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DE EMFLEC





















PROGRAMA DEL CURSO DE FORMACIN
PROFESIONAL OCUPACIONAL



DECORADOR DE E8CENARO8







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DATOS GENERALES DEL CURSO


1. FAMILIA PROFESIONAL: INFORMACIN Y MANIFESTACIONES ARTSTICAS

REA PROFESIONAL: AMBIENTACIN



2. DENOMINACIN DEL CURSO: DECORADOR DE ESCENARIOS



3. CDIGO: IMAB30



4. CURSO: OCUPACIN



5. OBJETIVO GENERAL:

Coordinar la realizacin de decorados de un espectculo o produccin audiovisual,
determinando la utilizacin de las tcnicas adecuadas que se adapten a las necesidades del
medio en que se desarrolla la actividad y al diseo establecido.



6. REQUISITOS DEL PROFESORADO:

6.1. Nivel acadmico

Titulacin universitaria, o, en su defecto, capacitacin profesional equivalente en la
ocupacin relacionada con el curso.

6.2. Experiencia profesional

Deber tener tres aos de experiencia en la ocupacin.

6.3. Nivel pedaggico

Formacin metodolgica o experiencia docente.



7. REQUISITOS DE ACCESO DEL ALUMNO:

7.1. Nivel acadmico o de conocimientos generales

Graduado escolar.

7.2. Nivel profesional o tcnico

Experiencia en alguna de las tcnicas de construccin, preferentemente carpintera o
metalistera.
7.3. Condiciones fsicas


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Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la profesin.



8. NMERO DE ALUMNOS:

15 Alumnos



9. RELACIN SECUENCIAL DE BLOQUES Y MDULOS FORMATIVOS:

- Introduccin a los espectculos narrativos.
- Historia de la decoracin.
- Organizacin de los procesos de trabajo.
- Dibujo aplicado a la construccin de decorados.
- Estructuras para decorados.
- Acabados y transformacin de decorados.
- Seguridad e higiene en producciones audiovisuales y espectculos.

10. DURACIN:


Prcticas........................................................................................ 280
Conocimientos profesionales ........................................................ 150
Contenidos relacionados con la profesionalidad............................. 50
Evaluaciones ................................................................................... 25

Total................................................................. 505 horas

11. INSTALACIONES:

11.1. Aula de clases tericas

- Superficie: el aula deber tener un mnimo de 30 m
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para grupos de 15 alumnos (2
m
2
por alumno).
- Mobiliario: Estar equipada con mobiliario docente para 15 plazas, adems de los
elementos auxiliares.

11.2. Instalaciones para prcticas

- Local apto para la construccin de decorados en el que se apliquen preferentemente
las tcnicas de carpintera, metalistera y pintura. Almacn para los materiales y
herramientas.
- Superficie: 100 m2 de los cuales 60 han de constituir un espacio de planta difana
libre de obstculos arquitectnicos.
- Iluminacin: artificial.
- Condiciones ambientales: temperatura y atmsfera normal.
- Ventilacin: acondicionada.
- Mobiliario: armarios y estanteras para herramientas, pinturas y materiales.

El acondicionamiento elctrico deber cumplir las normas de baja tensin y estar
preparado de forma que permita la realizacin de las prcticas.



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11.3. Otras instalaciones:

Como instalaciones de apoyo se deber disponer de las siguientes:

- Un espacio mnimo de 50 m
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para despachos de direccin, sala de profesores y
actividades de coordinacin.
- Una secretara.
- Aseos y servicios higinicosanitarios en nmero adecuado a la capacidad del centro.

Los centros debern reunir las condiciones higinicas, acsticas, de habitabilidad y de
seguridad exigidas por la legislacin vigente y disponer de licencia municipal de
apertura como centro de formacin.



12. EQUIPO Y MATERIAL:

12.1.- Equipo y maquinaria

- Cinco tableros de dibujo, de 1,50 x 1 m.

- Banco de carpintero de 3 x 1,50 m.
- Tres pistolas de pintura con compresor.

