Auta Stella de Medeiros Germano

Joel Cmara de Carvalho Filho

Astronomia
I 8 6 I F L I h k
Sincronismos e medidas
de tempo: o tempo solar
Autores
auIa
03
Z LdIo
kuIa 08 Astronomia
Copyright 2007 Todos os direitos reservados. Nenhuma parte deste material pode ser utilizada ou reproduzida sem a autorizao expressa da
UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Diviso de Servios Tcnicos
Catalogao da publicao na Fonte. UFRN/Biblioteca Central Zila Mamede
ovarno FadaraI
FrasIdanIa da apbIIra
Luiz Incio Lula da Silva
MInIsIro da Ldurao
Fernando Haddad
8arraIrIo da Ldurao a IsInrIa 8LL
Carlos Eduardo Bielschowsky
nIvarsIdada FadaraI do Io randa do horIa
aIIor
Jos Ivonildo do Rgo
VIraaIIora
ngela Maria Paiva Cruz
8arraIrIa da Ldurao a IsInrIa
Vera Lcia do Amaral
8arraIarIa da Ldurao a IsInrIa 8LI8
6oordanadora da Froduo dos MaIarIaIs
Marta Maria Castanho Almeida Pernambuco
6oordanador da LdIo
Ary Sergio Braga Olinisky
FrojaIo rHro
Ivana Lima
avIsoras da LsIruIura a LInguagam
Eugenio Tavares Borges
Jnio Gustavo Barbosa
Thalyta Mabel Nobre Barbosa
avIsora das hormas da k8hT
Vernica Pinheiro da Silva
avIsoras da Lngua ForIuguasa
Janaina Tomaz Capistrano
Sandra Cristinne Xavier da Cmara
avIsoras TrnIros
Leonardo Chagas da Silva
avIsora TIpogrHra
Nouraide Queiroz
IIusIradora
Carolina Costa
LdIIorao da Imagans
Adauto Harley
Carolina Costa
Iagramadoras
Bruno de Souza Melo
Dimetrius de Carvalho Ferreira
Ivana Lima
Johann Jean Evangelista de Melo
kdapIao para MduIo MaIamIIro
Andr Quintiliano Bezerra da Silva
Kalinne Rayana Cavalcanti Pereira
Thasa Maria Simplcio Lemos
Imagans IIIItadas
Banco de Imagens Sedis - UFRN
Fotografas - Adauto Harley
Stock.XCHG - www.sxc.hu
Carvalho Filho, Joel Cmara de.
Astronomia: Interdisciplinar / Joel Cmara de Carvalho Filho, Auta Stella de Medeiros Germano. Natal,
RN: EDUFRN, 2007.
300 p. : il.
1. Astronomia. 2. Sistema Solar. 3. Fenmenos astronmicos. 4. Astrofsica. 5. Cosmologia.
I. Germano, Auta Stella de Medeiros.
ISBN 978-85-7273-376-2
CDD 520
RN/UF/BCZM 2007/54 CDU 52
kuIa 08 Astronomia 1
Copyright 2007 Todos os direitos reservados. Nenhuma parte deste material pode ser utilizada ou reproduzida sem a autorizao expressa da
UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Apresentao
I
niciaremos nesta aula um estudo da relao entre os movimentos dos astros e as referncias
temporais utilizadas no cotidiano. Nosso ponto de partida ser destacar a existncia de
ritmos nos fenmenos terrestres e seu sInrronIsmo com movimentos aparentes dos
corpos celestes. Discutiremos, neste momento, a ateno que alguns povos deram a esse
sincronismo, levando utilizao dos astros na contagem do tempo. Focalizaremos ento a
construo dos conceitos astronmicos de dIa e hora soIar relacionados ao movimento
de rotao da Terra atravs do uso de um instrumento antigo e de simples confeco, o
gnomon. Finalmente, abordaremos a relao especfca entre o conceito de hora soIar e os
Iusos horrIos que ajustam os nossos relgios de uso dirio.
A relao entre medidas de tempo e ciclos astronmicos continuar sendo abordada nas
duas prximas aulas, nas quais aprofundaremos o conceito de ano, com base na translao
da Terra em volta do Sol, e de ms, vinculado ao movimento da Lua ao redor da Terra.
Objetivos
Identifcar eventos naturais cclicos na sua regio
e investigar a relao que as pessoas estabelecem
entre os mesmos e os movimentos dos astros.
Compreender as defnies de dia e hora solar e
diferenciar os conceitos de hora solar e hora legal.
Interpretar apropriadamente situaes cotidianas
relacionadas s diferenas de fusos horrios.
Encontrar o meridiano local e identifcar o maIo
dIa soIar vardadaIro.
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Sincronismos e tempo
V
oc j parou para pensar como a natureza ao nosso redor est repleta de ciclos,
com ritmos prprios? Todos os dias o Sol nasce e se pe no horizonte, repetindo
um mesmo movimento aparente ao redor da Terra. Se voc tem o privilgio de
ter contato com pssaros, deve ter percebido que o canto deles mais freqente ao
alvorecer e ao fm da tarde bem-te-vis so um exemplo clssico de pssaros com esse
comportamento.A planta onze-horas abre suas ptalas no horrio que lhe d o nome; e as
abelhas costumam buscar o nctar ou o plen das fores em perodos especfcos do dia.
