Guia de Seminario Con Derive

ESCUELA SUPERIOR DE ADMINISTRACION PUBLICA - ESAP
FACULTAD DE PREGRADO
Curso Bsico de Derive
Objetivo: Esta sesin del Seminario curso est orientada a la aplicacin de DeriveTM 6 a la docencia, para que los Estudiantes puedan hacer las prcticas con la utilizacin de DeriveTM 6, como complemento a las enseanzas recibidas en el aula, Ingrese al programa Derive, haciendo doble clic en el icono de Derive:
Llegamos a la interfase de lgebra, en la cual podemos ingresar las ecuaciones, inecuaciones, valores, matrices, etc., para lo cual usamos la barra de ingreso de datos que aparece en la parte inferior de la pantalla:
Observe adems que est acompaada de dos barras de smbolos que nos sern muy tiles en la escritura de ecuaciones de todo tipo.
Ejercicio 1.
Graficacin Bsica con Derive
Probemos por ejemplo ingresar unas ecuaciones que no usen los tan tradicionales X y Y, sino otros valores. Por ejemplo, en economa se usa la funcin de ingreso R que vara en funcin de la cantidad q. Digite entonces la ecuacin MR=50000- q , donde MR es el ingreso marginal
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Observe que Derive la ha interpretado como mr = 50000 q, es decir no toma a MR como un solo smbolo sino como el producto de m por r. Por lo que debemos abreviar la expresin: Digite ahora la ecuacin M = 50000 q , pulse [Enter]. Como no nos quedo escrito lo que queramos ver, entonces Derive nos ofrece otra solucin. Digite ahora MR=50000- q y pulse [Enter]. Lo logramos!
Haga clic en el icono Ventana 2D y luego en el icono Representar Expresin . Note que los dos conos son iguales pero cumplen funciones diferentes, el primero aparece cuando est activada la ventana de ecuaciones y el segundo cuando est activada la ventana de grficos en dos dimensiones. Lo mas probable es que en este momento no vea nada representado en el plano, entonces debe hacer clic en el icono Zoom hacia afuera o pulse F10 , si siente que
se excedi pulse zoom hacia dentro o pulsar repetidamente la tecla F9 hasta que la grfica sea visible dentro del rango en pantalla. Cuando la grfica sea visible, optimice la presentacin de la grfica con los conos o con las teclas: F10 Zoom hacia fuera, F8 Reduccin vertical, F6 Reduccin horizontal, F9 Zoom hacia dentro, F7 Ampliacin vertical y F5 Ampliacin horizontal. Con los conos puede centrar y demarcar el rea a visualizar, hasta obtener un resultado como el de la figura 1.
Hubiramos podido evitar la molestia de ajustar el rango por tanteo (usando los botones de zoom), usando a cambio la activacin en el men Opciones de Autoescalar antes de dibujar .
Sin embargo, el ejercicio de ajustar el rango de la grfica resulta de mucha utilidad para efectos pedaggicos ya que exige al estudiante el proceso de aclarar la importancia de las escalas de los ejes de coordenadas.
Figura 1. Grfica de ingreso marginal.
Note que en la figura 1 se han reemplazado los valores x y y que usted tiene en pantalla por MR y q, lo cual se logra seleccionando Opciones Pantalla Ejes Ttulos, donde usted hace la sustitucin respectiva. Vase la figura 2.
Para ver simultneamente la ventana de ecuaciones y la de grficos seleccione Ventana Mosaico vertical. Tenga en cuenta que son distintas las funciones que estn disponibles
cuando se activa una u otra ventana. Practique haciendo clic de forma alternada entre las dos ventanas y verifique como cambian los dos mens.
Figura 2. Ttulos de los ejes de la grfica
Ahora posicionado en la ventana de ecuaciones y con la formula que introducimos activa, hacemos clic en el icono integrar o seleccionamos Clculo Integrales, o pulsamos Control+Shift+I, nos aparecer la ventana de la figura 3, en la que seleccionamos la variable q, integral indefinida, supongamos que el costo fijo es de 10.000 y anotmoslo como constante.
