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OBSERVACIONES
PONDERACIN ( 1 al 5)
INSTRUMENTO PARA EVALUAR LA FASE DIAGNSTICA DEL PROYECTO COMUNITARIO Comunidad de Aprendizaje:______________________________________________ Facilitador:__________ ___________________________________________________________ Autores: _________________________________________________________________________ Fecha ________________ FASE DIAGNSTICA PONDERACIN INDICADORES OBSERVACIONES ( 1 al 5) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Disea y presenta a la comunidad de aprendizaje el plan de visitas. Visita a la comunidad donde se desarrollara el proyecto. Dialoga con la comunidad para ir conociendo la realidad Participa en los consejos comunales Dialoga con las diferentes organizaciones, grupos e instituciones de la comunidad Presenta y explica a la comunidad las acciones que se pretende realizar Dialoga con la comunidad para revisar, ajustar y validar el instrumento. Aplica a la comunidad el instrumento y recoge sus resultados Analiza con su equip y comunidad de aprendizaje los resultados Socializ con a la comunidad local y al consejo comunal los resultados del diagnstico. Presenta a la comunidad de aprendizaje los registros y los resultados de las diferentes visitas y del diagnostico.
INSTRUMENTO PARA EVALUAR LA FASE DEL PLAN DE TRABAJO DEL PROYECTO COMUNITARIO Comunidad de Aprendizaje:______________________________________________ Facilitador:__________ ___________________________________________________________ Autores: _________________________________________________________________________ Fecha ________________ PLAN DE TRABAJO PONDERACIN INDICADORES OBSERVACIONES ( 1 al 5) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Participa en el anlisis, discusin y eleccin de la problemtica o tema a trabajar en la comunidad local Aporta elementos para la construccin de plan de trabajo o de la propuesta. Investiga y aporta elementos y antecedentes de investigaciones previos sobre el tema de la propuesta. Colabora en la presentacin del contexto y justificacin para la aplicacin del proyecto Propone y tiene claridad en los objetivos del proyecto. Tiene claridad en los objetivos de aprendizaje que se vinculan con el proyecto. Participa en el diseo del plan de accin a desarrollar en la comunidad local. Aporta ideas en el diseo de las fases, etapas o pasos metodolgicos para la realizacin del proyecto. Participa en la socializacin con la comunidad local para la validacin de la propuesta. Socializa con la comunidad de aprendizaje el trabajo realizado en la comunidad local Trabaja en la versin final de la propuesta. El total se divide entre 11
INSTRUMENTO PARA EVALUAR LA FASE PRCTICA DEL PROYECTO COMUNITARIO Comunidad de Aprendizaje:______________________________________________ Facilitador:__________ ___________________________________________________________ Autores: _________________________________________________________________________ Fecha ________________ PRACTICA DEL PROYECTO DE SERVICIO COMUNITARIO. PONDERACIN INDICADORES OBSERVACIONES ( 1 al 5) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Participa en las distintas actividades programadas y desarrollarlas en la comunidad local Trabaja la cogestin y la autogestin en el desarrollo de las actividades Prepara el material de trabajo para las distintas actividades Facilita la participacin de la comunidad local y de los compaeros en las acciones. Sugiere actividades y material contextualizado y pertinente para el desarrollo de las actividades prcticas. Investiga los diferentes soportes y fundamentos tericos que apoyen la accin. Involucra los diferentes sectores y personas de la comunidad local. Presentas los resultados parciales de las actividades a la comunidad local y de aprendizaje. Va sistematizando la experiencia de la aplicacin de las actividades. Socializa los lo avances en la comunidad de aprendizaje. Presenta a la comunidad las diferentes evidencias de la realizacin del proceso. El total se divide entre 11
Se evidencia, la transformacin e impacto socioeducativo. Evidencia el desarrollo de los objetivos del 11 proyecto y de aprendizaje. 12 Manifiesta las fortalezas y debilidades. 13 Se evidencia el desarrollo del plan de accin. Las conclusiones son coherentes con el tema 14 tratado El total se divide entre catorce Socializacin de los resultados en la comunidad de aprendizaje. 10 INDICADORES 1 2 OBSERVACIONES PONDERACIN ( 1 al 5)
Distribucin adecuada del tiempo Dominio prctico y terico del tema. Evidencia las transformaciones de la prctica y el 3 alcance de los objetivos 4 Claridad metodolgica en la aplicacin. 5 Presentacin de las fases del proyecto. Presenta el logro de los objetivos de aprendizaje 6 en la prctica y el informe Demostr colaboracin, compaerismo, trabajo en 7 equipo para desarrollar el proyecto Particip en todas las actividades organizadas en 8 la comunidad local durante el proyecto 9 Socializa las conclusiones y aprendizajes. El total se divide entre 9 Presentacin formal (Informe escrito y anillado) INDICADORES 1 2 OBSERVACIONES PONDERACIN ( 1 al 5)
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Aplica adecuadamente las normas UPEL O APA. Emplea las Tcnicas de Investigacin bibliogrfica y documental. (Citas, espacios entre lnea y prrafos, Numeracin de pginas, de manera correcta. Maneja adecuadamente las reglas gramaticales (ortografa, acentuacin, puntuacin, sintaxis, coherencia en la redaccin) Presenta coherentemente las diferentes partes del informe. Los anexos estn trabajados y relacionados. El total se divide entre 5 Se toman los cuatro resultados, se sumen y se dividen entre cuatro. Total general