Figura 1 - Caranguejos no mangue
Diariamente, os mares em uma dada localidade sobem e descem obedecendo a
um ritmo aproximado de 12 horas. Os caranguejos costumam se benefciar desse ritmo
martimo, alimentando-se das microalgas e bactrias que cobrem a lama das plancies, na
baixa da mar (Figura 1). Atualmente, sabemos que a Lua regula fortemente esse ritmo e
talvez nisso resida alguma explicao para, conforme observado pelos ndios tupi-guaranis
do Sul do Brasil, a lua cheia ser sinnimo de fartura de camaro, em determinadas pocas do
ano, da mesma forma que a lua crescente ou minguante indica abundncia do peixe linguado
no mar. Lua rrasranIa, rhaIa, mInguanIa a nova so denominaes que indicam, por sua
vez, a variao cclica da luminosidade da Lua, enquanto esta se move ao redor da Terra.
Observando ritmos ainda mais longos, lembraremos os ursos, que costumam
dormir durante todo o inverno; ou as muitas espcies de plantas que foram em pocas
especfcas do ano, como o nosso cajueiro, a mangueira etc. A temperatura e o perodo
de luminosidade num dado local costumam seguir certo ritmo de variao, infuenciando,
junto com outros fatores, a mudana de paisagem caractersticas das estaes climticas
de cada lugar. Ainda associadas a essas variaes de temperatura, grandes massas de ar e
correntes martimas organizam-se em ciclos prprios, infuenciando toda a vida na Terra.
Pssaros de uma mesma espcie como as arribas , bem como espcies variadas de
peixes, migram coletivamente em pocas e regies especfcas.
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Vemos assim que organismos, rios, mares e astros apresentam, em seus comportamentos,
ciclos e ritmos prprios. Em meio a esse musical da Natureza, o que mais impressiona
certamente a sincronia que h em grande parte desses ciclos (ver Figura 2).
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FIgura Z Sincronicidade entre o comportamento do pIngIm ImparIaI e
ciclos da Natureza no rigoroso inverno da Antrtica.
Povos antigos perceberam essa sincronia e a associaram a uma relao de causalidade entre
os movimentos dos astros e as ocorrncias na Terra. Alm disso, o fato dos ciclos observados
nos movimentos dos astros apresentarem uma regularidade bem defnida contribuiu para
torn-los referncia para uma organizao seqencial das ocorrncias no ambiente.
Particularmente no domnio da agricultura, saber a poca certa de plantar e de colher
determinada planta demandava marcadores regulares do tempo e, invariavelmente, os astros
foram adotados para essa funo.
No Egito antigo, a sociedade dependia diretamente do rio Nilo para as atividades
principais de sobrevivncia. O comportamento desse rio desencadeava trs estaes, cada
uma de aproximadamente quatro meses: inundao, germinao e colheita.
Na inundao, as cheias do Nilo distribuam no solo uma substncia fertilizadora, a qual dava
vida nova s terras ressecadas. Por esse motivo, essa poca era considerada o acontecimento
mais importante do ano agrcola daquele povo. A observao de que o nasrar haIaro da
estrela Srius coincidia com esse perodo de cheias do Nilo levou a uma observao cuidadosa
do astro, e ao seu uso como referncia para contar o ciclo das estaes. Esse procedimento
forneceu uma contagem de 365 dias para o ano, valor muito prximo ao atribudo atualmente.
De forma semelhante, os ndios Caiaps, que vivem ao sul do estado do Par, se utilizam
das pocas de plantio, caa e pesca especfcas para a organizao do calendrio. Visando se
antecipar em relao s mudanas do ambiente, observam os sinais dos astros, ou seja, a
posio das formaes celestes, identifcadas como Cinzas do Jatob e Montinho de Cinzas,
as quais correspondem, respectivamente, Via Lctea e ao aglomerado das Pliades. Na
Figura 3, temos um recorte do calendrio dos Caiaps.
nascer helaco
Diz-se que ocorre
o nasrImanIo
haIaro de uma
estrela quando esse
nascimento, ainda
visvel no horizonte,
coincide com o
alvorecer.
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Atividade 1
FIgura 8 Ilustrao do calendrio de uma tribo Caiap, apresentada pelo pesquisador Mrcio Campos (Unicamp).
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Observe atentamente o conjunto de sincronismos que a fgura explicita: entre ciclos do
ambiente (chuva, rio, cultura agrcola), das atividades scio-econmicas da tribo (caa, pesca,
plantio), dos rituais sociais que acompanham cada perodo (as festas), e dos astros que os ndios
observam durante esses acontecimentos. Na parte superior, esquerda, dentro do pequeno
crculo vemos ilustrada a direo da Cinzas do Jatob no cu, durante a fase de Festas do
ciclo do sumo da mandioca. H marcaes semelhantes para cada fase do calendrio.
O calendrio que normalmente utilizamos tem um formato bem mais quadrado, no
mesmo? Durante o estudo da nossa temtica, teremos oportunidade de discutir melhor
o signifcado e a origem dele. Vamos aprofundar tambm a compreenso que se tem hoje
da relao entre ciclos naturais na Terra e os movimentos dos astros. Antes disso, que tal
fazermos um levantamento de conhecimentos sobre o seu ambiente?
Converse com pessoas de sua comunidade sobre comportamentos cclicos
observados por elas na sua localidade, sejam comportamentos de animais,
plantas, ou de aspectos do ambiente. Organize esses dados incluindo seu
prprio conhecimento prvio sobre o assunto numa tabela, sistematizando:
aspectos da natureza (elemento do ambiente, nome popular do animal ou
planta), o comportamento desses aspectos (a que ciclos ou ritmos obedece), e
uma breve descrio do ciclo que apresentam.
kuIa 08 Astronomia kuIa 08 Astronomia 6
Alm de ampliar sua percepo para esses ciclos locais, esperamos que essa atividade
tenha aguado sua curiosidade sobre a relao entre esses ciclos e os movimentos
astronmicos. Houve referncia a esses movimentos, nas conversas com as pessoas da
comunidade?
