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Departamento de Matemtica TJPD

Qu es estadstica?
Recolecta Organiza Presenta Analiza Interpreta

Un poco de historia
Aunque los orgenes de la estadstica no se saben con exactitud pueden estar ligados al antiguo Egipto, como a los censos chinos que se realizaron hace unos 4000 aos ~
Los romanos realizaban un censo cada 5 aos para estudiar el avance del imperio

En Londres en 1662 John Graunt public un libro sobre nacimientos y defunciones ocurridas en Londres, esta obra es considerada como el punto de partida de la estadstica moderna

Un poco de historia
La palabra estadstica empez a usarse en el siglo XVIII, en Alemania, (datos de importancia para el estado). La estadstica moderna se desarroll en el siglo XX a partir de los estudios de Karl Pearson.

Bibliografa

Hoy la estadstica tiene importancia no solo porque presenta informacin, sino porque permite inferir y predecir lo que va a ocurrir.

Karl Pearson

(1857 1936)

Matemtico, historiador y pensador britnico, que estableci la disciplina de la estadstica matemtica. Desarroll una intensa investigacin sobre la aplicacin de los mtodos estadsticos en la biologa y fue el fundador de la bioestadstica.

Estadstica Descriptiva
Se ocupa de la organizacin y presentacin de los datos, adems de hacer mediciones con esta informacin.

Estadstica

Inferencia Estadstica
Se orienta a lograr generalizaciones, es decir, a partir de los datos de la muestra obtener informacin sobre una poblacin.

Conceptos bsicos

Poblacin o Universo
Es el conjunto de todos los individuos u objetos que poseen alguna caracterstica comn observable.
Poblacin

Muestra
Es un subconjunto de la poblacin.
Muestra

Variable Estadstica
Es la caracterstica especfica o atributo a observar.

Dato
Es el conjunto de valores asignados a la variable.

Variables
A cada caracterstica de los elementos de una poblacin se le llama variables

Variables

Cualitativas

Cuantitativas

Continuas

Discretas

Variable Cuantitativa.

Esta variable se relaciona con caractersticas numricas, es posible efectuar operaciones aritmticas con el recorrido de estas variables

Variable Cuantitativa.
Variable Discreta Son aquellas variables que pueden tomar solo algunos valores en un intervalo y no valores intermedios
Ejemplos: Nmero de hijos, nmero de artefactos elctricos que existen en el hogar

Variable Cuantitativa.
Variable Continua Son aquellas que pueden tomar cualquier valor en un intervalo real
Ejemplos: Temperatura corporal, altura de los rboles, precio de las calculadoras en dlares, etc.

Variable Cualitativa.
Esta es una variable que permite relacionar con caractersticas no numricas a un individuo. (Atributos de una persona)
Ejemplo: Nacionalidad, Estado Civil, color de pelo, marca de las calculadoras, etc.
sexo F M

Ordenando la informacin

Distribucin de frecuencias

Al ordenar agruparlos en

datos clases

muy numerosos, o categoras.

es

usual

Al determinar cuantos datos pertenecen a cada clase se establece la frecuencia

TABULACIN DE DATOS

Frecuencia (fi): Nmero de veces que se repite un dato (tambin se le denomina frecuencia absoluta).
2,3,4,4,5,5,6,6,6,6,6,6,7,7,8,8,8,10

Datos no Agrupados

Lo estudiaremos con un ejemplo

Los empleados de una empresa tienen un sistema de horario flexible. Pueden comenzar su jornada de trabajo a las 7:00, 7:30, 8:00, 8:30 o 9:00. Los datos siguientes representan una muestra de las horas de entrada que seleccionaron. Resumir los datos en una tabla de frecuencias

Ordenando la informacin

Datos: Horas de entrada

7:00 7:30 8:30 8:30

8:30 8:30 8:30 7:00

9:00 8:30 8:00 9:00

8:00 7:30 8:00 8:30

7:30 7:00 7:30 8:00

Ordenando la informacin

Datos: Horas de entrada

7:00 7:00

7:00
Frecuencia del valor 7:00 es 3

Ordenando la informacin

Datos: Horas de entrada

7:30 7:30 7:30 7:30

Frecuencia del valor 7:30 es 4

Ordenando la informacin

Datos: Horas de entrada

8:00

8:00

8:00 8:00

Frecuencia del valor 8:00 es 4

Ordenando la informacin

Datos: Horas de entrada

8:30 8:30 8:30 8:30 8:30 8:30


Frecuencia del valor 8:30 es 7

8:30

Ordenando la informacin

Datos: Horas de entrada

9:00

9:00
Frecuencia del valor 9:00 es 2

Ordenando la informacin

Tabla de Frecuencia
Clase fi

7:00 7:30 8:00 8:30 9:00 Total

Ordenando la informacin

Tabla de Frecuencia
Clase fi

7:00 7:30 8:00 8:30 9:00 Total

3 4

Ordenando la informacin

Tabla de Frecuencia
Clase fi

7:00 7:30 8:00 8:30 9:00 Total

3 4 4

Ordenando la informacin

Tabla de Frecuencia
Clase fi

7:00 7:30 8:00 8:30 9:00 Total

3 4 4 7

Ordenando la informacin

Tabla de Frecuencia
Clase fi

7:00 7:30 8:00 8:30 9:00 Total

3 4 4 7 2

Ordenando la informacin

Tabla de Frecuencia
Clase fi

7:00 7:30 8:00 8:30 9:00 Total

3 4 4 7 2 20
n: nmero de datos de la muestra

Ordenando la informacin

TABULACIN DE DATOS

Frecuencia acumulada (fac): Es la que se obtiene sumando ordenadamente las frecuencias absolutas hasta la que ocupa la ltima posicin.

Ordenando la informacin

Tabla de Frecuencia
Clase fi fac

7:00 7:30 8:00 8:30 9:00 Total

3 4 4 7 2 20

3 7 11 18 20

Ordenando la informacin

TABULACIN DE DATOS Frecuencia relativa (fr): Es el cuociente entre la frecuencia absoluta de uno de los valores de la variable y el total de datos.
Fr = frecuencia _ absoluta fi = Total _ de _ datos n

fr
1

=1

Ordenando la informacin

Tabla de Frecuencia
Clase fi fac fr

7:00 7:30 8:00 8:30 9:00 Total

3 4 4 7 2 20

3 7 11 18 20

0.15 0.2 0.2 0.35 0.1 1

Ordenando la informacin

TABULACIN DE DATOS

Frecuencia relativa acumulada (frac): Es la que se obtiene sumando ordenadamente la frecuencia relativa hasta la que ocupa la ltima posicin.

Datos no Agrupados

Tabla de Frecuencia
Clase fi fac fr frac

7:00 7:30 8:00 8:30 9:00 Total

3 4 4 7 2 20

3 7 11 18 20

0.15 0.2 0.2 0.35 0.1 1

0.15 0.35 0.55 0.90 1

Ordenando la informacin

TABULACIN DE DATOS

Frecuencia Relativa porcentual: Expresar en % la


frecuencia relativa

f%

Ordenando la informacin

Tabla de Frecuencia
Clase fi fac fr frac f%

7:00 7:30 8:00 8:30 9:00 Total

3 4 4 7 2 20

3 7 11 18 20

0.15 0.2 0.2 0.35 0.1 1

0,15 0.35 0.55 0.90 1

15 % 20 % 20 % 35 % 10 %
100 %

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