PLANTILLA PARA LA PROGRAMACIN DE TAREAS INTEGRADAS

Ttulo reas o materias implicadas Producto(s) Final(es) AS LO CONTAMOS, AS LO HACEMOS NOSOTRAS mbito de comunicacin, mbito social. Tipo de producto final Recopilacin de tradiciones tpicas: historias, canciones de la rueda, coplillas, elaboracin de dulces tpicos, en concreto los roscos de San Marcos. Duracin: Curso / nivel: Cuatro Sesiones.

Educacin de adultos Auditorio a quien se presenta el Producto: -Clase X -Centro -Comunidad -Experto(s) -Web X - Otros: _____________

Contexto (relacin con intereses del alumnado)

Mi grupo clase est formado por un grupo de 10 mujeres entre 43 y 74 aos. Las alumnas estn muy motivadas realizando una recopilacin de costumbres propias de su pueblo ya que algunas de ellas se estn perdiendo, y les motiva contarte costumbres de su pueblo de ah la idea de la recopilacin.

OBJETIVOS

Fomentar el lenguaje oral y escrito a travs de las producciones propias respetando las opiniones de las compaeras. Conocer y valorar el patrimonio cultural de nuestro pueblo. Utilizar de manera responsable las TIC como medio de informacin y difusin de las producciones propias. Valorar y respetar trabajo de recopilacin de las compaeras. Tradicin oral: canciones populares, historias. Dulces tpicos: roscos de San Marcos. Valoracin del patrimonio cultural. Las TIC: uso del blog del centro educativo. Muestra inters por la recopilacin de las tradiciones de su pueblo. Valora el uso de las TIC como medio de difusin de informacin y comunicacin. Respeta las producciones de sus compaeras. Utiliza de manera adecuada el lenguaje oral y escrito para expresar opiniones, ideas respetando el turno de palabra

CONTENIDOS

CRITERIOS DE EVALUACIN

Competencias bsicas que se pretende desarrollar

Com. Lingstica Comp. matemtica Autonoma e iniciativa personal C. en interaccin con el mundo fsico

Aprender a aprender Comp. Digital X X X Temporalizacin 2

Comp. social y ciudadana C. Cultural y artstica

Secuencia didctica

Actividades Trabajo por parte del alumnado en el aula de la 1 Sesin.(2 horas) recopilacin de canciones populares, historias y receta tpica de los roscos de San Marcos en papel, stas lo escribirn en su cuaderno y la maestra corregir los errores ortogrficos y cada leer a sus compaeras lo que ha recopilado. Trasladaremos lo escrito a formato digital a travs del ordenador, para ello iremos al aula de Guadalinfo y cada 2 Sesin.(2 horas) alumna escribir su texto en open office, la maestra servir de apoyo para el alumnado que necesite ayuda en procesador de textos. Una vez obtenida toda la informacin la subiremos al blog 3 Sesin.(2 horas) de nuestro centro con la ayuda de la maestra en el aula de Guadalinfo. Para ilustrar nuestra recoplilacin las alumnas realizarn de manera tradicional los roscos de San Marcos y 4 Sesin.( 3 horas) realizaremos una grabacin del proceso y tambin fotografas de esta elaboracin.

Uso de las TIC

Estrategias

Recursos

Mostrar la utilidad de las TIC en su vida diaria, como la El ordenador. difusin de costumbres de su pueblo. Cmara fotogrfica y de video. Acercar al alumnado al uso de las TIC ya que dada la edad Centro Guadalinfo de las mismas en un mundo desconocido para ellas y son reticentes a esta forma de aprendizaje. Fomentar que sean usuarias del Centro Guadalinfo ya que es una forma de alfabetizacin digital para el alumnado ya que viven en un pueblo pequeo y no tienen acceso en sus viviendas.

PLANTILLA PARA LA PROGRAMACIN DE TAREAS INTEGRADAS

Estrategias didcticas (agrupamientos, ) Trabajaremos con el alumnado primero a nivel oral para que expresen sus ideas, conocimientos y despus a nivel escrito. Utilizaremos el gran grupo para debatir ideas, opiniones. Trabajaremos a nivel individual para que cada alumnado realice su trabajo de recopilacin. Formativa (Durante la tarea) Pruebas / exmenes Diarios, bitcoras Docs. de planificacin, guiones, prototipos Borradores Cuestionarios on-line Sumativa (al final) Produccin escrita (Con rbrica) Presentacin oral (con rbrica) Prueba tipo test Examen escrito Del propio Centro (locales, colaboradores) Equipamiento Recursos necesarios Material Material fungible de uso escolar: lpiz, cuadernos. Recursos comunitarios (del municipio) Colaboracin del centro Guadalinfo del pueblo. Aula de clase Ordenadores, cmara de vdeo y fotogrfica. x Presentaciones, ensayos Apuntes, notas Listas de comprobacin Mapas conceptuales Otros: Revisin del cuaderno del alumnado Otro(s) producto(s) con rbricaCo-evaluacin Autoevaluacin Otros: Observacin y recogida de datos x x

Evaluaciones

Elementos para la reflexin

(marcar los que se pretenda utilizar)

Bitcoras, diarios de aprendizaje Debates de clase Encuestas, sondeos x

Grupos focales Debates grupales Otros (especificar)