Mesmo que eles no tenham sido explicitamente citados, certamente as pessoas
mencionaram a hora do dia, o perodo do ms ou do ano em que dado fenmeno costuma
ocorrer. Sabemos que essas unidades de tempo se relacionam com os movimentos aparentes
do Sol os quais podem ser vistos como conseqncia dos movimentos de rotao e
translao da Terra e da Lua. A seguir, estudaremos qual , precisamente, essa relao.
O dia
k
s primeiras defnies para o dia eram mais intuitivas e indicavam simplesmente a
contagem de um ciclo completo claro-escuro, o intervalo entre dois nascimentos do
Sol, ou entre duas passagens do Sol pelo meridiano celeste local. Como o fenmeno
bsico por trs do ciclo claro-escuro a rotao da Terra, com o tempo chegamos a uma
defnio mais global, por meio da Astronomia, para o dIa.
m dIa ronsIdarado o parodo da uma roIao rompIaIa da Tarra ao rador da sI masma.
Contudo, experimentalmente, para afrmarmos que essa rotao se completou, temos
que utilizar algum objeto externo como referncia, tal como o Sol ou uma estrela especfca.
O dia , assim, defnido como o intervalo entre duas passagens de um dado astro pelo
meridiano local do observador.
Perceba, atravs dessa defnio, que contar o tempo signifca comparar a ocorrncia de
um evento ou fenmeno com o nmero de ciclos de outro fenmeno que ocorre paralelamente
e que escolhemos tomar como referncia.
qua usuaImanIa rhamamos da dIa o dIa soIar, o InIarvaIo anIra duas passagans
do 8oI paIo marIdIano raIasIa da um obsarvador.
kuIa 08 Astronomia 6 kuIa 08 Astronomia
Marcando o tempo solar:
o uso do gnomon
k
t onde se sabe, o primeiro InsIrumanIo utilizado pelos nossos ancestrais como relgio
foi o gnomon. Na sua verso mais simples, o gnomon simplesmente uma estaca
vertical, posicionada frmemente sobre o solo. A variao contnua da sombra dessa
estaca, medida que o Sol se desloca ao longo do dia pela esfera celeste, informa a frao do
dia naquele momento (Figura 4). Voc conhece algum que j utilizou um instrumento como
esse para medir o tempo? At poucas dcadas atrs, era comum o seu uso por pessoas de
comunidades rurais.
FIgura 4 Ilustrao de gnomon.
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Atravs do gnomon, podemos extrair uma srie de informaes relevantes do ponto de
vista da Astronomia. Uma delas, que iremos obter na Atividade 2, o meridiano do seu lugar.
Como vimos na aula 2 (Esfera celeste e coordenadas geogrfcas), esse meridiano a linha
norte-sul geogrfca que passa pelo lugar onde voc se encontra.
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Atividade 2
1
Z
Manh
Tarde
Gnomon
Sul
Bissetriz
Norte
2
C
1
Manh
Gnomon
C
1
a b
FIgura 6 a) Registro da sombra de um gnomon pela manh, no horrio h
1
; b) registro da sombra do
gnomon num horrio h
2
, tarde,

com identifcao do meridiano local.
Para identifcar precisamente seu meridiano, primeiro voc precisar
aprontar seu gnomon. Sero necessrios: a) um pedao de cabo
de vassoura ou uma estaca de qualquer material que no dilate
signifcativamente ao Sol; b) marcadores para serem utilizados no solo
podem ser pedras, se voc for inserir seu gnomon na areia; c) um fo de
prumo um cordo com uma pedra amarrada em uma das extremidades.
Procure uma regio de solo bem plano para fxar nele seu gnomon. Caso
voc utilize cimento como base, o cabo de vassoura ou estaca poder
ser fxado, por exemplo, numa latinha com areia e pedras. importante,
para nosso propsito, que seu gnomon seja fxado perpendicularmente
ao solo. Para isso, sustente o fo de prumo prximo a ele, de modo a
identifcar a direo em que dever ser mantido, ou seja, a direo paralela
do fo de prumo. S ento ele estar pronto para ser utilizado.
Visando identifcar o seu meridiano, escolha dois horrios prximos ao
meio dia, sendo um horrio antes e outro depois de 12 horas, para fazer
observaes. Num momento h
1
, pela manh, observe e reproduza, com
um desenho no solo, a sombra do gnomon (Figura 5a). Trace ento um
crculo no solo, com centro no gnomon e raio igual ao tamanho dessa
sombra (desenvolva estratgias para desenhar esse crculo). Anote a hora
h
1
que seu relgio de pulso marca no momento dessa primeira medida.
kuIa 08 Astronomia 8 kuIa 08 Astronomia
Num horrio tarde, registre o ponto em que a sombra do gnomon tocar
novamente esse mesmo crculo (Figura 5b), e a reproduza no solo. Note
que essa sombra possui a mesma medida daquela registrada pela manh.
Anote o horrio h
2
em que essa segunda sombra for visualizada.
Desenhadas as duas sombras, sobre o mesmo crculo, a linha que
divide pela metade o ngulo entre os dois raios assim construdos
o sau marIdIano IoraI. Identifque essa linha com um risco no cho,
de maneira que possa retom-la em outros momentos. No esquea de
anotar os horrios das suas medidas: h
1
=_____ e h
2
=______, pois sero
solicitados na prxima atividade.
kIano Para realizar essa atividade, voc precisou apenas de duas medidas
com o gnomon. Contudo, essencial que voc disponibilize tempo, em algum
momento, para acompanhar as mudanas no tamanho da sombra do gnomon,
em vrias horas da manh e da tarde. Com isso voc ter uma compreenso
muito maior do movimento diurno do Sol no cu. uma prtica que traz
interessantes surpresas a nossas expectativas sobre esse movimento.
