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TICA MARXISTA
INTRODUO 3 Exemplos
A sinceridade, amizade, honestidade, fidelidade, honra, coragem, sempre foram apreciadas como valores indispensveis em qualquer sociedade e por qualquer classe social como o acervo moral necessrio ao seu funcionamento, mesmo antes da mundializao ocorrida com as chamadas Descobertas ou Expanso europeia. Em contrapartida, a moral da classe proprietria dos meios de produo (donos e accionistas de fbricas, de servios, de campos agrcolas) no exactamente a mesma que a dos assalariados, a dos artistas no a mesma que a dos empregados de escritrio, a dos cientistas no a mesma que a dos desportistas, a dos adolescentes diferente da dos pais, etc., apesar de tambm terem valores em comum por fazerem parte da mesma sociedade.
INTRODUO 4 Exemplos
Na sociedade actual, burguesa, os capitalistas fazem da sua propriedade, da riqueza acumulada e da sucesso familiar os valores soberanos, prescrevendo aos seus assalariados a ideia de que os patres, a dependncia dos assalariados relativamente aos patres (porque so preguiosos e irresponsveis), a concorrncia regulada entre patres (porque s assim h criatividade) e a propriedade (s se tem respeito por aquilo que nosso) so imprescindveis para que se produza riqueza, haja liberdade de movimento e de expresso e se mantenha a sociedade organizada. porque, na sua perspectiva, os assalariados precisam sempre de algum que mande neles, porque s se tem gosto por aquilo de que se proprietrio e porque sem concorrncia entre proprietrios a produo e a criatividade estagnam. Esta a moral e a sua ideologia, ou seja, o seu sistema de argumentos de justificao do estado-de-coisas.
INTRODUO 5 Exemplos
Os assalariados, por sua vez, convencidos pelo poder dos empresrios e pela prpria existncia da sociedade capitalista, convencem-se de que as coisas tm que ser assim e no podem ser de outra maneira. a outra face da ideologia burguesa. Mas outros assalariados, assumindo outros valores os valores da igualdade de direitos e da condio social entre os homens , acreditam ser possvel uma sociedade sem classes sociais, ou seja, sem propriedade privada dos bens sociais e dos meios de produo, em que haja uma associao livre dos produtores e criadores, onde no haja guerras provocadas pela concorrncia e pela desigualdade internacional de desenvolvimento econmico. Lutam, assim, contra o sistema. a ideologia proletria, ou dos assalariados, na medida em que tm conscincia dos valores pelos quais podem defender os seus interesses e fazer avanar a Humanidade, a acreditar-se na filosofia marxista.
INTRODUO 6 Exemplos
No h s diferenas de valores entre classes sociais: os artistas valorizam especialmente a criatividade expressiva, os cientistas as descobertas de leis, os tcnicos as invenes e os assalariados mdios o emprego. Muitos, refugiando-se na alienao, valorizam a pura fantasia, os divertimentos fceis, alm de sonharem com os privilgios dos ricos. Como as mulheres sempre foram as responsveis pela casa e pela educao dos filhos, vivem mais intensamente os valores que lhes esto associados do que os homens. Por isso, h diferenas, embora tambm semelhanas, entre as reivindicaes sociais dos homens e das mulheres.
Em Sentido
Valores
Solta
1
Valores
Solta
2
3. A MORAL NO PENSAMENTO
As atitudes morais, antes de se tornarem hbitos conscientes, no podiam ser percebidas como algo que se entende por si mesmo, como uma forma de relao social diferenciada. Mas j se desenvolvia a base da vida moral: regras simples de comunicao, sentimentos de colectivismo, ajuda mtua, etc. As palavras com significado moral surgiram (diz a lingustica) de termos com significado concreto: bom, mau, igualdade, amizade, o meu, o alheio. que a regulao moral estava apenas a surgir. Os primeiros conceitos morais eram extremamente polissemnticos. Os conceito de bom, belo, verdadeiro, ainda no eram separados, fundindo-se em um s semantema. A generalizao sensorial concreta da vida quotidiana da tribo assumia naquela etapa o papel desempenhado posteriormente pelas abstraces com significado moral (princpios, normas, avaliaes e conceitos).
PRIMITIVO SINCRTICO
J no so tanto a consanguinidade e a pertena tribal que contam mas a classe social e, sobretudo, a diferena entre aristocratas, sacerdotes, plebe e escravos. Mas, com essas contradies de classe sempre em desenvolvimento e em circunstncias novas, os indivduos tm que comear a tomar decises que j no esto pr-estabelecidas pelos costumes ancestrais. Pertencendo a classes em conito, tm tambm que deliberar o melhor modo de agir e de tomar decises com implicaes morais, ou seja, de se confrontarem com os intenes e com as consequncias dos seus prprios actos. Tornam-se n9ma, pessoalmente responsveis pelos seus actos, passam a ser verdadeiros actores morais, criadores e no apenas reprodutores de condutas ancestrais. A separao entre os valores ancestrais e os valores que jus9cam as novas necessidades do indivduos, levam-nos a ter conscincia de si mesmos com pessoas que tomam decises por si prprias. Ao terem que deliberar e decidir, tomam conscincia de si como agentes morais e cuja aco voluntria tem valor moral. Ora, agir moralmente tambm ter valor moral pelas aces que conduzem.
omnipenetrante e multifuncional, multifacetada e historicamente mutvel, mas todavia com desenvolvimento coerente e no relativista; qualitativamente peculiar.
Por outro lado, so subjectivas na medida em que traduzem motivaes, opes e concepes daquilo que moral ou imoral e decorrem dos imperativos do dever e da conscincia.