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DESTP PROGRAMA PILOTO DE FORMACIN PROFESIONAL TCNICA MECEP - BID

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Ministerio de Educacin Vice Ministro de Gestin Pedaggica Director Nacional de Educacin Superior y Tcnico Profesional
Director de Educacin Superior Tecnolgica y Tcnica Productiva

Jos Antonio Chang Escobedo Idel Vexler Talledo Manuel Alejandro Solis Gomez
Francisco Armando Quispe Freyre

Programa Piloto de Formacin Profesional Tcnica MECEP BID Edicin e Impresin Impresos & Diseos SAC

Publicacin a cargo de la Direccin de Educacin Superior Tecnolgica y Tcnico Productiva de la Direccin Nacional de Educacin Superior y Tcnico Profesional, en el marco del Programa Piloto de Formacin profesional Tcnica. MECEP BID del Ministerio de Educacin del Per. Lima, Diciembre del 2006

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PRESENTACIN
En el contexto mundial, se vienen produciendo una serie de cambios que afectan el proceso econmico de los pases, as como las estructuras laborales y organizativas de las empresas. Estas transformaciones tienen causas y consecuencias muy diversas, que exigen a los sistemas educativos, la formacin de profesionales, altamente calificados, que impulsen la reconversin productiva de las empresas y su insercin en el mercado internacional, contribuyendo al desarrollo sostenido del pas. Las transformaciones en el proceso productivo, el desarrollo tecnolgico y los cambios en la organizacin social, as como los desafos de la apertura comercial y la globalizacin, demandan la necesidad de promover una cultura orientada a la mejora del capital humano. Frente a esta situacin, la formacin profesional asume un papel fundamental como instrumento para el ajuste de la calificacin de los recursos humanos a los requerimientos del nuevo contexto. La educacin es el factor ms importante en el desarrollo de las capacidades del individuo y en el progreso de la sociedad. Requerimos un sistema educativo abierto, que interacte con el entorno; de carcter adaptativo, con capacidad de modificar su estructura, como respuesta a las oportunidades y a las innovaciones tecnolgicas, organizativas y culturales, que imparta una formacin integral y permanente, articulando la educacin bsica y la formacin profesional. Una formacin profesional de calidad debe brindar a la persona la mejora de su empleabilidad, permitindole una mayor movilidad y adaptabilidad en el mundo del trabajo. Por el lado de la empresa, la inversin en el desarrollo de los recursos humanos es el elemento esencial para la competitividad, al elevar su productividad. Por lo tanto, la formacin profesional debe entenderse como un fenmeno educativo articulado con el proceso productivo. En nuestro pas se viene generando un cambio en la cultura del trabajo y de la calidad en la produccin de bienes y servicios, como corolario de la globalizacin, la revolucin tecnolgica y la crisis de adaptacin al cambio, que cada sociedad debe resolver segn su particular realidad. La formacin profesional no est al margen, en este cambio de paradigma, por el contrario, constituye la piedra angular de la reconversin productiva y la recalificacin de la fuerza laboral, porque es en la aplicacin de la tecnologa, en el desempeo laboral, donde se traduce el nuevo saber hacer. Para enfrentar a la rapidez de estos cambios, la Educacin Superior Tecnolgica est exigiendo el uso de nuevos enfoques pedaggicos orientados al logro de capacidades que facilite al futuro profesional alcanzar las competencias que le posibiliten una adecuada insercin laboral. La educacin es, en esencia, un proceso de socializacin que tiene como fin la formacin de ciudadanos. Para ello, en los currculos se deben considerar las capacidades correspondientes que permitan desarrollar integralmente al ser humano, proporcionndole no slo conocimientos, sino cultivando sus actitudes y desarrollando las dimensiones ticas y axiolgicas que son consustanciales al ser humano.

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En tal sentido la reforma de los currculos tiene como objetivo principal lograr el desarrollo de todo tipo de competencias, complejas y relevantes, que posibiliten el desarrollo de valores, actitudes, conocimientos, procedimientos y capacidad reflexiva para que los estudiantes obtengan realmente una formacin integral y generen las condiciones que permitan mejorar su calidad de vida. En el marco de estos procesos de cambios, se ha considerado prioritaria la reformulacin y modernizacin del currculo de la Educacin Superior Tecnolgica, a fin de que los egresados adquieran las capacidades necesarias que les permitan ser competitivos y puedan responder a las exigencias y requerimientos del mundo laboral, ya sea en forma dependiente o independiente. A partir de la dcada del 90, el Ministerio de Educacin viene desarrollando una serie de iniciativas orientadas al mejoramiento de la calidad de la formacin profesional, fundamentalmente, a travs de programas y proyectos de cooperacin internacional y de prstamos multilaterales. El reto principal, es el de implementar un nuevo modelo que busque una articulacin efectiva entre la oferta formativa y la demanda laboral a nivel local, regional y nacional; introduciendo criterios de calidad en el proceso de aprendizaje, mejorando la cobertura y las condiciones bsicas a fin de impartir una formacin pertinente. El Ministerio de Educacin desde el ao 1993 hasta 1998, en cooperacin con la Agencia Espaola de Cooperacin Internacional, ha diseado y elaborado un Catlogo Nacional de Ttulos y Certificaciones, mediante el cual se plantea una propuesta curricular de estructura modular y basado en el enfoque por competencias, cuyo resultado son las capacidades que los estudiantes logran a lo largo del proceso formativo, que les permitir insertarse adecuadamente en el mundo del trabajo. La experiencia ms relevante y significativa, es el Programa Piloto de Formacin Profesional Tcnica, desarrollado desde el Ministerio de Educacin a travs la Direccin de Educacin Superior Tecnolgica y Tcnico Productiva, de la DINESUTP y que cuenta con el financiamiento del Banco Interamericano de Desarrollo (BID), mediante el Contrato de Prstamo N 1237, cuya finalidad es la de contribuir al desarrollo social del pas, a travs del mejoramiento de la educacin secundaria y tcnica, hacindola ms pertinente y articulada con el mundo del trabajo. Es en este contexto y tomando como referencia el Catlogo Nacional de Ttulos y Certificaciones, que se viene desarrollando el Programa Piloto de Formacin Profesional Tcnica, enmarcado en el Componente Formacin Profesional Tcnica BID II, el cual viene aplicando un currculo modular por competencias en 5 IST pblicos (8 carreras profesionales, desde el ao 2001). El currculo aplicado en el Programa Piloto de Formacin Profesional Tcnica se basa en el enfoque por competencias y que responde en trminos formativos a una estructura modular, de tal forma que las capacidades alcanzadas por el alumno, lo hacen competente para su desempeo profesional, en las funciones productivas propias de una determinada ocupacin de nivel superior en el mercado laboral, expresadas en un Perfil Profesional.