12.2. Herramientas y utillaje

- Muestrario de materiales.
- Cinta mtrica.
- Destornillador.
- Martillo.
- Llave inglesa.
- Pantones.
- Pulidora manual.
- Taladro y brocas.
- Caballetes.
- Guantes.
- Sargentos.
- Cuerdas, poleas y polipastos.

12.3. Material de consumo

- Material de dibujo.
- tiles de dibujo.
- Pintura y pinceles y disolventes.
- Material de carpintera: lija, clavos tornillos.
- Maderas cortadas en funcin de las necesidades requeridas.
- Hierro soldado en funcin del diseo establecido.
- Telas.

12.4. Material didctico

A los alumnos se les proporcionar los medios didcticos y el material escolar,
imprescindibles, para el desarrollo del curso.

12.5. Elementos de proteccin

En el desarrollo de las prcticas se utilizarn los medios necesarios de seguridad e
higiene en el trabajo y se observarn las norma legales al respecto.



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13. INCLUSIN DE NUEVAS TECNOLOGAS:

Las nuevas tecnologas debern estar presentes en el desarrollo de los mdulos; no obstante,
se incidir especialmente en los temas de nuevos materiales y tcnicas para tratarlos.



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DATOS ESPECFICOS DEL CURSO


14.- DENOMINACIN DEL MDULO:

INTRODUCCIN A LOS ESPECTCULOS NARRATIVOS



15.- OBJETIVO DEL MDULO:

Conocer las caractersticas comunes y las especficas de los diversos medios (cine, televisin y
espectculos en vivo), dnde se desenvuelve el espectculo narrativo.



16.- DURACIN DEL MDULO:

60 horas.



17.- CONTENIDOS FORMATIVOS DEL MDULO:

A) Prcticas

- A partir de la observacin de un espectculo en vivo, realizar un listado de:
. Caractersticas generales del espectculo en vivo.
. Actividades profesionales.
. Estilos artsticos.
. Equipos tcnicos.

- A partir de la observacin del funcionamiento de un plat de televisin dnde se realiza
una produccin determinada, realizar un listado de:
. Caractersticas generales de la produccin de televisin.
. Recursos tcnicos empleados.
. Funciones y caractersticas de los profesionales.
. Participacin del pblico.

- A partir de la observacin de un rodaje cinematogrfico, realizar un listado de:
. Caractersticas generales del rodaje cinematogrfico.
. Recursos tcnicos empleados.
. Funciones y caractersticas de los profesionales.
. Caractersticas de la grabacin de exteriores.


B) Contenidos tericos

- Elementos comunes de los espectculos narrativos:
. Estructura de una produccin: tipos de profesionales y funciones.
. Tipos de comunicacin artstica : verbal, gestual y ambiental.
. Soporte material y/o tcnico comn a cualquier espectculo: escenografa,
iluminacin, sonido y vestuario.

- Elementos especficos de las artes escnicas:
. Introduccin a la historia de las artes escnicas.
. Caractersticas generales del lenguaje escnico.
. El proceso de produccin en artes escnicas.


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. Roles, jerarquas y relaciones laborales en artes escnicas.
. Cualidades de la exhibicin en vivo: espacio fsico y temporal.
. Repeticin continuada de la actividad: mantenimiento y variaciones en el
espectculo.
. Limitacin de los recursos tcnicos: espacio limitado y presencia de los
espectadores.

- Elementos especficos de televisin:
. Introduccin a la historia de la televisin.
. El proceso de produccin en televisin.
. Roles, jerarquas y relaciones laborales en televisin.
. Equipamiento tcnico.
. Caractersticas y efectos que producen las cmaras: color, formas y distancia de
observacin.
. La participacin del pblico como integrante del espectculo: asistencia
ambiental, participacin dirigida y participacin espontnea.
. El realizador y su intervencin en la grabacin: posicin y ngulo de las cmaras y
repeticin de escenas.
. El proceso de montaje: eleccin, ordenacin y engarce de los planos y del sonido.

