ANEXA I

Structura referatului potrivit H.G. nr. 1239/2001, republicat, pentru aprobarea Regulamentului de aplicare a O.G. nr. 92/2000, pentru nvinuii/inculpai. /. Introducere (cu date referitoare la: nume, prenume, data i locul naterii, adresa, fapta comis, instana care a solicitat referatul, numrul dosarului, termenul de judecat, numrul i data solicitrii instanei, consilierul responsabil de caz) //. Surse de informare utilizate la ntocmirea referatului Art. 10, alin. 1-2 din H.G. nr. 1239/2001 Sunt prezentate sintetic. Se refer la: ' / - numrul de ntrevederi cu persoane i refuzul de cooperare, dac este cazul; documente consultate. Exprimarea ndoielilor cu privire la acurateea unor informaii, prezentate motivat. Sursele la care nu a fost posibil accesul. Exemple de surse care pot fi contactate n vederea realizrii referatului: membrii familiei, coala, unitatea unde i desfoar activitatea, orice persoane care pot oferi informaii utile (conform art. 7, alin. 3) Recomandri

Recomandri ale Direciei de Probaiune': Dac persoana pentru care s-a solicitat evaluarea nu poate fi contactat, se recomand surprinderea informaiilor furnizate de anumite surse contactate doar n capitolul III. De asemenea, capitolele IV i V nu vor fi dezvoltate n cazul n care nu a putut fi contactat persoana pentru care s-a solicitat evaluarea menionndu-se n document c nu au putut fi surprini dect factori de natur social, fapt pentru care, n lipsa perspectivei inculpatului i, astfel, a posibilitii de corelare a acesteia cu perspectiva celorlalte surse intervievate, serviciul de probaiune se afl n imposibilitatea formulrii obiective a unui punct de vedere. III. Date privind persoana inculpatului: a) Recomandri ale Direciei de Probaiune : trecutul infracional; b) mediul familial i social; Literele a-f din cuprinsul art. 12, alin. 1 au c) nivelul instruciei colare i al pregtirii doar caracter orientativ, avnd scopul de a profesionale; d) comportamentul persoanei aduce clarificri asupra ariilor generale care nainte i dup comiterea faptei; e) factorii trebuie abordate n capitolul III al referatului de care au favorizat comportamentul infracional; evaluare, nefiind necesar s fie formulate sub 0 dac este cazul, modul n care a ndeplinit form de subcapitol. ntr-un referat de anterior obligaiile stabilite de instana de jude- evaluare, important este ca informaiile expuse s cat. Pentru inculpaii/nvinuiii minori se vor explice legtura de cauzalitate ntre comporconsemna date privind condiiile n care au tamentul infracional manifestat i aspectele crescut i au trit, precum i modul n care coninute n cadrul acelor arii. prinii/cei care i-au adoptat sau tutorele i ndeplinesc obligaiile ce le revin. IV. Factorii care influeneaz sau care pot influena conduita general a persoanei An. 14, alin. 1 din H.G. nr. 1239/2001 Se raporteaz att la factori de natur s inhibe dezvoltarea comportamentului infracional, ct i la factorii de natur s accentueze dezvoltarea acestuia.

Structura referatului potrivit H.G. nr. 1239/2001, republicat, pentru aprobarea Regulamentului de aplicare a O.G. nr. 92/2000, pentru nvinuii/inculpai. V. Perspective de reintegrare n societate

Recomandri

Art. 15, alin. 1 i 2 din H.G. nr. 1239/2001 Vor fi avute n vedere n funcie de factorii menionai la capitolul anterior, prezentate pe scurt, obiectiv i motivat, cu evidenierea resurselor individuale, familiale i comunitare ce pot fi utilizate n susinerea reintegrrii sociale a persoanei. Nu se vor face propuneri sau recomandri privind soluia ce urmeaz a fi dat n cauz. Recomandri ale Direciei de Probaiune: Perspectivele de reintegrare vor fi prezentate motivat, ntr-o form narativ, n funcie de informaiile menionate n capitolele precedente, fr cuantificarea pe grade: nuci, medii sau crescute. Se recomand ca n acest capitol s fie surprinse informaii ce in mai degrab de evoluia n plan comportamental. n acest context, vor fi evideniai factorii favorizani, dar i cei inhibitori ai comportamentului infracional, care au relevan asupra evoluiei comportamentului persoanei n timp (dac situaia o impune, se poate face referire la evoluia pe termen scurt, mediu i lung). Aceti factori relevani nu vor fi abordai dect prin raportare la: - resursele interne ale persoanei (motivaie, voin, atitudine, abiliti), - resursele externe (felul n care este susinut de familie, felul n care ar putea fi valorificate resursele comunitare n vederea satisfacerii nevoilor sale). Este important ca la acest capitol s se evidenieze i felul comunitii din care provine persoana evaluat, dac exist sau nu resurse n acea comunitate.