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PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA FACULTAD DE INGENIERIA

ESPECIALIZACION EN GEOTECNIA VIAL Y PAVIMENTOS ETICA

Presentado por:

Mauricio Puyo Gmez

Bogot Febrero de 2012

EDUCACION Y MEDIOS DE COMUNICACION

1. Pone en paralelo dos factores decisivos en un conflicto de intereses como el nuestro, uno la educacin que es un factor que vislumbra tericamente un mejor entendimiento de los fenmenos que estamos viviendo, en ese entender la educacin juega un papel importante en la solucin por que al entender existe conciencia de un fenmeno es entonces donde se plantea que la educacin, estamos hablando de la no convencional, aunque debe de ir acompaada de la convencional. Son un factor determinante para plantear un mejor futuro de la sociedad. Los esfuerzos se han realizado existen esfuerzos institucionales por llevar a cabo maneras o formas de educar a la poblacin vulnerable o afectada por el conflicto, que son en prioridad a los que se debe dedicar un esfuerzo especial para tratar de romper una espiral que se ha fundamento y que tiene unos cimientos que parecieran estar muy solidos. Es as como se describen mltiples esfuerzos por llevar modelos educativos a las zonas de choque o de conflicto realizados por la institucin y por otras entidades hablar de manuales de conciencia, de participacin ciudadana, de planes de humanizacin. Es sin duda importante para humanizar de nuevo a los directos afectados. Por otro lado habla de los medios de comunicacin y de su importancia en el entorno y dinmica del conflicto. Como estos pueden ser generatrices de aspectos solucionables o magnificadores del mismo. Toma conceptos de buenas practicas y de los problemas propios a los que se enfrentan lo participantes o realizadores de noticias. Esto valorado en el entorno en que vivimos y vemos a diario en los medios escritos o audiovisuales, ponen en contexto que no es una tarea fcil y no es un aspecto claramente descifrable pues tienen mltiples matices. 2. Educacin: si bien es cierto que se debe educar para la paz, tambin es cierto que no se debe limitar a los frentes directamente afectados, la exclusin a mi manera de ver, a un sector no marcara la diferencia. Hablamos de los nios y de los jvenes de zona s en conflicto y el resto de la sociedad, los adultos, los centros regionales. Cual es la estrategia para atacar nuestro presente, estamos pensando en formar nuestro futuro y el gran muro que es nuestro presente.

Medios de Comunicacin: son como comprendo en la lectura un factor decisivo que puede tomar parte o abstraerse del conflicto segn sus intereses como una fuerza autnoma segn su conveniencia. Entonces nosotros que papel jugamos, somos conformes, evaluamos lo que vemos, escuchamos o leemos. Los anuncios de los medios cuando en algn editorial no se escribe lo que los medios plantean como su lnea informativa nos siguen pareciendo insignificantes, hay existe en cierta proporcin un veto, estamos siendo permisivos con la intolerancia de unos pocos. 3. La sociedad tiene una conciencia estructural de lo que estamos viviendo y como lo esta viviendo?

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