientes, el Consejo Universitario podrn diferir por una sola vez y por un lapso no mayor de un ao, con previo acuerdo entre el Jefe del Departamento y el Profesor solicitante, el otorgamiento del Ao Sabtico. Pargrafo nico: En caso de no existir la disponibilidad de profesores, en la UNEFM, para asumir la carga docente del profesor a quien se le ha diferido por un ao su solicitud de sabtico, la Universidad contratar al personal requerido. Artculo 73.- El profesor en disfrute del Ao Sabtico percibir el sueldo correspondiente a la dedicacin y categora que tenga para el momento en que solicite el mismo. Pargrafo Primero: En caso de que durante la tramitacin de la solicitud de Ao Sabtico o el goce del mismo, el profesor cambie de categora a una superior a la que tena, percibir el beneficio de Ao Sabtico con el sueldo que le corresponda en su nueva categora.

Pargrafo Segundo: El profesor en ao sabtico podr recurrir a financiamientos complementarios por medio de planes o programas de formacin acadmica de organismos nacionales e internacionales. Artculo 74.- Los miembros del personal acadmico que desempeen los cargos de Rector, Vicerrector, Secretario, Decano de rea, Director, Jefe de Departamentos, Centros de Investigacin y Coordinadores de Autoridades Universitarias al finalizar su gestin tendrn derecho al disfrute del Ao Sabtico, si les correspondiere y lo hubieren solicitado en forma inmediata a su salida del cargo. Artculo 75.- El Profesor que haya recibido el permiso para el disfrute del Ao Sabtico, tendr los siguientes beneficios: 1.-El pago de los pasajes areos al exterior, de ida y regreso, previa presentacin de dos cotizaciones detalladas, en clase econmica, para l o ella, su cnyuge y sus hijos menores de edad. Estos pasajes tendrn como punto de referencia el sitio donde el profesor desarrollar fundamentalmente sus actividades, y estar condicionado a que se dedique a las mismas en dicho lugar por un lapso no menor de seis (6) meses. 2.-El pago del Seguro Mdico Integral, cuando el profesor desarrolle parte de su ao sabtico, tal como lo establece el numeral anterior. 3.-Reintegro, previa presentacin de los comprobantes pertinentes, de los gastos ocasionados por pagos de matrcula de los cursos realizados y previstos en su Plan de Trabajo. Pargrafo Primero: Si ambos cnyuges fueren Profesores y disfrutaren del Ao Sabtico simultneamente, no habr derecho al doble beneficio del pasaje. Pargrafo Segundo: En caso de que se conceda el Ao Sabtico a cnyuges, cada uno devengar la remuneracin que le corresponde, conforme a lo establecido en el artculo 73. Pargrafo Tercero.- Los costos de pasajes correspondientes a cnyuge e hijos sern cancelados slo en el caso de que stos permanezcan residenciados juntos con el becario por un lapso mayor a la mitad del tiempo de permiso de sabtico. Artculo 76.- Cuando se compruebe que un Profesor de Ao Sabtico desempea sin la debida autorizacin del Consejo Universitario, actividades distintas de las programadas en el plan aprobado, y que menoscaben el cumplimiento de las mismas, se le ordenar reintegrarse de inmediato a la Universidad y se abrir el expediente correspondiente para el establecimiento de las responsabilidades y sanciones a que hubiere lugar. Artculo 77.- Con treinta (30) das calendario de anticipacin al vencimiento del Ao Sabtico, el Profesor se dirigir por escrito a la Jefatura del Departamento, para que sta realice los trmites administrativos referentes a su reincorporacin a las labores acadmicas. Dentro de los treinta (30) das calendario subsiguientes a su reincorporacin, el Profesor deber presentar un informe, con los soportes correspondientes, a la Jefatura del Departamento sobre el cumplimiento del plan previsto. Pargrafo Primero: El Profesor realizar una presentacin oral del o de los productos de su trabajo durante el Ao Sabtico ante la Comisin Departamental y el resto del Personal Docente. Artculo 78.- La Comisin Departamental de Ao Sabtico, estudiar el informe y documentos producidos por el Profesor en cuanto a su cumplimiento con el plan previsto y emitir opinin al respecto, concediendo su aval o no. El Jefe del Departamento los remitir al Consejo de rea, el cual avalar o no el informe, remitindolo al Vicerrectorado Acadmico. Si el Consejo Universitario no aprueba el informe presentado por el Profesor por incumplimiento injustificado del

