COMPETENCIA Docente 7.

contribuye a la generacin de un ambiente que facilite el desarrollo sano e integral de los estudiantes

ELEMENTO DE COMPETENCIA Facilita la integracin armnica de los estudiantes al entorno escolar y favorece el desarrollo de un sentido de pertenencia. Aplica distintas estrategias comunicativas segn quienes sean sus interlocutores, el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue. Fomenta la autoevaluacin y cohevaluacin entre pares acadmicos y entre los estudiantes para afianzar los procesos de enseanza y de

TEMA Bienvenida

ESTRATEGIAS Presentacin del maestro responsable. Palabras de bienvenida.

OBJETIVOS Que el alumno sienta confianza, para que participe en las actividades.

Alumno 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en disitintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiadas.

Docente 5. Evala los procesos de enseanza y de aprendizaje con un enfoque formativo.

Examen diagnstico

Aplicacin y valoracin del examen

Conoce las deficiencias en conocimiento y prctica sociales de la lengua.

aprendizaje. Alumno 7. aprende por iniciativa e inters propio a lo largo de la vida.

Define metas y da seguimiento a sus procesos de construccin de conocimiento.

Docente 6. construye ambientes para el aprendizaje autnomo y colaborativo.

Motiva a los estudiantes en lo individual y en grupo y produce expectativas de superacin y desarrollo.

hbitos de estudio

Elaboracin de una agenda semanal de actividades

Concientizar a los alumnos sobre la importancia de la elaboracin de tareas en casa para mejorar el rendimiento escolar.

Alumno 7. aprende por iniciativa e inters propio a lo largo de la vida.

Docente 6. Construye ambientes para el aprendizaje autnomo y colaborativo.

Define metas y da seguimiento a sus procesos de construccin de conocimiento. Favorece entre los estudiantes el deseo de aprender y les proporciona oportunidades y herramientas.

Registro de informacin

Elaboracin de fichas.

Elabora fichas para registrar informacin especfica de diversos textos y fortaleces sus habilidades de pensamiento.

Alumno 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en disitintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiadas. Docente 4. Lleva a la prctica procesos de enseanza y de aprendizaje de manera efectiva, creativa e innovadora a su contexto institucional.

Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingsticas, matemticas o grficas. Aplica estrategias de aprendizaje y soluciones creativas ante contingencias, teniendo en cuenta las caractersticas de su contexts institucional y utilizando los recursos y materiales disponibles de manera adecuada. Lectura de comprensin Identificar las ideas principales sobre el texto. Aplica estrategias de lectura para mejorar los procesos de aprendizaje.

Alumno 7. aprende por iniciativa e inters propio a lo largo de la vida.

Docente

Define metas y da seguimiento a sus procesos de construccin de conocimiento. Aplica estrategias

Lectura de voz

Explicacin de la lectura

Ejercita lectura de voz

4. Lleva a la prctica procesos de enseanza y de aprendizaje de manera efectiva, creativa e innovadora a su contexto institucional.

de aprendizaje y soluciones creativas ante contingencias, teniendo en cuenta las caractersticas de su contexts institucional y utilizando los recursos y materiales disponibles de manera adecuada.

de voz, modelada por el maestro.

para mejorar la competencia.

Alumno 7. aprende por iniciativa e inters propio a lo largo de la vida.

Docente 6. Construye ambientes para el aprendizaje autnomo y colaborativo.

Define metas y da seguimiento a sus procesos de construccin de conocimiento. Favorece entre los estudiantes el deseo de aprender y les proporciona oportunidades y herramientas. Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras ersonas de

Elaboracin de guas de estudio

Elabora guias de estudio para el conocimiento terico como instrumento para evaluar el aprendizaje.

Alumnos 8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos

Docente 4. Lleva a la prctica procesos de enseanza y de aprendizaje de manera efectiva, creativa e innovadora a su contexto institucional.

manera feflexiva. Comunica ideas y conceptos con claridad en los diferentes ambientes de aprendizaje y ofrece ejemplos pertinentes a la vida de los estudiantes.

Preparacin de informes escritos

Amplia sus conocimientos, desarrolla su capacidad para buscar y seleccionar informacin. Organiza su pensamiento al ordenar y jerarquizar ideas principales.

Alumnos 8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos

Docente 4. Lleva a la prctica procesos de enseanza y de aprendizaje de manera efectiva, creativa e innovadora a su contexto institucional.

Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva. Comunica ideas y conceptos con claridad en los fierentes ambients de aprendizaje y ofrece ejemplos pertinentes a la vida de los dems.

Resumen y sntesis

Toma notas sobre la explicacin emitida por el profesor. Ejercicios en equipos.

Aplica as estrategias del resumen y la sntesis a los textos.

Alumno 6. Sustenta una postura personal sobre temas de inters y relevancia general, considerando

Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y

otros puntos de vista de manera crtica reflexiva.

sinttica.