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Es importante resaltar que los Perfiles Profesionales de las carreras profesionales experimentadas a travs del Programa Piloto de Formacin Profesional Tcnica, han sido adecuados y actualizados con la participacin de diversas empresas del sector productivo e instituciones de la sociedad civil de cada una de las localidades y regiones correspondientes. Esto ha sido posible, gracias al apoyo de dichas organizaciones, a travs de los modelos de gestin implementados en cada uno de los Institutos Piloto.

PROGRAMA PILOTO DE FORMACIN PROFESIONAL TCNICA

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CARRERA PROFESIONAL : NIVEL


PERFIL PROFESIONAL Competencia General Capacidades Profesionales Evolucin previsible de la profesin Unidades de Competencia 1. Gestionar y prestar servicios de informacin y operacin en agencias de viajes. 2. Guiar y orientar en aspectos tursticos culturales. 3. Guiar y orientar en aspectos tursticos de aventura.

GUA OFICIAL DE TURISMO SUPERIOR


MODULOS FORMATIVOS Mdulo de Formacin General

Mdulos Profesionales 1. Asistencia y Operacin Agencias de Viajes 2. Gua de Turismo Cultural de

3. Gua de Turismo de Aventura

Mdulos Transversales 4. Gestin Empresarial 5. Relaciones en el Entorno de Trabajo 6. Idioma Extranjero 7. Formacin y Orientacin Laboral

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I. PERFIL PROFESIONAL Competencia General Brindar servicios de guiado y orientacin en el mbito cultural y de aventura a turistas nacionales y extranjeros, as como gestionar y prestar servicios de informacin y operacin en agencias de viajes. Capacidades Profesionales Organizacin Planificar, organizar y controlar servicios de guiado y orientacin en el mbito cultural y de aventura a turistas nacionales y extranjeros, en funcin de los recursos existentes, fines de la empresa y la demanda de los clientes. Visualizar de manera conjunta los diversos servicios tursticos con relacin a la actividad turstica. Promocionar y optimizar la prestacin de los servicios segn caractersticas de la empresa y las expectativas de los turistas. Cooperacin y comunicacin Mantener comunicaciones efectivas en el desarrollo de sus actividades laborales, realizando las coordinaciones correspondientes con otras reas de la empresa, buscando el logro de los objetivos asignados a su rea laboral en forma permanente. Establecer comunicaciones efectivas en el desarrollo de su trabajo, coordinado su actividad con otras reas de la organizacin. Mantener relaciones armnicas con los miembros de su entorno de trabajo, coordinando su actividad con otras reas de la organizacin. Mantener la tica en el desarrollo de sus actividades estimulando el compaerismo, cooperacin y trabajo en equipo dentro de la organizacin. Contingencias Adaptarse a nuevas situaciones laborales producidas por los cambios tcnicos, organizativos y econmicos propios de su profesin. Resolver problemas y tomar decisiones en las actividades que realiza, de acuerdo a los objetivos y planes establecidos, consultando con sus superiores la solucin adoptada, en los casos que fueran pertinentes. las

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Actuar positiva y pro activamente en situaciones de emergencia, dirigiendo las acciones del personal a su cargo y aplicando las medidas de seguridad establecidas para prevenir y corregir riesgos. Actuar en forma proactiva en la bsqueda de soluciones a problemas cotidianos. Responsabilidad y autonoma Es responsable de la seguridad de los turistas y los recursos tursticos. Selecciona y maneja la informacin de manera responsable, actualizada y adecuada. Asimismo, colabora con la planificacin de los servicios de informacin y asistencia turstica. Tiene autonoma en el ejercicio de su funcin profesional. Evolucin previsible de la profesin El turismo se perfila como una actividad creciente, a nivel local, regional y nacional. La tendencia se orienta a una integracin cultural y global, donde diversos segmentos de turistas se interesan en un encuentro pacfico entre los pueblos, con el objetivo de experimentar de cerca un conocimiento intercultural y natural. Cambios en los factores tecnolgicos, organizativos y econmicos: El Gua, con los cambios tecnolgicos, sociales, polticos y econmicos mundiales, debe estar en permanente capacitacin y actualizacin. La visin turstica se extiende a la atencin de turistas discapacitados, por lo que se hace necesario, un cambio radical del diseo de establecimientos de hospedaje, museos y accesos a centros arqueolgicos, en lo que a infraestructura se refiere. Cambios en las actividades profesionales: Propender a la especializacin de los Guas en las diferentes actividades y profesiones (turismo de aventura, turismo educativo, turismo esotrico, ecoturismo, turismo cientfico, turismo religioso, etc.). El Gua debe dominar, la mayor cantidad de lenguas extranjeras. El Gua especializado a su vez requiere de mayor polivalencia.

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Unidades de Competencia 1. Gestionar y prestar servicios de informacin y operacin en agencias de viajes. 2. Guiar y orientar en aspectos tursticos culturales. 3. Guiar y orientar en aspectos tursticos de aventura.

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Unidad de Competencia 1: Gestionar y prestar servicios de informacin y operacin en agencias de viajes. Realizaciones Profesionales Procesar informacin de turstico, para responder necesidades de la demanda. inters a las Criterios de Realizacin Informa sobre el contenido de los servicios que prestan las agencias de viajes, en idioma nacional y extranjero. Establece y aplica un procedimiento de recojo y actualizacin de datos y documentos, que permitan contar con informacin accesible y confiable. Obtiene y evala la informacin sobre los tipos de grupos, rutas e itinerarios propuestos. Organizar y ejecutar complementarias, propias agencias de viajes. acciones de las Realiza y controla las reservaciones de los diferentes servicios tursticos. Realiza la venta de paquetes tursticos locales, regionales y nacionales. Organiza y pasajeros. Organizar y programar actividades inherentes a la operacin de paquetes tursticos, prestando diferentes servicios en las agencias de viajes. realiza el traslado de

Confirma las reservas de los diferentes servicios tursticos. Programa las actividades referentes a hospedaje, alimentacin, transporte, servicios de gua y actividades conexas. Distribuye y controla la ejecucin de las actividades programadas. Evala el servicio prestado, mediante hojas de reporte.