Agora, voc dispe de um registro, no solo, do seu meridiano geogrfco. Voc lembra
a linha que obtemos com a projeo desse meridiano na esfera celeste? Essa linha projetada
muito importante para as medidas de tempo na Astronomia. Como vimos antes, duas
passagens do Sol atravs dela caracterizam o que convencionamos chamar de dia solar.
A hora solar
A diviso do dIa soIar em 24 partes deu origem ao que se convencionou chamar de
hora solar: a vigsima quarta parte do dia solar.
atravs da defnio de hora solar que dizemos que o dIa soIar dura Z4 horas
soIaras. A unidade hora, ao contrrio das unidades dia, ms, ano e mesmo a semana, que
corresponde aproximadamente ao perodo de uma fase da Lua, no faz referncia a ciclos
naturais. A diviso do dia certamente surgiu da necessidade de uma organizao social em
torno de unidades menores, contudo o porqu da diviso em Z4 partes iguais no encontra
uma justifcativa natural.
Atribui-se a origem dessa diviso aos egpcios que, em ltima instncia, foram
infuenciados pela forma dos mesopotmios lidarem com agrupamentos de quantidades.
kuIa 08 Astronomia kuIa 08 Astronomia 9
H
LA
Equador
celeste
Plo Sul celeste
Plo Norte celeste
Meridiano celeste
local de A
A
N
S
Equador
terrestre
Sol
Dava-se preferncia ao uso de mltiplos ou divisores de potncias de 60, o que, numa histria mais
complexa do que poderemos abordar aqui, levou ao uso de 12 divises idnticas (horas) para o
perodo escuro do dia e outras 12 horas para o perodo claro. Essa estratgia inicialmente gerava
uma hora solar varivel, j que a durao dos dias e das noites varia ao longo do ano; posteriormente,
com a evoluo dos relgios, chegou-se diviso do dia solar em 24 partes iguais.
Para dizermos que horas so, ou seja, em que frao do dia solar nos encontramos,
precisamos convencionar, ainda, o zero do nosso relgio solar. Na Astronomia, costuma-se
contar o incio de um dia a partir da passagem do astro de referncia pelo meridiano local.
Essa defnio permite um procedimento mais preciso do que, por exemplo, se identifcarmos
tal incio com o instante em que o astro nasce ou se pe no horizonte.
Contudo, considerando nosso comportamento mais ativo, que ocorre durante o perodo
claro do dia, adotamos o instante em que o Sol passa no meridiano celeste local como maIo
dIa soIar vardadaIro e no como incio do dia solar.
O maIo dIa soIar vardadaIro para um observador o instante em que o Sol
cruza o seu meridiano celeste.
Com essa defnio, a hora solar verdadeira, ou Iampo soIar vardadaIro IoraI (TVL),
num dado local A, num instante qualquer, obtida atravs da expresso:
TVL
A
= H
LA
+ 12h.
Aqui, H
LA
o ngulo entre o meridiano celeste que o Sol ocupa e o meridiano celeste de A.
Mas kIano. esse ngulo, medido em horas, entrar com sinal negativo na frmula, quando o
Sol estver num meridiano a Leste de A, e positivo, quando o Sol estiver a Oeste de A (Figura 6).
Para converter ngulos em hora, usamos o fato de que a durao do dia solar, 24 horas solares,
corresponde descrio de um ngulo de 360. Assim, um ngulo em graus ser convertido
para horas atravs da expresso: H
LA
= x (24h/360).
FIgura 6 - Posio do Sol na esfera celeste em um dado instante.
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kuIa 08 Astronomia 10 kuIa 08 Astronomia
Atividade 3
Sempre que o Sol ocupa o meridiano de um observador num local A qualquer, a
hora solar verdadeira para esse observador 12 horas. Da mesma forma, quando o Sol
se encontra num meridiano 90 a leste desse observador, a hora solar para ele ser dada
como TVL
A
= 12h - 90 x (24h/360) = 12h - 6h = 6h. Para familiarizar-se com a expresso
dada para TVL
A
, encontre agora a hora solar nesse local A, quando o Sol se encontrar num
meridiano celeste a 90 a oeste e depois a 180 a leste do meridiano celeste de A.
Voc j deve ter percebido que o tempo verdadeiro local o que a sombra do seu
gnomon, indiretamente, indica. Ser que a hora solar verdadeira igual do seu relgio de
pulso? Que horas voc espera que seu relgio de pulso esteja marcando, no meio-dia solar
verdadeiro? Para verifcar a resposta a essa pergunta, desenvolva a atividade a seguir.
Como defnimos anteriormente, o meio dia solar verdadeiro o instante em que
o Sol passa pelo meridiano local do observador. Voc pode utilizar pelo menos
dois procedimentos para descobrir esse instante, com seu gnomon, e verifcar
a hora que seu relgio est marcando para ele. Um desses procedimentos
observar a manor sombra que o gnomon registra ao Iongo do dIa, pois ela
se dar no meio-dia solar verdadeiro. Confra essa afrmao, modelando a
Terra, o Sol e o gnomon com os materiais propostos na Figura 7: um globo de
isopor, um palito de churrasco ou espeto, um alfnete, e uma fonte de luz uma
lanterna, uma lmpada num soquete, ou uma vela acesa.
