Sunteți pe pagina 1din 2
Examen 1º Bach. CCNN - Vectores Clases de Matemáticas Correo: aaom66@gmail.com Móvil: 699415818 Nombre: Apellidos:

Examen 1º Bach. CCNN - Vectores

Clases de Matemáticas Correo: aaom66@gmail.com Móvil: 699415818

Nombre:

Apellidos:

Curso:

Grupo:

Fecha:

1. Considerando como unidad el lado de la cuadrí- cula, halla el par de números reales (coordena- das) que nos determina la dirección y sentido de cada uno de los vectores de la figura. Calcula el módulo de cada uno.

A C D H B F E G
A
C
D
H
B
F
E
G

2. Los vectores AB

y MN

son representantes del vector libre u ( 4, 2).

Determina las coordenadas de los puntos A y N si B (5, 1) y M ( 6, 2). ¿Cuál es el módulo de estos vectores?

3. Los puntos A ( 21, 7), B (15, 15), C (32, 0) y D son los vértices del paralelogramo ABCD . Determina las coordenadas del punto D , las co- ordenadas del centro del paralelogramo y la longitud de sus lados. ¿Cuá- les serían las coordenadas del punto D si el paralelogramo fuera ACBD ?

4. Considerando los vectores libres u

(3,

1), v

( 4,

2)

y

w (0, 4), efectúa las siguientes operaciones.

a) 2u

3v

w

c) (3w ) (v 2u )

b) (2u )

v

d) 3(w v ) 6(w u )

5. Tenemos dos vectores libres: u ( 5, 2) y valor de k en los siguientes casos.

v

a) u v 19

b) (2u

c) Los vectores u y v son ortogonales.

d) Los vectores u y v tienen la misma dirección.

v )

(u

v )

0

(k , 3). Calcula el

6. Expresa el vector t (11, 5) como combinación lineal de los vectores

u (2, 1) y v (1, 3). Si consideramos {u , v } como una base de

V 2 , ¿cuáles son las coordenadas del vector t en esa base? Represen- ta gráficamente el vector t como combinación lineal de u y v .

7. Considerando el triángulo de vértices A ( 4, 2), B (3, 0) y C (1, 3), halla la medida de los tres ángulos del triángulo.

8. Si tenemos el vector u ( 5, 2), determina:

a) Un vector unitario con la misma dirección y sentido que u .

b) Dos vectores de módulo 116

y ortogonales al vector u .

9. Determina las coordenadas de cuatro puntos A, B , C y D que dividen el segmento MN en cinco partes iguales, conociendo M ( 7, 11) y N (3, 4).

10. En una simetría central, de centro C (5, 3), los puntos P (11, 17) y Q son simétricos. ¿Cuáles serán las coordenadas del punto Q ?

11. Demuestra vectorialmente que las diagonales de un rombo son per- pendiculares.

12. Sabiendo que el baricentro de un triángulo de vértices A (a 1 , a 2 ), B (b 1 , b 2 )

y

que el baricentro divide cada mediana en dos segmentos, uno de

doble longitud que el otro.

, demuestra

b

G

C (c 1 ,

a 1

c 1

1

3

a 2

b

2

c 2 )

es

el punto

c

2

,

3

Examen 1º Bach. CCNN - Vectores Clases de Matemáticas Correo: aaom66@gmail.com Móvil: 699415818 Nombre: Apellidos:

Examen 1º Bach. CCNN - Vectores

Clases de Matemáticas Correo: aaom66@gmail.com Móvil: 699415818

Nombre:

Apellidos:

Curso:

Grupo:

Fecha:

1. Coordenadas de AB

( 2, 6), porque su dirección y

sentido es:

“dos cuadros a la izquierda y seis para abajo”. Su mó- dulo, por el teorema de Pitágoras, es:

AB

2 2 6

2

40

2

10

Coord. CD

(5, 1)

Módulo CD

26

Coord. EF

( 3, 0)

Coord. GH

( 5, 4)

Módulo EF

3

Módulo GH

41

2. Coord. AB

(5 a 1 ,

Coord. MN

(n 1 6,

1 a 2 ) ( 4, 2)

n 2 2) ( 4, 2)

a 1 9 a 2 1

n 1

n 2 0

10

Luego

El módulo es:

A (9, 1) y N ( 10, 0).