- Elementos especficos de la produccin cinematogrfica:
. Introduccin a la historia del cine.
. Caractersticas generales del lenguaje cinematogrfico. El raccord.
. El proceso de produccin cinematogrfica.
. Roles, jerarquas y relaciones laborales en la produccin cinematogrfica.
. Equipamiento tcnico.
. Caractersticas de la grabacin en exteriores.
. El proceso de montaje.


C) Contenidos relacionados con la profesionalidad

- Capacidad de comprensin y concrecin de las ideas artsticas.
- Sentido del orden y del mtodo.
- Capacidad de comunicacin y relacin social para trabajar en equipo.
- Rigor en el estudio de la documentacin tcnica.


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14.- DENOMINACIN DEL MDULO:

HISTORIA DE LA DECORACIN



15.- OBJETIVO DEL MDULO:

Interpretar las caractersticas generales de la decoracin a travs de diversas etapas de la
historia.



16.- DURACIN DEL MODULO:

40 horas.



17.- CONTENIDOS FORMATIVOS DEL MDULO:

A) Prcticas

- Dadas una serie de fotos o dibujos que abarquen todas las etapas fundamentales de la
decoracin:
. Indicar a qu etapa pertenece cada uno de ellos.
. Nombrar las tendencias globales que abarcan varias etapas.
. Hacer una relacin de los materiales utilizados en cada uno de los dibujos o fotos.
. Nombrar las caractersticas estticas de cada etapa a partir de los dibujos o fotos
que la representan.
. Nombrar las caractersticas generales y la poca de cada etapa de la decoracin.

- Dado un texto o guin ambientado en una determinada poca histrica de la
decoracin:
. Localizar fuentes documentales complementarias.
. Reconocer los elementos representativos de la poca histrica.


B) Contenidos tericos

- Principales pocas de la historia de la decoracin:
. Medieval, Renacimiento, barroco, romanticismo.
. Expresionismo, surrealismo, Bauhaus.
. Pop-art, minimalismo.
. Postmodernismo.

- Caractersticas y estilos de las pocas ms significativas:
. Abstraccin, realismo y eclecticismo.
. Materiales.
. Estilos estticos.
. Conceptos propios de cada poca.

- Mobiliario y complementos de las distintas pocas:
. Mesas, sillas, camas, armarios.
. Libros, candelabros, lmparas, platos, cubiertos.

- Fuentes documentales:
. Tipos y caractersticas generales.


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C) Contenidos relacionados con la profesionalidad

- Capacidad de comprensin y concrecin de las ideas artsticas.
- Ordenacin sistemtica de las ideas.
- Capacidad de expresin artstica.


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14.- DENOMINACIN DEL MDULO:

ORGANIZACIN DE LOS PROCESOS DE TRABAJO



15.- OBJETIVO DEL MDULO:

Aplicar tcnicas de organizacin y planificacin de un proceso de trabajo, temporalizando las
fases de actuacin y elaborando su presupuesto por medio de partidas ordenadas.



16.- DURACIN DEL MDULO:

50 horas.



17.- CONTENIDOS FORMATIVOS DEL MDULO:

A) Prcticas

- A partir del estudio de documentacin sobre la preparacin y desarrollo de una
actividad determinada, realizar un listado de:
. Elementos bsicos y objetivos que conforman la actividad.
. Caractersticas y el tiempo necesario para cumplimentar una fase.
. Necesidades de la actividad que influyen en el orden de la realizacin de las
fases.

- A partir del estudio de documentacin que incluya las caractersticas generales de una
actividad determinada:
. Realizar un listado de las partes del gasto que tengan caractersticas comunes.
. Desglosar cada partida en fases diferenciables.
. Calcular el coste de cada etapa, partida, as como los gastos imprevistos.
. Determinar el coste global del presupuesto.
. Comparar el tiempo, el costo y los objetivos previstos, con el tiempo real, el gasto
y la evolucin de la actividad.


