_____________________________________________________________________________ 1. Palabras (10 mins) Contar= to tell, to count Mam, me cuentas un cuento?

Puedes contar de uno hasta diez El cuento = tale La cuenta = the bill Tener en cuenta = to take into account Por favor toma en cuenta mi opinin, ten en cuenta los motivos que la sustentan. Contar con Para trabajar cuento con mis manos y mi inteligencia Los dems: me preocupo por los dems, no slo por mi mismo Las dems: Hablo con las dems para ponernos de acuerdo para la despedida de soltera. Destacar: (subrayar, enfatizar), yo destaco, yo destaqu, yo destacaba, yo destacar, yo destacara, que yo destaque En vigencia = algo que es vlido y efectivo en este momento, se aplica a leyes y reglamentos. El reglamento en vigencia establece determinados lmites de velocidad. La ley en vigencia no nos permite resolver algunos problemas importantes La vigencia noun Vigente adjective La diferencia entre rincn y esquina. El rincn se refiere al encuentro de dos paredes al interior de una habitacin. Al final del semestre pongo todos los libros que no uso en un rincn del garaje La esquina se refiere a un encuentro entre dos calles. Hay un quiosco de diarios a cada esquina, yo compro el diario en el quiosco que est en calle Uno norte con avenida Miraflores. La actualidad=the present time En la actualidad es indispensable conectarse al internet Actualmente = presently Actualmente, la universidad ofrece una variedad de cursos tambin en el verano

En realidad = in reality, actually En realidad no puedo contestar su pregunta pues no tengo suficiente conocimiento

Realmente = truly, really, actually Realmente no s si estoy suficientemente interesada en este trabajo. Aunque me gusta, no paga bien

Medio/a = half (adjetivo) He encontrado mi media naranja Com medio pltano La mitad = half (noun) La mitad de esta fruta est podrida Ms de la mitad de los medios de comunicacin son de la misma ideologa poltica El medio = Middle, environment, medium Siempre ests en el medio, por favor sale de aqu! La universidad es el medio donde podemos formarnos como profesionales Las palabras son el medio en que deben expresarse las personas civilizadas. ______________________________________________________________________________ 2. Lectura en equipos de 3 sacar 3 ideas c/u (10 mins) 3. Resumen de lo ledo entre todos (2 mins) 1. Ciudad obra de antepasados, no de contemporneos. Histrica. Configuracin en base a una realidad social diferente 2. Ciudad-reliquia (lugar sagrado donde se brinda culto a los antepasados) Fragmentada, inacabada, estticamente frustrante La ciudad obra de arte est muerta, est preservada artificialmente 3. Centro y ncleo promotor de la vida ciudadana. Plaza cuadrangular de donde parten todas las calles y avenidas 4. Pocas ciudades no tienen plazas. Pocas plazas tienen una forma irregular (puertos: La habana, Cartagena de Indias) 5. Plazas mayores construidas sobre plazas prehispnicas. Los indgenas tenan mercados o plazas rituales (Plaza Mayor de Mxico, Plaza Mayor del Cuzco). En Cartago no, no haba poblado indgena 6. La plaza en Europa nace a posteriori, producto de construcciones urbansticas 7. La plaza se convirti en un elemento esencial de la ciudad 8. La ciudad, para ser ciudad, requiere un punto de interseccin, una referencia obligada para los habitantes, el eje donde gira la accin de la ciudad 9. Espacio vaco rodeado de edificios es espacio para los grandes acontecimientos histricos. Actos colectivos. 10. La plaza Mayor iberoamericana es el corazn de la ciudad, es la sala de estar pblica de la ciudad

11.

12. 13.

14. 15.