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Dominio Profesional Medios y materiales de produccin Equipos y material de oficina. Material informativo y promocional. Procesos, mtodos y procedimientos Gestin y tratamiento de informacin y documentacin. Tcnicas de comunicacin, marketing y gestin econmica - administrativa. Control de calidad de servicios tursticos. Principales resultados del trabajo Informacin y documentacin de mercados tursticos. Servicios de atencin e informacin turstica. Promocin de productos y destinos tursticos. Informacin Informacin y documentacin de mercados tursticos. Planos, mapas y catlogos. Directorios de proveedores.

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Unidad de Competencia 2: Guiar y orientar en aspectos tursticos culturales. Realizaciones Profesionales Analizar y aplicar mtodos y tcnicas inherentes a la actividad turstica Criterios de Realizacin Aplica los diferentes mtodos y tcnicas de la actividad guidstica. Recopila y analiza temas referidos a los diferentes tursticos. cientficos atractivos

Identifica en forma sistemtica aspectos inherentes a su labor en el idioma requerido, denotando su profesionalismo. Orientar e informar sobre servicios conexos a la actividad guidstica Identifica, analiza y selecciona los diferentes tipos de informacin requeridos por los turistas. Orienta y coordina la prestacin de los servicios de alimentacin, transporte, alojamiento y otros Conducir y orientar a los turistas durante el itinerario turstico Conduce y orienta a turistas nacionales y extranjeros, a travs de los diferentes circuitos tursticos. Prevee y soluciona posibles contingencias, durante la prestacin de sus servicios. Realiza un reporte servicios prestados. referente a los

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Dominio Profesional Medios y materiales de produccin Plan del proyecto. Plan de implementacin de mdulos, manuales, folletos, fichas, formatos, archivos y documentos de uso. Equipos, material informativo y promocional. Brjula, altmetro, barmetro y baln de oxgeno. Equipo de campamento. Planos y mapas. Procesos, mtodos y procedimientos Gestin y tratamiento de informacin. Tcnicas de animacin y dinmica de grupos. Control de calidad. Gestin y tratamiento de informacin y documentacin. Tcnicas de guiado y comunicacin. Principales resultados del trabajo Plan de investigaciones. Vdeos instructivos. Asistencia a grupos. Informes de evaluacin del servicio prestado. Informacin y documentacin de mercados tursticos. Servicios de atencin e informacin turstica acordes al tipo de demanda o cliente. Promocin y oferta de nuevos productos y destinos tursticos diversificados. Informacin Documentos de las ltimas investigaciones y equipos de viaje. Legislacin turstica especfica. Planificacin estratgica de la zona turstica. Informacin econmica y administrativa. Informacin sobre servicios regionales y/o nacionales.

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Unidad de Competencia 3: Guiar y orientar en aspectos tursticos de aventura. Realizaciones Profesionales Orientar, conducir e informar a los turistas sobre las diversas caractersticas ecolgicas de la regin y del pas. Criterios de Realizacin Recopila, investiga y transmite informacin detallada sobre la flora, fauna, geologa, arqueologa e hidrologa de las zonas tursticas y de los sectores de natura-aventura, con relacin al desempeo de su labor guidstica, comunicndose en una o ms lenguas extranjeras, si fuera necesario. Identifica los posibles riesgos de los lugares de aventura, actuando con seguridad y auxiliando oportunamente de manera adecuada, en casos de emergencia. Monitorea y promueve la ejecucin de diversas actividades deportivas como andinismo, caminata, canotaje, ciclismo, motociclismo, cabalgata, parapente, Kajaking, puenting, etc. Propone y ejecuta las rutas a seguir, tomando decisiones adecuadas en situaciones de imprevistos. Orienta y asiste con el armado de los equipos de campamento, segn las normas establecidas para tal fin. Coordina con las dems empresas para la visita respectiva. Utiliza adecuadamente instrumentos de apoyo para la labor guidstica como filmadoras, cmaras fotogrficas, brjulas, larga vistas y GPS (registradora de temperatura, altura, coordenadas, etc). Observa, identifica y ubica el hbitat de las diferentes especies de la flora y fauna de la ruta para mostrrselos a los turistas. Difundir, respetar y controlar los recursos sostenibles de la naturaleza y comunidades rurales con alto potencial cultural y ecolgico. Promueve, respeta y controla la conservacin de los recursos sostenibles de la naturaleza.

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Promueve el desarrollo comunidades rurales.

de

las

Protege y conserva el medio ambiente, orientado a un desarrollo sostenible de la regin. visitas de Programa y ejecuta interrelacin con las diferentes etnias, respetando la idiosincracia de las mismas. Participa en proyectos de desarrollo de turismo participativo y/o vivencial. Mantener e innovar, en forma permanente, el equipamiento tcnico para desarrollar la actividad guidstica, dentro los parmetros establecidos. Identifica los diferentes tipos de equipos, a fin de monitorear su respectivo mantenimiento. Reacondiciona, en forma permanente, los equipos obsoletos, a fin de asegurar la calidad del servicio y la seguridad de los turistas. Recopila y procesa la proporcionada por los establecidos, a fin de satisfaccin del visitante y cumplimiento de los objetivos informacin mtodos evaluar la el nivel de previstos.

Evala el servicio realizado para comprobar el grado de satisfaccin de los turistas.

Retroalimenta sus conocimientos y recursos, asegurando que su servicio, sea considerado en futuros contratos. Verifica que la prestacin de los servicios corresponde a las condiciones acordadas con el cliente, informa al contratante sobre los resultados del servicio.

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Dominio Profesional Medios y materiales de produccin Plan del proyecto. Plan de implementacin de mdulos de equipos de aventura, manuales, folletos, fichas, formatos, archivos y documentos de uso. Insumos de mantenimiento y limpieza de los equipos. Equipos, material informativo y promocional. Videos instructivos. Procesos, mtodos y procedimientos Prestacin de los servicios tursticos de aventura. Gestin y tratamiento de la informacin. Tcnicas de animacin y dinmica de grupos. Control de calidad. Gestin y tratamiento de informacin y documentacin. Tcnicas de marketing y gestin econmica-administrativa. Principales resultados del trabajo Reconocimiento y promocin de los principales atractivos tursticos de aventura. Revaloracin de las diversas manifestaciones culturales y naturales, tanto locales, regionales y nacionales. Concientizacin a los pobladores locales y turistas sobre la preservacin y conservacin del medio ambiente y la importancia del turismo. Venta de servicios tursticos opcionales. Informes de evaluacin del servicio prestado. Informacin y documentacin de mercados tursticos. Servicios de atencin e informacin turstica acordes al tipo de demanda o cliente. Promocin de nuevos productos y destinos tursticos diversificados. Informacin Planos, manuales y guas de itinerarios. Guas tursticas, revistas, vdeos, archivos, pginas web, software de turismo de aventura e informes vinculados con la actividad turstica. Documentacin sobre nuevos mercados y productos tursticos. Legislacin turstica especfica. Informacin econmica y administrativa.