FIgura 7 Artefatos para modelar o comportamento da sombra de um gnomon (alfnete) no globo
terrestre (globo de isopor) luz do Sol (vela).
kuIa 08 Astronomia kuIa 08 Astronomia 11
Ao simular a experincia do gnomon com esses materiais, 1) o eixo de rotao
da Terra dever permanecer numa mesma posio, enquanto ela for posta
para girar ao lado da fonte de luz, 2) mantenha esse eixo numa direo
aproximadamente perpendicular linha que une a fonte de luz ao centro da sua
Terra, 3) a fonte de luz tambm dever ser mantida fxa.
Um segundo procedimento para achar o instante do meio-dia solar verdadeiro
atravs de um clculo simples, envolvendo os dois horrios registrados na
atividade 2. Antes de fazer o clculo, sugerimos que utilize o material descrito
na Figura 7 para verifcar a seguinte afrmao.
A sombra de um gnomon no meio-dia solar encontra-se na bissetriz
do ngulo formado por duas sombras quaisquer de iguais tamanho,
medidas com o mesmo gnomon, no mesmo dia e local.
Manipulando o material proposto, perceba que o meio-dia solar corresponde
ao instante em que a sombra do gnomon toca a linha meridiana do observador.
Alm disso, a trajetria do Sol na esfera celeste simtrica em relao ao
meridiano local, de modo que, se pegarmos duas sombras quaisquer do
gnomon, rom Iamanhos IdnIIros, a sombra que se formar na linha meridiana
do observador a sombra do meio-dia solar verdadeiro estar sempre no
meio delas. Isso comprova a afrmao proposta, cuja idia estava presente j
na atividade 2, quando achamos seu meridiano. Agora, supondo que o Sol leva
o mesmo tempo para percorrer cada metade da trajetria cujos extremos deu
origem s duas sombras registradas, teremos a seguinte expresso para a hora
que seu relgio de pulso forneceria ao meio dia solar verdadeiro:
h
meio-dia
= h
1
+ t,
onde: t = (h
2
h
1
)/2.
Perceba que (h
2
h
1
) o intervalo de tempo entre os horrios h
1
e h
2
nos
quais voc registrou as duas sombras da atividade 2. Se necessrio, utilize a
Figura 5b como apoio para compreender melhor essas frmulas e tambm a
atividade como um todo. Feito esse procedimento, anote ao lado o horrio que
seu relgio marcaria para o seu meio-dia solar verdadeiro: _______.
bastante provvel que voc tenha encontrado um horrio diferente de 12 horas
para o seu meio-dia solar. Esse resultado estava dentro de suas expectativas? Voc
imagina a razo para essa diferena?
kuIa 08 Astronomia 1Z kuIa 08 Astronomia
Hora solar e hora legal
8
e voc pensou em algo do tipo: tem a ver com o fuso horrio, acertou em cheio.
A questo que, estritamente falando, nosso relgio de pulso no marca a hora
solar. Para as diversas situaes do dia a dia, foi criada a hora IagaI, cuja defnio
diferente da astronmica, embora utilize esta ltima como referncia. a hora IagaI que as
rdios e outros meios de comunicao nos repassam periodicamente, ao longo do dia, e que
utilizamos para ajustar nossos relgios. No Brasil, ela fornecida pelo Observatrio Nacional
(ON), localizado no Rio de Janeiro - RJ.
Um primeiro aspecto que diferencia a hora IagaI da hora soIar, que a primeira utiliza
como referncia um Sol mdio. A velocidade do movimento da Terra ao redor do Sol
(translao) no uniforme, de modo que, na perspectiva de um observador na Terra, o
movimento aparente do Sol na esfera celeste muda de velocidade ao longo do ano. Com
isso, ocorrem variaes na hora e no dia solar nesse perodo, o que levou os astrnomos
a tomarem como base, para a hora de uso cotidiano, um Sol fctcio, ou mdio, que
percorre espaos iguais em tempos iguais no Equador Celeste. A hora soIar mdIa, obtida a
partir do dia solar mdio, utilizada como referncia para o clculo da hora legal. Mas, alm
de usar um Sol mdio como referncia, esta ltima comporta outras especifcidades.
Outra necessidade de usarmos uma hora diferente da solar em nosso cotidiano surgiu da
difculdade de lidar com muitas horas solares, na medida em que se viaja entre meridianos.
Com o avano dos meios de transportes, em particular nas primeiras dcadas do sculo
XIX, quando surgiram as estradas de ferro e aumentaram signifcativamente as possibilidades
de grandes deslocamentos em tempos muito curtos, essa questo ganhou peso. Ao atravessar
diferentes lugares, os trens tinham que conhecer e utilizar as horas de cada estao. Alguns
pases solucionaram parte do problema adotando uma hora nacional, dentro de seu territrio,
porm, isso no contornava todos os problemas. Para pases com grande extenso no
sentido leste-oeste, por exemplo, a hora nacional poderia se distanciar muito da hora solar.
Redes ferrovirias de uma mesma estrada de ferro passaram a adotar uma mesma hora,
mas como na Europa continental havia interligao de redes de diferentes pases, o sistema
de horas continuava confuso. Em locais de fronteira, que abrangiam horas legais distintas,
a difculdade para barcos e trens ajustarem seus respectivos sistemas de horrios era ainda
maior. Havia a necessidade de um padro comum para as diferentes naes.