B) Contenidos tericos

- Aspectos generales de un proceso de trabajo:
. Duracin, entorno y caractersticas.
. Objetivos generales y especficos.
. Fases en que se divide.

- Temporalizacin de las fases:
. Clculo de una fase de trabajo.
. Interrelacin entre fases.
. Criterios para la ordenacin de las fases.

- Elaboracin de presupuestos:
. Las partidas: definicin y subdivisin.
. Imprevistos: criterios de determinacin.
. Clculo de los costes.


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- Seguimiento:
. Cumplimiento de tiempos, objetivos y costos.
. Opciones para enderezar desviaciones.


C) Contenidos relacionados con la profesionalidad

- Capacidad de organizacin.
- Sentido del orden y del mtodo.
- Capacidad de gestin para la administracin de presupuestos y la direccin de equipos
de operarios.
- Precisin en los clculos.



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14.- DENOMINACIN DEL MDULO:

DIBUJO APLICADO A LA CONSTRUCCIN DE DECORADOS



15.- OBJETIVO DEL MDULO:

Realizar e interpretar planos espaciales y de detalle constructivo, as como los efectos de
luz-sombra y color.



16.- DURACIN DEL MDULO:

70 horas.



17.- CONTENIDOS FORMATIVOS DEL MDULO:

A) Prcticas

- A partir del diseo de un decorado determinado:
. Enumerar y definir las partes y tipos de planos espaciales y de detalle.
. Definir los efectos de luz y color.
. Sealar los elementos ms determinantes para la construccin posterior del
decorado.

- A partir de un guin o explicacin sobre un espacio determinado:
. Dibujar un boceto y croquis a mano alzada del espacio.
. Realizacin de perspectivas central, oblicua, cnica y axonomtrica.
. Realizacin de planos de planta y alzados.
. Realizar planos de detalle constructivo.


B) Contenidos tericos

- Fuentes y tipos de informacin:
. Informaciones del libreto o guin.
. Informaciones del diseo de decorados.

- Planos y dibujos de detalle constructivo de decorados:
. Tipos y caractersticas de materiales y utensilios.
. Conceptos bsicos de geometra.
. Tipos y caractersticas de los planos.
. Tipos y caractersticas de las perspectivas.

- Tcnicas de realizacin de planos y perspectivas:
. Perspectivas.
. Detalle constructivo.
. Escala.

- Teoras de la luz, sombra y color sobre diversos elementos espaciales:
. Plantas.
. Alzados.
. Axonomtricas.
. Perspectivas cnicas.


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C) Contenidos relacionados con la profesionalidad

- Creatividad.
- Pulcritud para el desempeo de su trabajo.



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14.- DENOMINACIN DEL MDULO:

ESTRUCTURAS PARA DECORADOS



15.- OBJETIVO DEL MDULO:

Obtener los conocimientos necesarios para organizar la construccin de la estructura de
decorados a partir del uso de las tcnicas y los materiales adecuados.



16.- DURACIN DEL MDULO:

160 horas.



17.- CONTENIDOS FORMATIVOS DEL MDULO:

A) Prcticas

- A partir de la observacin de la construccin de la estructura de un decorado
determinado:
. Describir las tcnicas empleadas.
. Detectar errores en el proceso de construccin.

- A partir del diseo de un determinado decorado:
. Determinar los materiales y herramientas adecuados para la construccin de la
estructura.
. Calcular la resistencia de la estructura los encajes y soldaduras necesarios.
. Determinar los tipos de engranajes que se utilizarn.

- A partir del diseo de un determinado decorado y de los materiales que se han de
utilizar para su construccin:
. Realizar la estructura, utilizando tanto la tcnica de carpintera como la de
metalistera.
. Realizar el montaje, anclaje y desmontaje de la estructura.


B) Contenidos tericos

- Construccin de estructuras de decorados:
. Materiales. Tipos y caractersticas.
. Clculo de estructuras y engranajes: tablas de resistencia, escuadras de hierro,
relacin polea-cable y polipastos.