plan previsto, autorizar la apertura del expediente correspondiente conforme a lo establecido en el Reglamento del Personal Acadmico. Artculo 79.- El Profesor que haya disfrutado del Ao Sabtico, deber servir a la Universidad una vez concluido el mismo, durante dos (2) aos por lo menos, con la dedicacin que tena para el momento en que lo solicit. Artculo 80.- En los Departamentos no podr concederse el Ao Sabtico por un mismo perodo acadmico a ms de diez por ciento (10%) de todos los miembros ordinarios del personal acadmico que lo integre. Artculo 81.- A los fines de atender las obligaciones econmicas derivadas del beneficio del Ao Sabtico, la Universidad ha establecido un fondo de carcter especial, administrado por la DDPA. CAPITULO II DE LA ASISTENCIA A EVENTOS CIENTFICOS Artculo 82.- La Universidad apoyar la asistencia de los miembros del personal acadmico a eventos de carcter cientfico, tecnolgico y humanstico, dentro de las siguientes condiciones: a. El solicitante debe presentar de una constancia de aceptacin como ponente de un trabajo cientfico en el evento, en el cual debe ser autor o coautor, relacionado con el rea de conocimientos de su competencia acadmica. b. El evento no debe tener una duracin menor de tres (3) das hbiles y no mayor de cinco (5) das hbiles, cuando se celebre fuera del pas. c. La solicitud debe ser presentada al Consejo de rea por lo menos con (1) mes de anticipacin a la fecha fijada para el evento. d. Presentar junto con la solicitud, ante el departamento, el texto completo del trabajo que expondr en el congreso o evento. e. La asistencia al evento debe ser autorizada por el Consejo de rea respectivo. En cada caso, se debe informar a la DDPA. Artculo 83.- El miembro del personal acadmico que goce del apoyo universitario para asistir a un evento de carcter cientfico deber presentar, al concluir el mismo, un informe de la actividad cumplida y entregar a la Jefatura del Departamento a la que est adscrito, copia de todo el material suministrado en el evento, as como realizar una breve exposicin, ante el Consejo de Departamento, sobre los aspectos ms relevantes del mismo. Dicho informe debe ser remitido a la DDPA. CAPITULO III DE LOS VIAJES DE ESTUDIO Y ENTRENAMIENTO Y DE LOS VIAJES PARA INTERCAMIBO CIENTFICO Artculo 84.- Los viajes de estudio o entrenamiento a los que se refiere el presente artculo son actividades formales destinadas al aprendizaje de una tcnica, a la adquisicin de conocimientos especficos, a la participacin en trabajos de importancia especial, vinculados estrechamente con el rea de conocimientos de competencia del profesor. Los viajes de estudio o entrenamiento deben tener una duracin superior de diez (10) das calendario e inferior a seis (6) meses, y, para ser acordados, los aspirantes deben: 1. Presentar la solicitud al Consejo Universitario, siguiendo los canales regulares, con un (1) mes de anticipacin, por lo menos, a la fecha fijada para el inicio del viaje, acompaada del temario del evento o de la programacin a cumplir y de la opinin favorable del Departamento al cual est