Figura 5. Ventana de parmetros de integracin.
Haga clic en simplificar y obtendr como resultado la integracin de ambos trminos de la ecuacin, sin embargo nos interesa slo el termino de la derecha. Pruebe ahora ingresando solamente la expresin 50.000-q y luego repita el proceso de integracin indefinida. Derive dar como resultado:
q2 + 50.000 q + 10.000 2
Ejercicio 2.
Mximos y mnimos
El ejercicio de calcular los mximos mnimos y puntos de inflexin en una clase an con calculadora, puede tardarnos ms de una hora. Con derive lo hacemos en segundos y podemos dedicar el resto del tiempo a analizar la viabilidad de la respuesta y su aplicacin a otros casos.
3 2 Por ejemplo ingrese la funcin: y = 5 x 10 x + 2 x + 50 , grafquela como se indic en el
taller anterior. Luego usamos la funcin Clculo Derivadas para encontrar la derivada de
1 orden respecto de la variable x, y luego a partir de la misma funcin inicial encuentre la derivada de segundo orden.
Note que en ambos casos Derive ha calculado derivadas parciales ya que a y lo asumi como constante. Aprovechemos este hecho para revolver la ecuacin de segundo grado que me sale como primera derivada, encontrando as las coordenadas de los mximos y/o mnimos. Seleccione en el men resolver la opcin Resolver Expresin.
Para poder volver a graficar los resultados, edtelos reemplazando el cero a la izquierda del igual por una letra que puede ser y nuevamente. Grafique los dos resultados.
Obtendr tres grficas superpuestas como la siguiente:
Esto solo ha tardado segundos y ya podemos estar mostrando a los estudiantes como la recta que representa la segunda derivada, se encuentra por encima del eje horizontal cuando la funcin primitiva es cncava hacia arriba y viceversa. Adems que la grfica de la primera derivada se encuentra sobre el eje horizontal mientras la grfica de la funcin primitiva tenga pendiente positiva, es decir sea creciente; y por debajo del eje cuando sea decreciente.
En la ventana de lgebra, debe aparecer ya algo parecido a lo siguiente:
Ejercicio 3
Integracin definida Usando Derive.
Digite la ecuacin x+3 en la ventana de ecuaciones como: x2+3 y pulse Enter.
El objeto de esta actividad es representar y obtener con Derive
(x
1
+ 3)dx que
representa el rea limitada por y=x+3, y=0, x=1, y x=5, como se ilustra en la figura 18 generada por derive.
Genere la grfica correspondiente, siguiendo el mismo procedimiento de la actividad con Derive del captulo anterior. Seleccione del men Seleccionar la opcin Rango de la grfica o simplemente pulse Control + R. Como rango de la grfica los siguientes: Horizontal desde -1 hasta 6 con 7 divisiones, vertical desde -2 hasta 30 con 16 divisiones.
Ahora posicionado en la ventana de ecuaciones de Derive seleccione del men Clculo la opcin Integrales o pulse Control + Shift + I. Seleccione la opcin integral definida y digite los lmites del intervalo de integracin como se muestra en la figura 3 y haga clic en el botn Simplificar, debe obtener el valor 160/3 y al hacer clic en el icono obtendr el valor 53,33.
Figura 3. Parmetros de integracin definida.
Seleccione la opcin del men Opciones Aproximar antes de dibujar . Ahora, desde la ventana de ecuaciones introduzca la orden PlotInt(x^2 + 3, x, 1, 5) y pulse [Enter], luego grafique esa expresin, y deber obtener un resultado similar al de la figura 4.
Figura 4. Grafica de un rea generada por Derive.
Ejercicio 4.
Operaciones con matrices
Ubquese en la ventana de Algebra. Borre todo su contenido, en Edicin Seleccionar todo y luego teclee [Supr ].