- Tcnicas de carpintera en la construccin:
. Herramientas y equipos. Tipos y caractersticas.
. Tipos y caractersticas de encajes: envarillado, mechas y cribillas.
. Tipos y caractersticas de anclajes: remas, cables tensores y tornillera.

- Tcnicas de metalistera en la construccin:
. Herramientas y equipos. Tipos y caractersticas.
. Tipos y caractersticas de soldaduras en funcin a la relacin entre los materiales
y su grosor.
. Tipos y caractersticas de anclajes: remas, cables tensores y tornillera.


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- Instalacin, desmontaje y transporte de decorados:
. Organizacin de los equipos.
. Tcnicas de construccin aplicadas a la instalacin y el desmontaje.
. Sistemas de embalaje.
. Condiciones de transporte.


C) Contenidos relacionados con la profesionalidad

- Creatividad.
- Capacidad de comprensin tridimensional de planos.
- Iniciativa en la toma de decisiones.
- Capacidad de respuesta rpida ante situaciones imprevistas.
- Pulcritud en el desempeo del trabajo.
- Precisin en los clculos.


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14.- DENOMINACIN DEL MDULO:

ACABADOS Y TRANSFORMACIN DE DECORADOS


15.- OBJETIVO DEL MDULO:

Obtener los conocimientos necesarios para organizar la realizacin de los acabados y la
transformacin de decorados a partir del uso de las tcnicas y los materiales adecuados.


16.- DURACIN DEL MDULO:

100 horas.


17.- CONTENIDOS FORMATIVOS DEL MDULO:

A) Prcticas

- A partir del diseo y de la estructura construida de un decorado determinado:
. Determinar los materiales y herramientas adecuados para la aplicacin de los
revestimientos.
. Preparar y aplicar la pintura adecuada al diseo establecido.
. Preparar e incorporar las telas y tules requeridos por el diseo.
. Tratar e incorporar los materiales sintticos necesarios.
. Comprobar la adecuacin de los acabados al diseo establecido.

- En un supuesto prctico y a partir de un objeto de mobiliario y de encargo determinado:
. Elegir las tcnicas de envejecimeinto a aplicar.
. Realizar el envejecimiento del objeto.

- A partir de un objeto de mobiliario en mal estado:
. Sealar las posibles operaciones a efectuar.
. Elegir la tcnica ms adecuada.
. Restaurar el objeto.


B) Contenidos tericos

- Localizacin de mobiliario:
. Principales condicionantes.
. Control de calidad.

- Aplicacin de revestimientos de decorados:
. Caractersticas generales.
. Materiales y tcnicas: tipos y caractersticas.

- Tcnicas de pintura de revestimientos:
. Herramientas y tcnicas de uso.
. Tcnicas de aplicacin, acabados, desgaste y respuesta a la luz.

- Telas y tules en la aplicacin de revestimientos:
. Herramientas y tcnicas de uso.
. Tipos de telas y tules en funcin de su peso, cada, desgaste y respuesta a la luz.


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- Materiales sintticos:
. Herramientas y tcnicas de uso.
. Tipos segn su comportamiento y desgaste (PVC, resina, poliester, moqueta).
. Tcnicas de aplicacin, transformacin y unin.


C) Contenidos relacionados con la profesionalidad

- Creatividad.
- Capacidad de comprensin tridimensional de planos.
- Capacidad de respuesta rpida ante situaciones imprevistas.
- Pulcritud para el desempeo de su trabajo.




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14.- DENOMINACIN DEL MDULO:

SEGURIDAD E HIGIENE EN PRODUCCIONES AUDIOVISUALES Y ESPECTCULOS



15.- OBJETIVO DEL MDULO:

Aplicar las normas de seguridad e higiene en el trabajo en producciones audiovisuales y
espectculos para garantizar su cumplimiento y prevenir posibles accidentes y siniestros.



16.- DURACIN DEL MDULO:

25 horas.