adscrito el profesor. Esta opinin deber razonar la importancia del viaje de estudio o entrenamiento en la formacin del beneficiario y en el desarrollo de las actividades acadmicas que el mismo est realizando o que el Departamento tenga programadas. 2. Presentar, adems, junto con la solicitud antes aludida, constancia de haber sido aceptado por la institucin en la que se realizar el programa de estudio o entrenamiento y de que su ausencia de las actividades ordinarias en la Universidad queda cubierta por el personal del propio Departamento. Artculo 85.- Los viajes para intercambio cientfico, son actividades formales destinadas al desarrollo de labores de investigacin conjunta en instituciones diferentes a la Universidad, y deben tener una duracin mayor de diez (10) das calendario e inferior a seis (6) meses. Artculo 86.- El miembro del personal acadmico que realice un viaje de estudio o de entrenamiento o de intercambio cientfico, auspiciado por la Universidad deber: presentar, al concluir el mismo, un informe escrito sobre las actividades cumplidas; dictar un seminario pblico en el Departamento a que est adscrito sobre las actividades cumplidas y entregar a la misma una copia de los documentos presentados y estudiados. Igualmente, estar obligado a servir a la Universidad, con la misma dedicacin, el doble del tiempo que haya durado el viaje. Dicho informe debe de ser del conocimiento de la DDPA. Pargrafo nico: El miembro del personal acadmico que no presente el informe escrito sobre las actividades cumplidas, sealado en el presente artculo, en un lapso de noventa (90) das calendario, no podr disfrutar de lo previsto en el presente Reglamento por el lapso de un (1) ao . CAPITULO IV DE LA CONTRIBUCIN DE LA UNIVERSIDAD PARA EL PAGO DE LOS GASTOS QUE OCASIONE LA ASISTENCIA A LOS EVENTOS CIENTFICOS Artculo 87.- Cuando se trate de asistencia, en calidad de ponente, a congresos y otros eventos, la Universidad costear al profesor los gastos de inscripcin y los viticos. Pargrafo nico.- Si el evento se realizare en el exterior, la Universidad le costear al Profesor un pasaje, de ida y vuelta, por va area, desde la localidad que preste sus servicios hasta el lugar del evento. Artculo 88.- Cuando se trate de viajes de estudio y entrenamiento, la Universidad pagar a los profesores el costo de la matrcula, si la hubiere, y una subvencin para los gastos de vida, convenida de comn acuerdo entre la Universidad y el interesado. Pargrafo nico.- Si los estudios son en el exterior, la Universidad le costear al Profesor un pasaje, de ida y vuelta, por va area, desde la localidad que preste sus servicios hasta el lugar de estudios Artculo 89.- Si no se cumplen todas las condiciones sealadas en los artculos anteriores, la Universidad slo podr conceder el permiso remunerado para asistir al evento, hasta por un lapso de cinco (5) das hbiles, siempre que su calidad cientfica lo justifique, la temtica est relacionada con el rea de conocimiento en que se desempea el Profesor y la ausencia del mismo no interfiera las actividades ordinarias del Departamento al cual est adscrito. En este caso el solicitante podr optar a financiamientos externos provenientes de otras instituciones.

TITULO V DE LA EVALUACIN Y SEGUIMIENTO DEL PROGRAMA Y DISPOSICIONES FINALES Artculo 90.- El PRODINPA ser evaluado anualmente por el Vicerrectorado Acadmico en atencin a los objetivos y funciones descritas en esta normativa. En funcin de dicha evaluacin, los Jefes de Departamento y los Coordinadores de los Sub-Programas 1 y 2 debern entregar a la DDPA los informes respectivos conforme a los formatos que al efecto elaborar esa Direccin. Artculo 91.- La universidad tomar todas las previsiones presupuestarias necesarias a fin de materializar las acciones establecidas en este documento. Artculo 92.- Los casos no previstos y las dudas que suscite la aplicacin de este Reglamento, sern resueltos por el Consejo Universitario. Artculo 93.- Este reglamento deroga el Reglamento del Programa de Desarrollo Integral del Personal Acadmico de la UNEFM publicado en Gaceta Universitaria N 100, ao 2001, el Reglamento de Ao Sabtico de la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda publicado en la Gaceta Universitaria N 42, ao 1989 y las normas para viajar al exterior y asistencia a eventos Nacionales de la Gaceta Universitaria Nmero 8 de 1980 y todas aquellas Normas y Reglamentos que coliden con el mismo.

TERCERO: Queda reformado en los trminos expuestos, el Reglamento del Programa de Desarrollo Integral del Personal Acadmico de la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda, contenidas en la Resolucin CU.004.13.08.2006, de fecha 17 de mayo de 2006, publicadas en la Gaceta Universitaria No. 123, del II Trimestre del ao 2006.

Notifquese,
Dr. JOS YANCARLOS YEPEZ Rector DRA. MARA FERRER Secretaria