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MDULOS PROFESIONALES

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Mdulo Profesional 1: ASISTENCIA Y OPERACIN DE AGENCIA DE VIAJES Asociado a la Unidad de Competencia 1: Gestionar y prestar servicios de informacin y operacin en agencias de viajes. Capacidades Terminales Analizar y sistematizar los diferentes tipos de informacin referidos a los servicios tursticos. Criterios de Evaluacin Identifica y describe los diferentes tipos y centros de informacin turstica. Obtiene y procesa la informacin de los diferentes servicios tursticos que oferta la empresa. Estructura y organiza paquetes tursticos, de acuerdo al mercado. Describe y documentos informacin. clasifica los diferentes necesarios para la

Realiza la venta de los diferentes paquetes y servicios tursticos. En un caso prctico, a partir de un tipo de establecimiento: Identifica y analiza la informacin. Elabora diversos materiales de informacin (fichas, folletos, catlogos, etc.). Elabora materiales de promocin turstica, utilizando los diversos medios de comunicacin. Efectuar la recepcin y traslado de pasajeros y las actividades referente a reservas y venta de pasajes. Identifica las principales funciones que se ejecutan en una agencia de viajes. Desarrolla las tcnicas correspondientes a los servicios de transfer. Describe las normas de protocolo que se deben tener en cuenta para la recepcin y traslado de pasajeros, as como para las actividades referidas a las reservas y venta de pasajes. Procesa y controla las reservas de los diferentes paquetes tursticos.

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Describe las operaciones de venta de pasajes. Programar, organizar, controlar y ejecutar las operaciones de promocin y venta de paquetes tursticos. Describe el proceso de identificacin y seleccin de la cartera de proveedores. Explica el proceso de coordinacin de las diferentes actividades del servicio turstico con los prestadores de los servicios. las diversas Programa y ejecuta actividades de los servicios tursticos, de acuerdo a la demanda. Procesa y controla la ejecucin y resultado de los diferentes servicios tursticos. En un programa dado: Selecciona los proveedores. Realiza las confirmaciones de servicios. Elabora horarios de prestacin de servicios. Prevee contingencias durante la ejecucin de los paquetes tursticos.

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Contenidos Bsicos Fundamentos de informacin turstica. Turismo: concepto e importancia. Sistema turstico. Patrimonio y mercado turstico. Super estructura turstica. Causas y efectos del turismo. Conceptos bsicos y tipos de oficinas de informacin turstica. Organizacin y funciones del rea de informacin. Paquetes tursticos: estructura y organizacin . Tcnicas de protocolo e imagen. Tcnicas y medios de comunicacin interna y externa. Procesamiento de la informacin. Recopilacin y anlisis de la informacin turstica. Clasificacin y catalogacin de los diferentes tipos de prestadores de servicios tursticos. Sistematizacin y automatizacin de la informacin de los servicios tursticos. Tcnicas de recepcin aplicadas al servicio de informacin turstica. Tcnica de asistencia y animacin de viajes. Tipologa de la demanda turstica. Los grupos tursticos. Formacin y caractersticas Comportamiento observables en un grupo. El liderazgo. Concepto. Teora y enfoques. Conduccin de grupos. Aplicacin de la tcnicas de dinamizacin. Motivacin y liderazgo. Animacin de grupos en ruta. Programa de paquetes tursticos. Sistema administrativo (funciones secuenciales). Agencias de Viaje. Definicin. Clases. Servicios. Recursos. Organizacin y funciones. Gestin administrativa. Documentos. Elementos de programacin. Metodologa y tcnicas de programacin. Tipologa y caractersticas de productos tursticos. Sistematizacin de paquetes tursticos. Organizacin y funciones de empresas afines (Hotelera, transportes y restaurantes). de los grupos.

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Mdulo Profesional 2: GUA DE TURISMO CULTURAL Asociado a la Unidad de Competencia 2: Guiar y orientar en aspectos tursticos culturales. Capacidades Terminales Analizar las distintas modalidades y funciones de la actividad de gua de turismo cultural. Criterios de Evaluacin Enumera las distintas modalidades de la actividad y las caractersticas de los servicio que se presta, de acuerdo a la legislacin vigente. Describe las fases fundamentales del desarrollo de la actividad de gua, atendiendo al tipo de servicio. Identifica, describe e interpreta documentos de viaje ms usuales. los

Describe las actividades complementarias susceptibles a ser realizadas o propuestas por el gua. Analizar las caractersticas y el comportamiento de los diferentes grupos tursticos que habitualmente participan en los viajes organizados. Explica los mtodos y las variables utilizada para el estudio del comportamiento de un grupo. Describe las actitudes individuales que se pueden encontrar entre los miembros de un grupo y los problemas de relacin que plantean. Explica las tcnicas de motivacin grupal. En un supuesto organizada: prctico de visita

Disea las actividades de animacin a desarrollar, en funcin del programa. Establece la programacin de las explicaciones informativas a ofrecer. la actividad guidstica, Ejecuta aplicando las tcnicas adecuadas. Evala los resultados de su actividad, valorando los objetivos y contenidos de la actividad realizada.

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Analizar, reconocer y explicar contenidos culturales de los diferentes atractivos tursticos.

Describe y explica las principales manifestaciones culturales en el contexto histrico, social, poltico, econmico, artstico y religioso. Reconoce y describe los principales atractivos pan peruano, quechua y colonial. Reconoce y explica las manifestaciones culturales contemporneas andinas. Explica las materiales antropolgicas. diferentes evidencias arqueolgicas y

Reconoce y describe los atractivos naturales tursticos de acuerdo a pisos ecolgicos Reconocer y aplicar tcnicas de guiado. mtodos y Describe las diferentes clases de mtodos utilizados en la actividad guidstica. Reconoce las diferentes tcnicas aplicadas a la actividad guidstica. Maneja y utiliza los diferentes medios, equipos y materiales aplicados a la actividad guidstica. Aplica tcnicas de oratoria durante el proceso de su labor guidstica. Reconoce y valora las reglas de cortesa.