Diante disso, em 1884 foi realizada uma conferncia internacional para padronizar o
meridiano cuja hora serviria de base para todas as naes do mundo, o que resultou na
escolha do meridiano da cidade de Greenwich, na Inglaterra, para assumir esse papel. Alm
da escolha do meridiano padro, afrmou-se tambm a diviso do globo terrestre em 24
Iusos horrIos. Cada fuso horrio uma regio de 15 de longitude, onde se adota a mesma
hora IagaI, contada a partir de Greenwich. No meridiano de Greenwich, ajusta-se o tempo
tomando-se 0h como sendo o instante em que o Sol mdio est no seu antimeridiano (seu
meridiano diametralmente oposto). Toda a regio de 15 em torno de Greenwich (7,5 a
oeste at 7,5 a leste) adota a mesma hora desse meridiano. A partir do fuso de Greenwich,
kuIa 08 Astronomia kuIa 08 Astronomia 18
Atividade 4
1
Z
8
encontram-se os horrios nos outros locais do globo, realizando-se a contagem positiva de
uma hora a cada 15 para a direita do fuso, e a contagem negativa de uma hora a cada 15
esquerda. A Figura 8 apresenta uma projeo do globo terrestre num plano, explicitando os
fusos horrios que vigoram em cada regio do globo.
FIgura 8 Distribuio dos fusos horrios pelo globo terrestre
Perceba que, na delimitao dos fusos, leva-se em considerao tambm a diviso poltica das
localidades, evitando-se atribuir mais de um fuso horrio a um mesmo municpio. Sugerimos que
responda s questes da atividade 4 para interpretar adequadamente as informaes da Figura 8.
Identifque no mapa dos fusos horrios quantos fusos vigoram no
Brasil. Qual a hora em cada um deles, quando em Greenwich 0h?
Que horas dever estar marcando o seu relgio de pulso quando em
Greenwich for 14 horas?
Quando em Greenwich for 0h, que horrio ser no meridiano que est
180 a leste dessa cidade? E qual ser o horrio no meridiano a 180
a oeste de Greenwich?
F
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b
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j
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g
kuIa 08 Astronomia 14 kuIa 08 Astronomia
Nessa ltima questo, voc deve ter chegado a uma resposta intrigante: um giro de
180, seja para o leste ou para o oeste, nos leva a um mesmo meridiano. Contudo, quando
chegamos a esse meridiano pelo caminho a leste de Greenwich, temos +12h do dia, enquanto
temos -12h do dia ou seja, estamos no dia anterior , quando seguimos o caminho
a oeste de Greenwich. Ocorre que, embora o fuso em que ele se encontra adote a mesma
hora, cada lado daquela faixa do globo est num dia diferente. Isso porque esse meridiano
foi escolhido como a Linha Internacional de Mudana de Data, ou seja, ele que marca o
incio de cada data no globo. Assim, quando em Greenwich 0h do dia 20 de Agosto, na
Linha Internacional de Mudana de Data j so 12 horas. L, o dia 20 de Agosto j se iniciou
12 horas antes. A regio do fuso a oeste da Linha de Mudana de Data j se encontra a 12
horas do dia 20, enquanto a regio a leste dessa Linha, no mesmo fuso, se encontra tambm
s 12 horas, mas do dia 19. Algum que atravesse essa linha passando do oeste para o leste
da mesma deve reduzir um dia (voltar) no calendrio, enquanto se passar no sentido inverso,
deve aumentar (perder) um dia. Nas Ilhas Samoa e na Ilha de Tonga, que fcam em lados
vizinhos e opostos da Linha de Mudana de Data, turistas costumam tomar proveito desse
fato e comemoram a passagem de ano duas vezes: aps a passagem do ano em Tonga,
viajam para comemorar novamente nas Ilhas Samoa.
Apesar dessa estranheza, a organizao do globo em fusos reduz imensamente os
problemas que vnhamos discutindo, embora, a rigor, a hora ofcial em cada pas comporte
tambm decises, como as de ordem poltica e econmica. A China, por exemplo, utiliza um
nico fuso, enquanto seu territrio abrange uma extenso equivalente a 4 fusos horrios.
A hora mdia de Greenwich (Greenwich Mean Time ou GMT) foi utilizada como padro
mundial at 1986, quando surgiu o Tempo Universal Coordenado (Coordinated Universal Time
ou UTC), baseado na freqncia de fenmenos atmicos, em vez da freqncia de rotao da
Terra. O UTC o atual padro internacional de tempo, mantido pelo Bureau Internacional de
Pesos e Medidas. Mas, zero hora UTC ainda corresponde, aproximadamente, meia-noite no
meridiano de Greenwich, Inglaterra.
Como voc deve ter concludo ao realizar a atividade 1, no Brasil temos quatro fusos
horrios. O mais prximo de Greenwich vigora na ilha de Fernando Noronha, com hora
igual a UTC-2 (Tempo Universal menos 2 horas). De leste para oeste, o prximo fuso o de
Braslia. Com hora igual a UTC-3, o principal fuso do pas, abrangendo o maior nmero
de localidades. Temos um terceiro fuso (o segundo em abrangncia), que corta o Estado do
Par ao meio, com hora igual a UTC-4 e, fnalmente, no extremo oeste, incluindo pequena
parte do Amazonas e todo o Acre, encontramos o ltimo fuso no sentido que percorremos,
com hora igual a UTC-5.
Nesse momento, j deve ter fcado claro para voc a relao que existe entre o sistema
de fusos e a nossa estranha medida do meio-dia solar, pelo relgio de pulso. Na maioria das
localidades de um mesmo fuso, a hora legal, pela qual acertamos nossos relgios de pulso,
no a hora solar verdadeira.