17.- CONTENIDOS FORMATIVOS DEL MDULO:

A) Prcticas

- A partir de un supuesto determinado en el que se especifiquen las caractersticas
generales de un espacio en el que se ha de realizar un espectculo:
. Determinar los principales factores humanos y medioambientales causantes de
accidentes y los medios para prevenirlos.
. Explicar los aspectos relativos a la reglamentacin vigente y a la normativa de
seguridad de baja tensin que afectan a la instalacin.
. Determinar los equipos de seguridad y proteccin a utilizar.
. Describir mtodos de prevencin de incendios y las actuaciones a realizar en
caso de producirse.
. Detectar los lugares/actividad de mayor potencialidad de riesgo.

- Realizar de modo simulado la ejecucin material de tcnicas sanitarias bsicas de
primeros auxilios.

- A partir de la observacin de un rodaje:
. Elaborar una relacin de posibles mejoras adicionales en relacin a factores de
seguridad.
. Detectar los errores relativos a seguridad e higiene.


B) Contenidos tericos

- Normativa laboral de seguridad e higiene en el trabajo.

- Riesgos:
. Concepto de riesgo.
. Factores de riesgo.
. Medidas de prevencin y proteccin.
. Equipamiento de seguridad.


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- Siniestros:
. Tipos y causas.
. Sistemas de deteccin y alarma.
. Evacuaciones.
. Mtodos de prevencin y actuacin en casos de incendio.
. Causas.
. Propagacin.
. Prevencin.

- Sistemas de extincin de incendios:
. Mtodos.
. Medios.
. Agentes: agua, espuma, polvo.
. Materiales: mviles; fijos.
. Equipamiento para la lucha contra incendios.
. Legislacin sobre la proteccin contra incendios.

- Primeros auxilios.

- Seguridad elctrica:
. Reglamentacin vigente y normas de seguridad de baja tensin.
. Seguridad en las conexiones y enganches.
. Trabajos en condiciones de humedad.
. Seguridad con los HMI.
. Equipamiento elctrico: riesgos y reglas generales de seguridad en su utilizacin.
. Conductividad.
. Electrocutaciones y su tratamiento.
. Tratamiento y mtodos de reanimacin.

- Higiene:
. Concepto de higiene.
. Zonas de riesgo.
. Objetivos de higiene y calidad de ambiente.

- Parmetros de influencia en las condiciones higinicosanitarias:
. Personas.
. Instalaciones.
. Concepcin y ordenacin.

- Estructuras exteriores:
. Funciones de los locales.
. Sistemas elctricos, de agua y de ventilacin.

- Higiene personal: cuidado y proteccin.

- Higiene en el transporte y la circulacin:
. Riesgos de contaminacin de productos y materiales durante el transporte.
. Organizacin de circuitos de diferentes tipos de productos y materiales.

- Fenmenos de degradacin:
. Degradacin de tipo fsico y qumico.

- Medidas de prevencin de la contaminacin y degradacin.


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- Medioambiente laboral:
. Ventilacin.
. Climatizacin.
. Iluminacin.
. Acstica.
. Seguridad.

C) Contenidos relacionados con la profesionalidad

- Valoracin de la salud y la seguridad como elementos esenciales de la calidad de vida
laboral.
- Percepcin y valoracin ajustada de los factores de riesgo.
- Sensibilidad por el orden y limpieza del lugar de trabajo.
- Utilizacin respetuosa y responsable de instalaciones, equipos y materiales de acuerdo
a las instrucciones y criterios de economa, eficacia y seguridad establecidos.
- Rechazo a actitudes irresponsables y peligrosas en la conducta laboral.
- Valoracin de la calidad ambiental y aspectos ergonmicos como elementos del mbito
de la seguridad e higiene.
- Correcta utilizacin de los equipos previstos para la seguridad e higiene en el trabajo.
- Aplicacin de medidas de autoproteccin e higiene personal para la prevencin de
posibles accidentes y siniestros.