Ingrese lo siguiente: [1,3,4,2;3,1,0,-1;5,7,8,3;1,-1,1,-1]
Con la anterior instruccin habr ingresado una matriz 4x4, cuyos elementos de fila fueron ingresados separados por comas y las filas separadas entre s por columnas. Despus de pulsar [Enter ], aparecer en la pantalla la matriz en su formato tradicional frente a la etiqueta de ecuacin #1:. Esta etiqueta sirve para hacer referencia a la ecuacin y en este caso a la matriz sin necesidad de volver a escribirla. Si usted ingres otra expresin antes, la etiqueta de la matriz no ser #1: sino una similar con otro nmero, por lo que deber tener en cuenta ello para el desarrollo del ejercicio.
Otra forma de ingresar la matriz es usando la opcin Matriz del men desplegable Editar(Autor), el cual le presentar un cuadro de dilogo preguntndole por el nmero de filas y columnas, a partir de ello presenta otra ventana en la que aparecen las casillas de la matriz en forma de tabla para ser llenadas.
Ingrese ahora la matriz siguiente: [5,1,0,6;2,0,4,9;0,0,8,3;0,0,1,-3] y pulse [Enter ]. Aparecer la matriz en pantalla con la etiqueta #2.
Ahora ingrese la instruccin #1+#2 y pulse el cono aproximar. Habr entonces obtenido en pantalla otra matriz que representa la suma de las dos matrices anteriores. Ahora practique las siguientes actividades: 1. Resta de matrices: #1 - #2 y pulse el cono aproximar. 2. Producto de Matrices: #1*#2 y pulse el cono aproximar. 3. Determinantes: DET (#1) + DET (#2) y pulse el cono aproximar. 4. Transpuesta: #1` y pulse el cono aproximar. 5. Inversa de una matriz: #1^ -1 y pulse el cono = simplificar. Note que esta matriz no tiene inversa. Podr verificar que su determinante es cero. Pruebe entonces ahora con #2^ -1. 6. Bloques de una matriz: #1 ROW [3,4] y pulse el cono = simplificar. 7. Bloques de una matriz: #1 COL [1,3] y pulse el cono = simplificar. Siga probando con Derive hasta que domine estas funciones.
Ejercicio 5.
Solucin de sistemas de ecuaciones lineales
Digite la siguiente instruccin: SOLVE([2x - 2y + z = 3, 3x + y - z = 7, x - 3y + 2z = 0], [x, y, z])
Otra forma mucho ms prctica, de ingresar al programa este sistema de ecuaciones, se da usando la opcin Sistema del men Resolver, o pulsar las teclas Control+Shift+Y. Aparecer la siguiente ventana que pregunta el nmero de ecuaciones del sistema:
Luego de que seleccione el nmero de ecuaciones (3) y haga clic en S, aparece una ventana con un campo para cada ecuacin. Si hacemos clic en resolver, Derive, habr encontrado la solucin del sistema.
Ejercicio 6.
Representacin Grfica Avanzada:
Digite la ecuacin
z = x2 y 2
. Luego haga clic en el icono Ventana 3D
, cuando se
despliegue la ventana grfica en tres dimensiones haga clic en el icono representar grfica , no sin antes verificar que est activada la opcin Autoescalar antes de dibujar del men Opciones.
Haga clic en el icono
para que la grfica comience a girar.
Pruebe los siguientes iconos para acercar o alejar la imagen:
Para cambiar el sentido de la rotacin pruebe:
Y para cambiar la escala de la grfica use el zoom con:
Entonces, ya le debe ser familiar esta figura:
Borre la grfica con [Control]+D.
Pruebe ahora otras siguientes figuras a partir de las siguientes ecuaciones: Z=cos(xy) y deber obtener algo como esto:
Luego de representarla pulse
Pulse
una vez ms y hgala girar. Como le parece?
Practique generando las siguientes imgenes interesantes:
Una Montaa: Dos montaas:
1 9+ x + y
2 2
Una montaa y un crter:
y 9+ x + y2
2
y2 +
2
9 + x 2 + ( y 3)
9 + x 2 + ( y + 3)
Valle pellizcado:
2
1 10 1 10
x2 + y2 +
Un valle colgante:
y2 Otra silla de montar: 3 x 5