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Contenidos Bsicos Modalidad y funcin del gua. Gua. Definicin. Importancia. Funciones. Modalidades de servicio. Caractersticas. Reglamento de guas. Fases del desarrollo de la actividad guidstica. Documentos de gestin del gua. Comportamiento de Grupos tursticos. Mtodos y variables del comportamiento de grupos. Caracterologa y tipologa de grupos tursticos. Comportamiento actitudinal de los grupos. Tcnicas motivacionales grupales. Atractivos tursticos culturales. Manifestaciones culturales de los primeros pobladores. Manifestaciones y atractivos culturales pan peruano. Manifestaciones y atractivos culturales quechuas. Manifestaciones y atractivos culturales coloniales. Comunidades andinas contemporneas. Materiales arqueolgicos y antropolgicos. Atractivos naturales por pisos ecolgicos. Mtodos y tcnicas de guiado. Mtodos. Definicin y Clases. Tcnicas. Definicin y clases. Medios, materiales y equipos. Lengua y Oratoria.

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Mdulo Profesional 3: GUA DE TURISMO DE AVENTURA Asociado a la Unidad de Competencia 3: Guiar y orientar en aspectos tursticos de aventura. Capacidades Terminales Analizar las distintas modalidades y funciones de la actividad de gua turstico de aventura. Criterios de Evaluacin Reconoce y explica las distintas modalidades del turismo de aventura: Canotaje (river rafting). Caminata (traking). Alta montaa (high mountain). Reconoce y enumera los dispositivos legales inherentes al turismo de aventura. Reconoce los documentos utilizados en el servicio. de gestin

Describe las fases fundamentales del desarrollo de la actividad de gua, atendiendo al tipo de servicio. Reconoce y utiliza equipos y materiales de las diferentes modalidades del turismo de aventura. Reconoce la dotacin de equipos, suministros e insumos utilizados en la prestacin del servicio ofertado. Reconocer los diferentes elementos del medio ambiente. Describe los ambintales: diferentes aspectos

Flora fauna Geologa Orografa, hidrografa. Climatologa Aplica los conocimientos terico-prcticos de orientacin y navegacin. Reconoce y describe los diferentes atractivos naturales de la zona. Reconocer y aplicar los diferentes mtodos y tcnicas de guiado en el turismo de aventura. Describe las diferentes clases de mtodos guidsticos en: Canotaje (river rafting). Caminata (traking).

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Alta montaa (high mountain). Reconoce y utiliza las diferentes tcnicas en cada una de las modalidades. Maneja y utiliza los diferentes medios, equipos y materiales propios de cada modalidad. Desarrolla actividades de supervivencia en situaciones de riesgo. Desarrolla actividades de prevencin, seguridad y rescate propios de cada modalidad.

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Contenidos Bsicos Modalidad y funcin del gua de aventura. Gua de aventura. Definicin. Importancia. Funciones. Modalidad de servicio. Canotaje. Caminata. Alta montaa. Caractersticas. Reglamento del gua de aventura. Documentos de gestin del gua. Equipo y materiales utilizados en turismo de aventura. Tcnicas de verificacin de equipos, suministros e insumos. Ecologa y medio ambiente. Flora y fauna de la regin. Geologa. Rocas. Suelos. Orografa. Montaas. Valles. Mesetas. Hidrografa. Lagos y ros. Climatologa. Orientacin y navegacin en turismo de aventura. Atractivos naturales de la regin. Mtodos y tcnicas de guiado. Mtodos para el turismo de aventura. Tcnicas para el turismo de aventura. Tcnicas de supervivencia. Seguridad en turismo de aventura.

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MDULOS TRANSVERSALES

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Mdulo Transversal 4: GESTIN EMPRESARIAL Capacidades Terminales Orientar acerca del mercado de trabajo, identificando sus propias capacidades e intereses, analizando el entorno empresarial y las oportunidades de negocio. Criterios de Evaluacin Identifica el entorno inmediato de las empresas y las tendencias a escala mundial. Reconoce las funciones caractersticas empresariales. Identifica e interioriza competencias empresariales. y las

Reconoce la nueva organizacin empresarial, dentro del concepto de cultura de calidad. Identifica y describe las variables econmicas, polticas y legales que influyen en la definicin del producto y/o servicio en el mercado. Establece criterios para segmento del mercado. definir el

Define la idea de empresa y/o taller, las actividades a desarrollar y el perfil del cliente potencial. Analizar las diferentes formas jurdicas vigentes de empresa, sealando las ms adecuadas, en funcin de la actividad econmica y los recursos disponibles, reconociendo y describiendo los requisitos y procesos en la constitucin de una empresa. Describe, esquematiza y compara las caractersticas principales identificadas para cada tipo jurdico de empresa. Especifica el grado de responsabilidad legal de los propietarios, segn las jurdicas de diferentes formas empresa. Especifica las funciones de los rganos de gobierno establecidos legalmente para los distintos tipos de formas jurdicas. Distingue el tratamiento fiscal establecido para las diferentes formas jurdicas de empresa.

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Identifica los requisitos legales mnimos exigidos para la constitucin de la empresa, segn su forma jurdica y describe los tramites exigidos por la legislacin vigente en la constitucin de una empresa, nombrando el organismo donde se tramita cada documento, el costo, el tiempo y los requisitos exigidos. Definir el segmento de mercado, a partir del perfil del cliente y el anlisis del entorno. Identifica las variables econmicas, polticas y legales, que influyen en el sector de referencia. Diferencia las variables que son oportunidades y amenazas para el sector productivo. Establece criterios para segmento del mercado. definir el

Describe cada uno de las variables, en relacin a los diferentes segmentos del mercado. Aplicar tcnicas de relacin con los clientes y proveedores, que permitan resolver situaciones comerciales tipo y analizar las formas ms usuales de promocin de venta de productos o servicios en el sector, elaborando las herramientas necesarias. Explica los principios bsicos de negociacin con clientes y proveedores, as como los de atencin al cliente. A partir de diferentes ofertas de productos o servicios existentes en el mercado o las definidas en su idea de empresa, determina cual de ellas es la ms ventajosa, en funcin de los siguientes parmetros: precios del mercado, plazos de entrega, calidad, transportes, descuentos, volumen de pedido, condiciones de pago, garanta y atencin post venta. Identifica los canales de distribucin ms adecuados para su actividad. Determina las estrategias de promocin y publicidad requeridas. Describe los medios ms habituales de ventas, en funcin del tipo de producto o servicio.