Las plazas Mayores espaolas han sido trasplantadas en el Nuevo Mundo. Los hombres se rodean de otros hombres y son vigilados. Se ve la vida de las personas (la comedia humana) Siglo 18. Cambio de aspecto en las plazas. Influencia neoclsica. Parte central adquiere una plataforma con estatua, obelisco o fuente Romanticismo (Cartago). Se crean jardines, parques con rboles estanques, jaulas de pjaros, quioscos de msica, paseos de arena, bancos de madera o hierro para sentarse (amueblado como un saln burgus) Naciones independientes de Espaa, microcosmos con verdor agregado y nuevas costumbres Fuentes. Mrmol. Bronce, diseadas por un artista, funcionales: abastecimiento de agua pblica y ornato, lugares frescos a la vista y al odo. Cristiano: emblema de ida feliz y fecunda: Paraso Terrenal agua brota de cuatro ros en los 4 puntos cardinales. Smbolo religioso. Frente a la iglesia.

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4. Actividad 1 Mismo equipo de 3 (8 minutos) Actividades para conversar en grupos Seccin Entendido . Pd. 69 5. Presentacin de Powerpoint (7 minutos) Fotos de Plazas 6. Videos (10 minutos) Las plazas y momentos histricos Las madres de la plaza de mayo http://www.youtube.com/watch?v=LAP5wlHNPZA Abuelas de Plaza de Mayo http://www.youtube.com/watch?v=eDDV0GP0Uj8 Plaza El Zcalo EL GRITO DEL BICENTENARIO MEXICO 2010 http://www.youtube.com/watch?v=yMlBPrWoOxk Lo surrealista del plantn http://www.youtube.com/watch?v=YEgZ1tnbr8I 7. Actividad 2 (7 minutos) En grupos de a 3. Comparen el centro comercial norteamericano con la Plaza mayor.

Semejanzas

Diferencias

___________________________________________________________________________ 8. Actividad 3 (5 minutos) De la seccin En mi opinin pg. 69-70. Discutir una de las siguientes preguntas en parejas: 6. Partes de la ciudad donde residen que les parece frustrante, expliquen. 9. Recuperacin de espacios verdes. Ventajas, desventajas. 10. Pueblos en Estados Unidos que crecen alrededor de una larga calle que los atraviesa. Edificios que se encuentran a lo largo de esta calle mayor. Ventajas e inconvenientes de esta estructura. ___________________________________________________________________________ 8. Actividad 3 pareja (5 minutos) Comentar sobre las placitas de pueblo donde se conocen los muchachos y muchachas. Juego de rol Dos estudiantes. Uno es un estudiante que acaba de llegar a la universidad Otro es un estudiante que ya son dos aos que est universidad La conversacin versa sobre dnde va uno aqu en Pullman y dnde uno va en su ciudad o en su pueblo de origen si se quiere ver y ser visto. ______________________________________________________________________________ 9. Actividad 4 equipo de 3 (3 minutos) Qu hacen los habitantes de Nueva York en el Parque Central? Tener un parque dentro de la ciudad puede tener aspectos considerados negativos o positivos. Discutan: Ventajas Desventajas

______________________________________________________________________________ 10. Actividad 5 pareja (8 minutos) Pgina 72. Prctica gramatical 1. Estn en la Plaza Mayor y discuten qu haran en las situaciones propuestas en el libro.

Si inesperadamente empezara a llover yo me mojara porque no tengo paraguas. 2. Imaginen que estn en la plaza esperando a un amigo y ven a una persona extraa (un personaje inslito). Con su compaero hagan conjeturas acerca del pasado de este personaje

- El hombre estar muy cansado - Habr estudiado hasta tarde como nosotros el martes pasado ____________________________________________________________________________ 11. Actividad 6 equipos de 3 (extra 10 minutos) Grupos A Deben convertir una plaza tradicional en una plaza ultramoderna Grupos B Deben convertir una plaza moderna en una plaza que considere la tradicin del lugar o del pas. Al desarrollar el proyecto usen las estrategias comunicativas Francamente creo que No le parece que Sera mucho mejor si Quizs debe considerar otras opciones como Ha pensado que