2 2 La silla del mono: y 3 x y
7x 2 y 3
Meseta del padoga:
Valles que se cruzan:
Silla de montar del mono:
xy x y
y x 50 1
1 xy SIGN x + x 2 + y 2 + 2 y 10 1 x2 + y2 + 10
Un volcn:
50 + x 2 + y 2
37 10
x2 + y2 cos 4 Un sombrero: 3+ x2 + y2
Nace el acantilado:
Una ola perfecta para surfear:
x EXP ATAN ( y ) 9 2
Dos montaas con un crter:
1 ATAN y, x + 10
Tres montaas:
y 3 x COS COS 10 10
y 3 x COS SIN 10 5
Esto es una muestra de lo que puede observar:
Ejercicio 7
Tablas de verdad
Una tabla de verdad muestra cada uno de los valores de verdad de una expresin Booleana cuando a sus variables se les asignan todos las posibles permutaciones de esos valores. Use la funcin TRUTH_TABLE para generar una tabla de verdad con una o ms expresiones Booleanas. As, si p1, p2, ... son proposiciones,
TRUTH_TABLE(p1, p2, ..., boolean1, boolean2, ...)
genera una a tabla de verdad en forma de matriz. Por ejemplo,
TRUTH_TABLE(p, q, p AND q, p OR q, p XOR q, p IMP q, p IFF q)
Genera lo siguiente:
Ejercicio 8
Ingeniera Financiera
DERIVE usa distintas funciones relativas a pagos peridicos con inters compuesto (prstamos, anualidades, etc.) basadas en la ecuacin
v(1+i)^n + p(1+it)((1+i)^n-1)/i + f = 0
que se aplica a una anualidad con valor actual v en el que un pago fijo p se paga en n periodos regulares con una tasa de inters i y con valor futuro f. Los nmeros positivos representan dinero que se recibe; los nmeros negativos representan dinero que hay que pagar.
Las funciones financieras tienen como quinto argumento opcional t, el tiempo de pago. Anule este argumento si los pagos se hacen al final de cada periodo, 1 si los pagos se hacen al comienzo de cada periodo, o una fraccin entre 0 y 1 segn corresponda. El valor por omisin es 0.
La precisin por defecto de 6 dgitos es, generalmente, insuficiente para la mayora de los clculos. Por tanto, es mejor usar 10 o ms dgitos (ver Precisin en Definir > Preferencias de Simplificacin ).
PVAL(i, n, p, f, t) es el valor presente v. El valor de futuro de f es por defecto 0.
FVAL(i, n, p, v, t) es el valor de futuro f. El valor presente v es por defecto 0.
PMT(i, n, v, f, t) es el pago peridico p. V y f se toman 0 por defecto.
NPER(i, p, v, f, t) es el nmero de pagos n. V y f se toman 0 por defecto. Diagonal 44 No. 53 37 CAN - www.esap.edu.co - 2202790 EXT. 7002-70617249 - Pgina 20
RATE(n, p, v, f, t) es la tasa de inters i. Ntese que RATE devuelve la tasa por periodo y no necesariamente la tasa anual. Tanto v como f se toman 0 por defecto.
Caso: Si saco un prstamo de $ 4.000.000, a un ao en una cooperativa que cobra un inters del 21% anual, liquidado mes vencido, que debe ser cancelado en cuotas mensuales. Cuanto pago de cuota mensual?
Caso 2: Si pido un prstamo de $ 5000000 pagadero en cuotas mensuales, inters de 1.8% mensual anticipado, y tengo capacidad de pago de $ 420000 en cuantos pagos puedo saldar la deuda?
Listo! 14 pagos.
Caso 3. Si ahorro $ 50000 al final de cada mes en una cuenta que paga el 1.5% mensual, sin retirar los intereses. Cuanto tendr ahorrado al final de dos aos?
Caso 4. Si la tasa de inters es del 1.2% mensual. Cuanto dinero debo consignar hoy, para que dentro de un mes, comience a recibir mensualidades de $ 500000 durante un ao?
Gua elaborada por:
Jos Miguel Cubillos Munca Profesor Catedrtico Titular
ANEXO Informacin sobre el programa Derive
Derive es uno de los llamados "Programas de Clculo Simblico", que podemos definir como programas para ordenadores personales (PC) que sirven para trabajar con matemticas usando las notaciones propias (simblicas) de esta ciencia. As, en un programa de clculo simblico el nmero pi' se trata como tal, a diferencia de muchas calculadoras que consideran slo una aproximacin (3'1415...). Los programas de clculo simblico son capaces de hacer derivadas, integrales, lmites, y muchas otras operaciones matemticas. Suelen tener capacidades grficas (representacin de curvas y funciones) y, por supuesto, capacidades numricas que suplen sobradamente a la mejor de las calculadoras.
Naturalmente, los segundos miembros de las igualdades del grfico anterior, tomado de una pantalla de Derive , han sido calculados directamente por el programa y, adems, en unas dcimas de segundo. Derive es uno de esos programas de clculo simblico, quiz el ms difundido y popular porque en su modalidad ms sencilla (Derive para DOS classic') funcionaba en cualquier PC, sin necesidad de que tuviera disco duro y ocupaba slo un diskette. Hoy, Derive 5 sigue siendo un "pequeo" programa, que ocupa poco ms de 3 Mb., y que sigue siendo muy accesible e intuitivo. Siempre ha sorprendido que siendo tan sencillo tenga una gran potencia y versatilidad, por lo que es idneo para iniciarse con este tipo de programas. Derive es el programa preferido en el mbito
docente, en la enseanza secundaria y en los primeros aos de Universidad, porque es muy fcil de utilizar, de modo que la informtica' se supera muy pronto y, por tanto, es casi inmediato empezar a trabajar con matemticas'. Capacidades Qu se puede hacer con Derive ? Lo mejor es experimentarlo, usndolo. Para eso, se puede descargar una "demo". No nos olvidamos de que conocer las capacidades del programa sirve para pensar en sus aplicaciones docentes, que son el origen de este Grupo o Asociacin de Usuarios. Cuanto mejor se conozca el programa, incluyendo sus novedades, tanto mejor se puede incorporar a diversos aspectos de la enseanza. Aqu slo sealamos algunas de esas posibilidades: Operaciones con vectores, matrices y determinantes. Resolucin de ecuaciones y de sistemas de ecuaciones. Derivadas, integrales (definidas e indefinidas), series, lmites, polinomios deTaylor.
Representacin grfica de funciones en forma explcita, implcita, paramtrica y en coordenadas polares.
Representacin grfica de funciones de dos variables.
Operaciones con polinomios y fracciones algebraicas
... y muchas otras. Pero, adems, es posible programar funciones que usen las distintas capacidades del programa, de modo que aumenta as sensiblemente el espectro de sus aplicaciones. Derive se suministra con varios ficheros de funciones para propsitos diversos como resolver ecuaciones diferenciales, trabajar en lgebra Lineal, etc. Utilizacin. Derive se aprende a usar con mucha facilidad: En menos de una hora es posible experimentar con casi todas las aplicaciones del programa. Cualquiera que tenga que usar las matemticas es un potencial usuario de Derive, pero, sin duda, su principal aplicacin es la docente. La incorporacin de Derive en los primeros cursos de las asignaturas de matemticas en la Universidad y en los ltimos de la secundaria, es algo casi generalizado en muchos pases y, adems, tiene una gran influencia en el proceso de enseanza y aprendizaje. Nota: este anexo a la gua corresponde a material proporcionado por el fabricante del software.