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Explica los principios Merchandising. Definir los precios del producto o servicio, a partir del clculo de los costos, elaborando los instrumentos necesarios.

bsicos

del

Identifica la materia prima, mano de obra, maquinaria y equipo y dems bienes requeridos. Identifica los costos y gastos incurridos en el proceso productivo y/o de prestacin de servicio, elaborando la estructura de costos. Define el margen de utilidad y el precio del producto y/o servicio. Determina el punto de equilibrio.

Determinar las necesidades de capital, a partir del anlisis de los estados econmicos y financieros.

Proyecta los acuerdos y gastos de la empresa y elabora el flujo de caja. Realiza el anlisis bsico de los estados econmicos y financieros de la empresa. Aplica el control presupuestario y orienta la planificacin financiera. Identifica y diferencia a los agentes del mercado financiero, evaluando la necesidad del apalancamiento financiero.

Analizar y utilizar los documentos necesarios para el desarrollo de la actividad econmica de una pequea empresa (organizacin, tramitacin y constitucin).

Explica la finalidad de los documentos bsicos utilizados en la actividad econmica normal de la empresa. Reconoce y utiliza los siguientes documentos: comprobantes de pago (facturas, boleta de venta, recibo por honorario, nota de pedido, etc.) y ttulos de valor (letra de cambio, cheque, bono, vale, etc.). Explica la funcin que cumplen y los circuitos que recorren en la empresa, cada uno de los documentos antes mencionados.

Definir las obligaciones mercantiles, contables fiscales, laborales y financieras que una empresa tiene para desarrollar su actividad econmica legalmente.

Describe el marco tributario nacional y reconoce los diferentes regmenes tributarios vigentes.

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Identifica los impuestos y contribuciones que corresponden a la actividad de la empresa, describiendo el calendario fiscal. Identifica, define su funcin y utiliza los libros contables, laborales y sociales a que esta obligado, conforme a las normas legales vigentes. A partir de datos supuestos, elabora los comprobantes de pago, la planilla de remuneracin y boletas de pago de los trabajadores, realiza descuentos y retenciones, otorga bonificaciones y realiza el pago de obligaciones laborales (ESSALUD, AFP, beneficios sociales, etc.). Elaborar un proyecto de creacin de una El proyecto explicita con claridad y pequea empresa, analizando su coherencia: viabilidad y explicando los pasos necesarios. Los objetivos de la empresa y su estructura organizativa. La justificacin de la localizacin de la empresa. El anlisis de las normas legales aplicables. El plan de inversiones. El plan de financiacin. El plan de comercializacin. La rentabilidad del proyecto.

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Contenidos Bsicos Marco jurdico. Concepto jurdico y econmico de la empresa. Entorno inmediato de las empresas. Funciones y caractersticas empresariales. Inteligencia emocional de los negocios. Viabilidad bsica de la empresa. Definicin de la actividad. Localizacin fsica de la empresa. Empresa. El empresario individual. Tipos de competencias empresariales. Persona jurdica. Sociedades. Relacin con los organismos oficiales. Tramite de constitucin. Estructura organizativa, organigrama, reglamentos y manuales. Incentivos y suspensiones al empresario. Anlisis del mercado. Concepto de mercado y segmentacin del mercado. Mtodos de segmentacin del mercado. Definicin y componentes del perfil del cliente. Motivacin, comportamiento y hbitos de compra del cliente. Materia prima e insumos. Oferta y demanda. Concepto de producto. Diseo del producto. Comercializacin. Elementos bsicos de la comercializacin. Cadenas de valor. Plaza, promocin y publicidad. Tcnicos de venta y negociacin. Tcnicas de atencin al cliente. Proceso de compra, criterios utilizados en el aprovisionamiento Gestin de la produccin. Proceso productivo. Diagrama de flujo. Tcnicas de desarrollo de productos. Presentacin del producto. Calculo de costo beneficio y precio de venta. Punto de equilibrio.

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Financiamiento. Estados econmicos y financieros de la empresa. Flujo de caja. Control presupuestario. Fuentes de financiamiento. Gestin administrativa. Documentacin administrativa, comprobante de pago, ttulos de valor. El circuito administrativo. Tcnicas contables, libros contables. Inventarios y mtodos de control de existencia. Sistema de informacin empresarial. Informtica bsica aplicada a la gestin administrativa de la empresa. Tributacin. Marco tributario nacional, impuestos y contribuciones. Inscripcin ante la administracin tributaria. Infraccin y delito tributario. Calendario fiscal. Pago de impuestos. Impuestos general a las ventas. Contribuciones y aportaciones sobre las remuneraciones. Honorarios y agentes de retencin. Formulario de cumplimiento de obligaciones. Tributos y obligaciones ante el gobierno local. Constitucin de empresas. Plan de constitucin de la empresa. Visin, misin, objetivos y valores empresariales. Justificacin de la localizacin. Proceso productivo y/o de la prestacin de servicios. Estructura organizativa, organigrama y manuales. Programa de personal: Elaboracin de descripciones y especificaciones de puestos, reclutamiento y seleccin de personal. Plan de insercin y su financiacin. Plan de comercializacin. Evaluacin de los resultados.

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Mdulo Transversal 5: RELACIONES EN EL ENTORNO DE TRABAJO Capacidades Terminales Utilizar tcnicas de comunicacin en el trabajo para recibir y emitir instrucciones e informacin, intercambiar ideas u opiniones, asignar tareas y coordinar proyectos. Criterios de Evaluacin Identifica el tipo de comunicacin a utilizar en un mensaje oral o escrito, aplicando las tcnicas adecuadas para lograr una buena relacin. Clasifica y caracteriza las distintas etapas de un proceso comunicativo. Distingue una buena comunicacin de otra que distorsione el objetivo principal de la transmisin. Analiza y comprende las interferencias que dificultan la comprensin de un mensaje. Definir las normas de funcionamiento de un equipo de trabajo, en el marco de un tipo de organizacin laboral. Identifica el papel que desempea cada uno de los participantes de un determinado equipo de trabajo. Define y caracteriza el nivel de responsabilidad de cada uno de los integrantes de un determinado equipo de trabajo. Respeta las opiniones del valorando los aportes dados. Identificar y solucionar los problemas originados como consecuencia de las relaciones en el entorno de trabajo, promoviendo la participacin de todo el personal involucrado. equipo,

Clasifica los diversos tipos de problemas que se pueden presentar en el mbito laboral. Relaciona los recursos tcnicos utilizados para solucionar un determinado problema. Identifica y aplica las medidas necesarias para solucionar un problema determinado. Fomenta y valora positivamente la participacin de los componentes del grupo.