Agora, para consolidar a compreenso dos conceitos de hora solar e hora legal,
desenvolva a atividade 5.
kuIa 08 Astronomia kuIa 08 Astronomia 16
Atividade 5
Em que locais, num fuso horrio especfco, a hora legal ir coincidir com a
hora solar mdia?
Compreendendo a distino entre hora solar e hora legal, voc j atinge a meta central
desse primeiro momento de discusso sobre unidades de tempo do cotidiano e o movimento
dos astros. Antes de concluirmos a aula, contudo, faamos uma breve retomada do conceito
de hora solar, com o objetivo de explicitar o seu uso num procedimento para obter a longitude
de um ponto qualquer do globo terrestre a partir de observaes do cu a olho nu.
Relgios e longitude
V
oc deve estar lembrado do procedimento que ilustramos na aula 2 (Esfera celeste e
coordenadas geogrfcas), para a identifcao dos plos celestes por observadores
em cada um dos hemisfrios terrestres. Naquele momento, deixamos indicado, de
forma qualitativa, que a altura dos plos celestes permite inferir a latitude do observador, e
mencionamos que, para obtermos a longitude atravs de observaes astronmicas, seria
necessrio um relgio.
A compreenso da defnio de hora solar a chave para essa afrmao.
Comecemos considerando um lugar A como ponto de referncia (o ponto de longitude
zero) e ajustando nosso relgio de pulso com base no meio-dia solar verdadeiro de A. Ou
seja, a hora marcada pelo relgio de pulso, t
pulso
, ser dada pelo tempo solar verdadeiro de
um observador no meridiano de A: t
pulso
= TVL
A
= 12h + H
LA
. Conforme a expresso que j
apresentamos antes, H
LA
a distncia angular medida em horas entre o meridiano celeste
que o Sol ocupa e o meridiano celeste de A.
A partir dessa expresso, podemos dizer que quando o Sol estiver passando pelo
meridiano celeste de um lugar situado a uma longitude de A (com medida em horas,
a partir do meridiano de referncia: -12h < +12h), nosso relgio de pulso estar
marcando t
pulso
= 12h - . O sinal negativo devido ao fato da longitude ter o sinal oposto
ao convencionado para o ngulo H
LA
, conforme discutido na pgina 12. Se necessrio,
retome a Figura 6 como apoio para compreender melhor essa concluso.
Assim, se uma viajante estiver num local B qualquer, ela poder descobrir a longitude
desse lugar a partir dessa ltima expresso. Basta que, para isso, disponha daquele relgio
kuIa 08 Astronomia 16 kuIa 08 Astronomia
Atividade 6
1
Z
de pulso calibrado a partir do local A de longitude conhecida, e de um relgio de Sol. Com o
relgio de Sol, ela poder identifcar o instante em que o Sol estar passando por esse local
B de longitude desconhecida. Verifcando, ento, qual a hora que o relgio de pulso fornece
nesse instante, ela poder substituir esse valor na expresso para t
pulso
e, invertendo aquela
frmula, obter: = 12h - t
pulso
. Assim, com um relgio de pulso e a utilizao de um relgio
de Sol, ela descobrir a longitude local!
Teste a frmula t
pulso
= 12 - , calculando a hora em que um relgio
calibrado pelo meio dia solar verdadeiro de Greenwich indicar o
meio dia solar:
a) num local de longitude 90 a Leste de Greenwich;
b) num local de longitude 45 a Oeste de Greenwich.
Um observador verifca que o seu meio dia solar ocorre s 12h 20min,
por um relgio calibrado com Greenwich. Calcule a longitude desse
observador, em horas e em graus.
Para realizar esse procedimento em perodos muito longos, deve-se considerar a
variao do meio dia solar verdadeiro no meridiano de referncia, ao longo do ano; mas, isso
no se constitui num problema, pois h muito se dispe de tabelas com essas informaes.
Uma exigncia mais crtica, do ponto de vista histrico, foi a obteno de um relgio de pulso
ou, melhor dizendo, a obteno de um cronmetro: um mecanismo autnomo e preciso
de contagem do tempo, que continuasse reproduzindo a passagem do tempo a partir do
meridiano de referncia.
Medir precisamente a longitude foi uma questo crtica desde os sculos XV e XVI,
quando alcanar e invadir as terras existentes nas Amricas, na sia e na frica, tornou-
se o mais lucrativo negcio para portugueses e espanhis, acompanhados dos franceses,
ingleses e holandeses nessa motivao.
Durante muitos anos, os navegadores viajavam s cegas, sem medir a longitude
deles no globo, dependendo unicamente de roteiros registros minuciosos sobre correntes
martimas, ventos e orientao magntica local, elaborados por pessoas que j tivessem
viajado na mesma rota que se pretendia seguir. No sculo XVIII, erros de navegao eram
comuns, e diversos acidentes chegaram a envolver a morte de milhares de marinheiros.
kuIa 08 Astronomia kuIa 08 Astronomia 17
Sugesto de Filmes
A MARCHA dos pingins. Direo de Luc Jacquet. Los
Angeles: Warner Independent Pictures, 2005.
O flme trata dos sincronismos e adaptaes no mundo natural.
1492: a conquista do paraso. Direo de Ridley Scott. New
York: Paramount Pictures, 1992.
MESTRE dos Mares. Direo de Peter Weir. Los Angeles:
20th Century Fox, 2003.
Esses flmes ilustram o contexto histrico e tecnolgico das
grandes navegaes.
Nesse contexto, encontrar estratgias para identifcao da longitude em alto mar se tornou
to fundamental, que o governo ingls chegou a oferecer vrios prmios a quem encontrasse
um mtodo seguro de medir a longitude.
