TEMA: PROJETO VALORES HUMANOS,VALORES DA VIDA. TTULO: Os nossos valores ,a nossa vida.

JUSTIFICATIVA: As distores inerentes aos valores humanos no contexto social,bem como a perda deles no mbito social,preconiza como papel da escola o estimulo, o favorecimento de aes que visem buscar a contramo desta questo. Seja na escola ou em qualquer outro ambiente escolar o trabalho com valores aes que contribuam para uma sociedade mais um futuro mais justo e se justifica pela urgncia de

justa,mais humana,que norteiam para a delimitao de

melhor para nossos educadores e educandos no seio familiar e social. Portanto, de extrema importncia o papel da escola como local para refletir o mundo atual, fortalecer e renovar as "crenas", inserindo no processo educacional valores que possibilitem a formao integral de nossos alunos.

OBJETIVO Geral:

Resgatar a importncia dos valores para uma transformao social significativa, dentro de uma cultura de paz, justia, liberdade, fraternidade, respeito, tolerncia, responsabilidade, unidade, cooperao, humildade, honestidade, simplicidade e amor a vida.

intensificar o trabalho de valores, consciente do papel social da escola, de modo a oportunizar as reflexes e atitudes que visam ao bem-estar dos cidados e o fortalecimento da autonomia dos homens.

OBJETIVOS ESPECFICOS: 1.Reconhecer a importncia dos valores humanos para um futuro de paz entre os povos; 2.Valorizar e respeitar o prximo e a si mesmo; 3.Sensibilizar e motivar as escolhas pessoais, sociais e espirituais positivas; 4.Encorajar a comunidade escolar a viver uma filosofia de vida humanitria; 5.Reconhecer qualidades existentes no prximo; 6.Refletir sobre modos gentis de relacionar-se e solucionar conflitos e problemas;

7.Ser canal de paz na escola e na famlia; 8.Entender e apropriar-se dos valores morais e cvicos; METODOLOGIA: 1.Leitura e exposio de textos reflexivos; 2.Roda de conversas; 3.Produo textual; 4.Cotao de histrias (fbulas vinculadas aos valores humanos); 5.Apresentao de danas com msicas de valorizao vida; 6.Uso de vdeos com filmes que falem dos valores humanos; 7.Concurso de desenhos que representem a paz; 8.Dinamizao das salas para formao de alunos defensores dos valores; RECURSOS: Livros, filmes, Musicas,murais. CRONOGRAMA: 1 quadrimestre 2012 MARO 1 quinzena cooperao amizade 2 quinzena respeito verdade ABRIL 1 quinzena responsabilidade Liberdade 2 quinzena carinho Dedicao MAIO 1 quinzena amor Alegria Unio 2 quinzena bondade Solidariedade- Partilha JUNHO 1 quinzena honestidade Solidariedade 2 quinzena justia Paz - Culminncia AVALIAO: Global e individual com trocas de experincias de alunos, professores e comunidade. PRODUTO FINAL

Culminncia com a apresentao dos trabalhos realizados no perodo: Mural dos valores com msicas, acrsticos, desenhos e textos criados pelos alunos com o auxilio do professor;