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Ejercer el liderazgo de una manera efectiva, en el marco de sus competencias profesionales.

Identifica liderazgo.

los

diferentes

tipos

de

Analiza y valora diferentes situaciones que pueden suceder, eligiendo la forma o estilo de intervencin adecuado para cada caso. Reconoce el papel, competencias y limitaciones del mando intermedio en la organizacin. Conducir y/o participar en reuniones y discusiones, colaborando para conseguir un ambiente de trabajo adecuado y cooperativo por parte de todos los participantes. Enumera los objetivos ms relevantes que se persiguen en las reuniones de grupo. Identifica las diferentes tcnicas de dinamizacin y funcionamiento de grupos. Describe los diferentes tipos de reuniones y la funcin de cada una de ellas. Impulsar el proceso de motivacin en su entorno laboral, facilitando la mejora en el ambiente de trabajo y el compromiso de las personas con los objetivos de la empresa. Define la motivacin en el entorno laboral. Explica las teoras de la motivacin. Identifica las tcnicas de motivacin aplicables en el entorno laboral. En casos prcticos, selecciona y aplica tcnicas de motivacin adecuadas a cada situacin.

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Contenidos Bsicos La comunicacin en la empresa. Produccin de documentos con las tareas asignadas a los miembros de un equipo. Comunicacin oral de instrucciones para la consecucin de unos objetivos. Tipos de comunicacin. Etapas de un proceso de comunicacin. Redes de comunicacin, canales y medios. Dificultades/barreras en la comunicacin. Recursos para manipular los datos de la percepcin. La comunicacin, generadora de comportamientos. El control de la informacin. La informacin como funcin de direccin. Negociacin. Concepto y elementos. Estrategias de negociacin. Estilos de influencia. Solucin de problemas y toma de decisiones. Resolucin de situaciones conflictivas en el entorno de trabajo. Proceso para la resolucin de problemas. Factores que influyen en una decisin. Mtodos ms usuales para la toma de decisiones en grupo. Fases en la toma de decisiones. El conflicto: tipos. Toma de decisiones: tipos. Estilos de mando. Direccin y/o liderazgo. Estilos de direccin. Teoras y enfoques del liderazgo. Conduccin/direccin de equipos de trabajo. Aplicacin de las tcnicas de dinamizacin y direccin de grupos. Etapas de una reunin. Tipos de reuniones. Tcnicas de dinmica y direccin de grupos. Tipologa de los participantes. La motivacin en el entorno laboral. Definicin de la motivacin. Principales teoras. Diagnstico de factores motivacionales.

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Mdulo Transversal 6: IDIOMA EXTRANJERO Capacidades Terminales Comunicarse oralmente con un interlocutor en lengua extranjera, interpretando y transmitiendo la informacin necesaria para establecer los trminos que delimiten una relacin profesional dentro del sector. Criterios de Evaluacin A partir de una telefnica simulada: conversacin

Pide informacin sobre un aspecto concreto puntual de una actividad propia del sector. Da la informacin requerida de una forma precisa y concreta. A partir de un mensaje grabado relacionado con una actividad profesional habitual del sector, identifica los datos claves para descifrar dicho mensaje. Dada una supuesta situacin de comunicacin cara a cara: Asume la funcin de demandante de informacin. Asume la funcin de informador. En una reunin de trabajo simulada, interpreta la informacin recibida y la transmite.

Interpretar informacin escrita en lengua tanto en los mbitos extranjera, econmico, jurdico y financiero propios del sector, como en el sociocultural, analizando los datos fundamentales para llevar a cabo las acciones oportunas.

Ante una publicacin peridica de uno de los pases de la lengua extranjera, extrae de la seccin o secciones relacionadas con el sector la informacin que pueda ser de utilidad. A partir de un texto legal autntico de uno de los pases de la lengua extranjera, identifica los datos fundamentales que tengan relacin con el sector. Dado un texto informativo en lengua extranjera sobre el sector profesional: Busca datos claves en dicha informacin. Clasifica los datos, segn orden de

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preferencia. Realiza un resumen del texto. Traduce con exactitud cualquier escrito referente al sector profesional. Redactar o llenar documentos e informes propios del sector en lengua extranjera con correccin, precisin, coherencia y cohesin, solicitando o facilitando una informacin de tipo general o detallada. A partir de unos datos supuestos: Llena documentos comerciales y de gestin especficos del sector. Redacta una carta de acuerdo con los aspectos formales exigidos en una situacin profesional concreta. Elabora un informe claro y conciso segn su finalidad o destinatario, basndose en datos recibidos en distintos contextos (conferencias, documentos, seminarios y reuniones). En una supuesta conversacin telefnica, observa las debidas normas de protocolo para identificar al interlocutor o identificarse, filtrar la llamada, informar o informarse, dando una buena imagen de la empresa. Ante la preparacin de un viaje simulado a un pas extranjero, planifica el programa de la visita teniendo en cuenta: Las costumbres horarias. Los hbitos socioculturales. Las normas de convivencia protocolo.

Analizar las normas de convivencia socioculturales y de protocolo de los pases del idioma extranjero, con el fin de dar una adecuada imagen en las relaciones profesionales establecidas con dichos pases.

Ante una supuesta visita a una empresa extranjera: se expresa con correccin y propiedad, observando las normas de comportamiento que requiera el caso.

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Contenidos Bsicos Uso de la lengua oral. Participacin en conversaciones, debates y exposiciones relativas a situaciones de la vida profesional y derivadas de las diferentes actividades del sector empresarial. Terminologa especfica. Aspectos formales (actitud profesional adecuada al interlocutor de lengua extranjera). Aspectos funcionales: Intervenir de forma espontnea y personal en dilogos dentro de un contexto. Utilizar frmulas pertinentes de conversacin en una situacin profesional. Extraer informacin especifica propia del sector para construir una argumentacin. Facilitar la comunicacin, utilizando todas las habilidades y estrategias posibles para poder afrontar cualquier tipo de situacin de relacin personal o laboral. Uso de la lengua escrita. Comprensin y redaccin global y especfica de documentos visuales, orales o escritos relacionados con aspectos profesionales. Uso de la terminologa especfica, seleccionando la acepcin correcta en el diccionario tcnico, segn el contexto de la traduccin. Seleccin de los elementos morfosintcticos (estructura de la oracin, tiempos verbales, nexos y subordinacin, formas impersonales, voz pasiva, etc), de acuerdo con el documento que se pretenda elaborar. Aplicacin de frmulas y estructuras hechas, que se utilizan en la comunicacin escrita. Aspectos socioculturales. Identificacin e interpretacin de los elementos culturales ms significativos de los pases de donde es originaria la lengua extranjera. Utilizacin de los recursos formales y funcionales, en situaciones que requieren de un buen comportamiento profesional con el fin de proyectar una buena imagen de empresa.