A utilizao do mtodo que estudamos dependia de um cronmetro. Um atraso neste
poderia resultar em erros na longitude com conseqncias to drsticas quanto o navio
esbarrar em paredes de rochas ao mar ou aportar em terras inimigas. Quanto mais longa a
viagem, maior a preciso demandada para o relgio. O balano do navio e as variaes de
temperatura que eram enfrentadas naquelas viagens apresentavam difculdades signifcativas
para a utilizao dos relgios mecnicos disponveis na poca, em alto mar.
Este foi, enfm, o problema que motivou o desenvolvimento do cronmetro martimo,
aumentando de forma signifcativa a preciso dos relgios disponveis na poca. Trata-se de um
exemplo de como as formas de viver de algumas culturas geraram demandas e desenvolvimentos
tecnolgicos especfcos, os quais realimentaram e interferiram nas concepes iniciais que
tnhamos sobre o tempo, e na forma de nos relacionarmos com a Natureza. Essa refexo,
contudo, mais ampla do que o nosso presente itinerrio permite fazer.
Por ora, continuaremos a aprofundar nossa compreenso dos ciclos astronmicos em
sincronia com ritmos naturais que acompanhamos em nosso cotidiano. Nas prximas duas
aulas, abordaremos os ciclos e as medidas de tempo relacionados aos movimentos da Terra
ao redor do Sol e da Lua ao redor da Terra.
kuIa 08 Astronomia 18 kuIa 08 Astronomia
Resumo
Nesta aula, destacamos a existncia de um sincronismo evidente entre ciclos
naturais do nosso cotidiano e aqueles que constatamos nos movimentos dos astros.
Essa sincronia, entre outros fatores, motivou a adoo dos movimentos aparentes
do Sol e da Lua como parmetros para nossas unidades de tempo. Fixando-nos
no movimento diurno do Sol, estudamos a defnio astronmica para dia solar
o intervalo de tempo entre duas passagens consecutivas do Sol pelo meridiano
celeste local. O dia solar, subdividido em 24 partes, d origem ao conceito de hora
solar. Aprendemos a usar um gnomon para medir o meridiano local e com isso
identifcar o meio-dia solar verdadeiro. Relacionamos a hora solar com a hora legal,
adotada em nossos relgios, sabendo que zero hora do Sol mdio, em Greenwich,
usado como referncia para calcular a hora adotada em cada regio de 15 do globo
terrestre. Com isso, abordamos a base astronmica que infuencia as unidades de
tempo do nosso cotidiano ligadas ao movimento dirio do Sol.
Auto-avaliao
Analise as seguintes afrmaes, como verdadeiras ou falsas, justifcando as suas
concluses.
a) O ciclo dia e noite , em ltima instncia, um resultado do movimento da Terra
ao redor do Sol.
b) Pontos de mesma latitude e diferentes longitudes podem possuir a mesma hora solar.
c) Locais que se situam a menos de 15 de longitude no globo adotam a mesma
hora legal.
d) Num mesmo instante, podemos ter diferentes horas solares vigorando em
lugares distintos do globo.
Suponha que um viajante pegue um avio na cidade de Fernando de Noronha
(longitude -32 25 0) s 15h, com destino a uma cidade B (longitude -35 12
04), num vo de 3 horas de durao.
a) Que ajuste esse viajante dever fazer no relgio, para se adequar ao horrio da
nova cidade, na hora em que o avio pousar? Explique seu raciocnio.
b) Precisaramos saber a latitude desse novo local para responder a essa questo?
Por qu?
1
Z
kuIa 08 Astronomia kuIa 08 Astronomia 19
Que pas comemora primeiro o ano novo?
aIIrado da. <http://www.feiradeciencias.com.br>.
Se todos os pases soltassem fogos na passagem do ano, o que veria um observador
que estivesse fora da Terra?
aIIrado da. <http://www.feiradeciencias.com.br>.
Considerando os meios de transporte usuais (trem, avio, cavalo, automvel),
possvel algum sair de uma sua cidade s 10h e, fazendo uma viagem de poucos
minutos, chegar no dia anterior? Explique.
No livro A Volta ao Mundo em 80 Dias, de Jlio Verne, o personagem Phileas Fogg
realiza uma aposta com seus colegas britnicos de que conseguiria dar a volta
ao mundo em 80 dias, o que, considerando o estgio dos meios de transportes
na poca, seria uma grande faanha. Ao fnal da viagem, Fogg pensou que tinha
perdido a aposta por apenas 5 minutos. Contudo, descobriu que, felizmente, havia
cometido uma falha na sua contagem de tempo e, na verdade, chegara quase um
dia antes da hora prevista na aposta. Leia o texto a seguir e analise a causa do feliz
engano de Fogg. Discuta, em suas consideraes, o sentido da frase em negrito.
[...] como que um homem to exato, to meticuloso, tinha podido cometer
este erro de dia? Como se acreditava no sbado noite, 21 de dezembro, ao
desembarcar em Londres, quando estava na sexta, 20 de dezembro, setenta e
nove dias somente aps sua partida? [...]
Com efeito, andando para o leste, Phileas Fogg ia frente do sol, e, por
conseguinte os dias dImInuam para aIa IanIas vatas quaIro mInuIos quanIo
os graus qua parrorrIa naquaIa dIrao. [...]
Em outros termos, enquanto Phileas Fogg, andando para leste, viu o sol passar
oitenta vezes pelo meridiano, seus colegas que tinham fcado em Londres s o
viram passar setenta e nove vezes. (VERNE, 2006, grifos nossos).
Referncias
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kuIa 08 Astronomia