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Curso Bsico de Derive

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Figura 1. Grfica de ingreso marginal.

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Figura 2. Ttulos de los ejes de la grfica

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Figura 5. Ventana de parmetros de integracin.

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Obtendr tres grficas superpuestas como la siguiente:

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En la ventana de lgebra, debe aparecer ya algo parecido a lo siguiente:

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Integracin definida Usando Derive.

Digite la ecuacin x+3 en la ventana de ecuaciones como: x2+3 y pulse Enter.

El objeto de esta actividad es representar y obtener con Derive

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Figura 3. Parmetros de integracin definida.

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Figura 4. Grafica de un rea generada por Derive.

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Operaciones con matrices

Ingrese lo siguiente: [1,3,4,2;3,1,0,-1;5,7,8,3;1,-1,1,-1]

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Solucin de sistemas de ecuaciones lineales

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Digite la siguiente instruccin: SOLVE([2x - 2y + z = 3, 3x + y - z = 7, x - 3y + 2z = 0], [x, y, z])

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Representacin Grfica Avanzada:

. Luego haga clic en el icono Ventana 3D

Haga clic en el icono

para que la grfica comience a girar.

Pruebe los siguientes iconos para acercar o alejar la imagen:

Para cambiar el sentido de la rotacin pruebe:

Y para cambiar la escala de la grfica use el zoom con:

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Entonces, ya le debe ser familiar esta figura:

Borre la grfica con [Control]+D.

Luego de representarla pulse

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una vez ms y hgala girar. Como le parece?

Practique generando las siguientes imgenes interesantes:

Una Montaa: Dos montaas:

Una montaa y un crter:

y2 Otra silla de montar: 3 x 5

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