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Mdulo Transversal 7: FORMACIN Y ORIENTACIN LABORAL Capacidades Terminales Reconocer y aplicar acciones preventivas para preservar la salud y el medio ambiente, minimizando riesgos y sus consecuencias. Criterios de Evaluacin Describe las situaciones de riesgo ms comunes en su medio de trabajo, explicando las tcnicas preventivas correspondientes. Reconoce las medidas de prevencin proteccin, dependiendo del tipo d riesgo. Enumera los daos nocivos a la salud y al medio ambiente que se generan a travs de diversas situaciones, identificando los factores de riesgo ms comunes y sus consecuencias. Reconocer las diversas modalidades existentes en cada tipo de vnculo laboral. Diferencia una prestacin de servicio civil de una relacin laboral, identificando el grado de subordinacin e independencia. Reconoce las distintas modalidades de contratacin laboral propias de su sector, en el marco de la legislacin vigente. Explica los requisitos preestablecidos por la legislacin para ejercer su profesin de forma independiente, como persona natural o jurdica. Identificar sus capacidades e intereses para insertarse en el mundo laboral. Reconoce la oferta educativa y la demanda laboral y lo relaciona de acuerdo a sus intereses personales. Reconoce y evala sus capacidades, actitudes y conocimientos que le posibiliten una adecuada insercin laboral. Describe los intereses y motivaciones personales conducentes a la bsqueda de oportunidades de trabajo.

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Explica el proceso a constituir una empresa.

seguir

para

Reconoce las formas de acceso a la informacin sobre posibilidades de empleo. Describe los principales componentes de un currculo de vida. Describe las normas de conducta y protocolo a utilizar en una entrevista. Reconocer e interpretar el marco legal, describiendo los deberes y derechos que se derivan de las relaciones laborales. Reconoce las prestaciones y obligaciones relativas a ESSALUD, AFP, IES, SUNAT, etc. Reconoce y utiliza las fuentes bsicas de informacin del derecho laboral, describiendo los deberes y derechos que incumben a cada una de las partes. Explica e interpreta los diversos conceptos que intervienen en una liquidacin de beneficios sociales. Describe e interpreta las causas de suspensin y trmino de una relacin laboral. Analizar la organizacin y la situacin econmica de una empresa tipo. Explica las reas funcionales de una empresa del sector, indicando las relaciones existentes entre ellas. Reconoce e interpreta las variables econmicas ms relevantes que intervienen en el desarrollo econmico de la empresa. Calcula e interpreta los ndices bsicos (liquidez, solvencia, gestin, que rentabilidad, entre otros) determinan la situacin financiera de la empresa. Explica las posibles lneas financiacin de la empresa. de

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Contenidos Bsicos Legislacin y relaciones laborales. Texto nico Ordenado de la Ley de Fomento de Empleo: artculos y normas fundamentales. La relacin laboral y civil: modalidades y tipos de contratos. Suspensin y extincin. Seguridad Social y otras prestaciones. Convenios laborales. Negociacin colectiva. Prestaciones y bonificaciones. Orientacin e insercin sociolaboral. El mercado laboral. Perspectivas del entorno. Marketing personal. Motivacin y trabajo en equipo. Convenios con empresas y compaas de seguros en relacin a la prestacin de servicios. Bsqueda de empleo: fuentes de informacin y mecanismos de seleccin. Iniciativas para el trabajo por cuenta propia. Trmites de constitucin de una pequea empresa y de E.I.R.L. Anlisis y evaluacin del propio potencial profesional y de los intereses personales. La superacin de hbitos sociales discriminatorios. Elaboracin del itinerario de formacin profesional. Elementos de economa. Variables econmicas. Principales indicadores socioeconmicos. Interrelaciones. Economa de mercado: oferta y demanda. Organizacin y situacin econmica de la empresa. Actividad econmica de la empresa. Clasificacin. La empresa: tipos de organizacin. Principales reas o departamentos. Situacin econmica de la empresa. Patrimonio de la empresa. Lneas de financiamiento. Interpretacin del estado de prdidas y ganancias. Principales ratios financieros y econmicos. Costos fijos y variables. SUNAT: principales impuestos (Impuesto General a las Ventas, Impuesto a la Renta, entre otros).

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GALERIA FOTOGRFICA

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EMPRESAS E INSTITUCIONES QUE PARTICIPARON EN LA ELABORACIN Y ACTUALIZACIN DE LOS PERFILES PROFESIONALES DE LAS CARRERAS EXPERIMENTADAS EN LAS FAMILIAS PROFESIONALES SELECCIONADAS
FAMILIA PROFESIONAL CARRERAS EN EXPERIMENTACIN Mecnica y Metales Mecnica de Produccin EMPRESA RECOMAQ ASOCIACIN CAMPESE: MICRO Y PEQUEOS EMPRESARIOS DEL CONO ESTE ASOCIACIN DE PEQUEOS EMPRESARIOS DEL DISTRITO DE SAN JUAN DE LURIGANCHO INKA TERRA PER PERSONAL TRAVEL UNITED MICE ACEROS AREQUIPA CMARA DE COMERCIO DE ICA EMPRESA REGIONAL ELCTRICA S.A. (ERSA) MUNICIPALIDAD DE ICA GOBIERNO REGIONAL DE ICA DISEOS Y PROYECTOS "LARV" MINISTERIO DE ENERGA Y MINAS FUNDO QUEBRADA DEL VIVERO FRUTCOLA TOPARA FUNDO SANTA LUISA SENASA INIA MINISTERIO DE AGRICULTURA FUNDO HUYACHU FUNDO HORNILLO AGROPECUARIA DON EVER AVICULTURA ANGEL DEL BOX PORCINOTECNIA DON MIGUEL FE Y ALEGRA DEL PER SENASA INIA MINISTERIO DE AGRICULTURA

Hostelera y Turismo

Electricidad y Electrnica

Administracin de Servicios en Hostelera Gua Oficial de Turismo Electrotecnia Industrial Electrnica Industrial Sistemas Automticos Programables

Actividades Agrarias

Produccin Agropecuaria

Administracin Rural

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