Ensino Fundamental 4o ano .

Disciplina: Cincias Professor(a): Total de conhecimentos obtidos: Nome: Descontos referentes aos erros de grafia: Bimestre: 1 o . Nmero de conhecimentos: 44 Valor para cada conhecimento: 2,27 Nota: Data:

Animais e seus hbitos

1.

Leia as anotaes de um pesquisador que esteve em uma determinada regio do Brasil estudando as capivaras. 30 de maio 6:00 h: Encontrei um grupo de capivaras no rio, banhando-se. Havia cinco indivduos, dois dos quais eram filhotes. O grupo ficou se alimentando de capim e de plantas aquticas. 25 de junho 7:00 h: As capivaras filhotes j ficam mais tempo longe das mes. Elas esto crescendo rapidamente.
baixaki.com.br

27 de junho 11:00 h: Depois de comer, o grupo foi descansar na sombra das rvores prximas ao rio. 29 de junho 7:00 h: Hoje pela manh, o grupo chegou ao rio somente com quatro indivduos. Um dos filhotes no apareceu. Durante a tarde, as capivaras foram para a outra margem do rio. Elas ficaram se alimentando de folhas de arbustos. Com as informaes do dirio do pesquisador, responda s questes a seguir: a) (1c) Onde o pesquisador encontrou as capivaras que estavam sendo observadas?

b)

(2c) Do que as capivaras estavam se alimentando?

c)

(4c) Nas anotaes do pesquisador, o animal observado foi a capivara. Utilize seus conhecimentos para completar o quadro com mais informaes sobre esse animal. Animal: Grupo: Classificao ssea: Duas caractersticas:

Capivara

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2.

(2c) Explique a diferena entre os animais em relao sustentao de seu corpo. Invertebrados

Vertebrados 3. a) Os animais vertebrados esto separados em cinco grupos de acordo com suas caractersticas prprias. (5c) Observe as figuras e, utilizando o banco de palavras, escreva os nomes dos grupos a que eles pertencem. AVE ANFBIO MAMFERO RPTIL PEIXE

b)

(5c) Escreva um exemplo para cada grupo. NOME DOS GRUPOS EXEMPLO DE ANIMAL

4.

(3c) Relacione as colunas associando o tipo de desenvolvimento dos animais s respectivas caractersticas. ( A ) Ovparos ( ) Os filhotes se desenvolvem no interior do corpo da fmea. ( B ) Vivparos ( ) Animais cujo ovo fica retido no organismo da fmea at o filhote completar o desenvolvimento. Eles no dependem da me para se nutrir. ( C ) Ovovivparos ( ) Animais cujo embrio se desenvolve num ovo, fora do corpo da me. (8c) As imagens a seguir so de alguns animais encontrados no pantanal mato-grossense. Complete o quadro escrevendo o nome dos animais ao tipo de alimento que consomem. Classifique-os em CARNVORO ou HERBVORO de acordo com o seu hbito alimentar.

5.

melhoragora.org

imotion.com.br

snake.fotosblogue.com

fiocruz.br

NOME DO ANIMAL

TIPO DE ALIMENTAO

CLASSIFICAO QUANTO AO HBITO ALIMENTAR

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6.

(3c) Existem alguns animais que para garantir a sobrevivncia e proteo no hbitat onde vivem, utilizam estratgias de camuflagem e mimetismo. Essas caractersticas permitem que o animal confunda seus predadores ou se assemelhem com indivduos perigosos de outras espcies. Observe as figuras e escreva a letra correspondente a adaptao caracterstica dos animais. ( C ) Camuflagem ( M ) Mimetismo

Camaleo
papeldeparede.etc.br

Cobra-coral-falsa
zoopets.com.br

Linguado
mergulhobrasil.com

7.

(3c) caracterstica dos seres vivos passarem por diferentes etapas e mudanas durante o seu desenvolvimento. Observe as imagens.

brdicas.net

almanaquedacomunicacao.com.br

fantastico.globo.com

Escreva as diferentes fases que caracterizam o ciclo de vida do ser humano.

8.

(2c) H muito tempo, o homem se inter-relaciona com animais de diferentes espcies. Muitos esportes praticados pelo homem dependem da presena de vrios animais.

oglobo.globo.com

Alm dos esportes, escreva outras duas atividades humanas que dependam de animais.

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9.

(2c) Observe a figura e escreva uma frase sobre cuidados e respeito que devemos ter com os animais.

naoabandoneseumelhoramigo.blogspot.com

10. (2c) Existem animais que so indesejveis. Eles nos transmitem ou causam doenas. Os caros so exemplos desses animais indesejveis. Escreva duas medidas de higiene que ajudam a evitar esses bichinhos em nossa casa.

11. (2c) Observando a imagem, podemos verificar que um grande animal passou por ali. Os dinossauros deixaram suas pegadas em muitos lugares do mundo. O estudo dessas pegadas fossilizadas ajudam os pesquisadores a obter muitas informaes sobre os seres que viveram no passado.

spintravel.blogtv.uol.com.br

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