MN

AB

u ( 4) 2

2

2

20

2

5

3. En el paralelogramo ABCD,

los vectores AD y BC equipolentes.

(d 1 21, d 2 7) (17, 15)

Luego D ( 4, 8)

son

Análogamente, AM

equip. MC

D C M A B
D
C
M
A
B

(m 1 21, m 2 7) (32 m 1 , 0 m 2 )

1

m 1

m 2

1

7

2

2

Lados: AB

36 2

( 8)

2

1360 4 85

Lados: BC

17 2

15

2

514

En el paralelogramo ACBD, AD

equip. CB

(d 1 21,

d 2 7) ( 17, 15)

d 1 38 d 2 22

Luego el punto D sería D ( 38, 22).

4. 2u 3v w

a)

 

(6, 2) (12, 6) (0, 4) (18, 12)

b)

(2u ) v (6, 2) ( 4, 2) 24 4 28

c)

(3w ) (v 2u ) (0, 12) ( 10, 4) 48

d)

v ) 6(w

3(w

u ) 3(0 8) 6(0 4) 48

5. ( 5,

a)

2) (k,

3) 19 5k 6 19 k 5

b)

(2u v ) (u v ) 0

( 10 k,

( 10 k)(k 5)

7) (k 5,

1) 0

7 0

k 2 5k 43 0

k

5 25

172 5 197

2

2

6 c) ( 5, 2) (k, 3) 0 ⇒ 5k 6 0 ⇒ k 5
6
c) ( 5, 2) (k, 3) 0
5k
6
0
k
5
5
2
d) u // v ⇒ ⇒
2k 15
k
1 5
k
3
2
2x y 11
4
Y
6.
x
3y 5
y x ⇒
3
v
t
t 4u 3v
1
O
1
X
Las coordenadas de t (4, 3)
u
A
B
A C
7.
cos Ap
A B
A C
(7 , 2 ) (5 ,
5)
4
5
Ap
29 3 17
5
3
5
0
2 6 50
Análogamente, Bp 72 15 19
Cp
78 41 24

8. a)

u ( 5, 2) x

9

u

u

5

,

2

2 29

b) Un vector ortogonal a u es v (2, 5) porque u v 0. Los vectores pedidos serán:

9.

116

v

v

116

29

(2, 5) 2(2, 5) (4, 10)

] [ OM

[ OA

] [ MA ]

a m 1 5 (n m )

( 7,

( 5, 8)

11)

3)

A ( 5, 8)

(2,

O

M A B C D N
M
A
B
C
D
N

1

Análogamente, b a 5 (n m ) B ( 3, 5)

y los otros puntos, C ( 1, 2) y D (1, 1).

10. PC

CQ

Q ( 1, 23)

( 6, 20) (x 5,

y 3)

11.

Siendo u y v los vectores que determi- nan los lados, entonces los vectores que determinan las diagonales son

d

y su producto escalar será:

v u

y

D u v ,

d D

v

Porque los lados son iguales.

v

(v

u ) (u v )

u u

v 2 u 2 0.

D d u v
D
d
u
v

12. A

b 1

, es el punto medio de BC.

2

c

1

b 2

2

c

2

AG

a 1 b

1

3

c

1

a 2 b

a 1 ,

2

c

2

3

a 2

2a 1

3

b 1 c 1

b 2 c 2

, 2GA

2a 2

3

Pues [ GA

]

2a 1

6

b 1 c 1

2a 2 ,

6

2

b

c

2