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PROGRAMA DETALLADO VIGENCIA TURNO 2009 DIURNO UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITCNICA DE LA FUERZA ARMADA TCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO

EN ANLISIS Y DISEO DE SISTEMAS SEMESTRE 1er ASIGNATURA TEORA DE SISTEMAS CDIGO SYC-10843 HORAS TEORA PRCTICA LABORATORIO UNIDADES DE CRDITO PRELACIN 2 2 0 3 1.- OBJETIVO GENERAL Resolver problemas de anlisis y diseo de sistemas utilizando el enfoque de la teora de sistemas. 2.- SINOPSIS DE CONTENIDO La Teora de Sistemas proporcionar al estudiante los conocimientos sobre los conceptos y principios generales del anlisis y sntesis de sistemas desarrollando as el pensamiento sistmico. En esta asignatura se contempla el estudio de los diversos enfoques que son aplicables en la resolucin de problemas. UNIDAD 1: El enfoque de sistemas. UNIDAD 2: Componentes de un sistema. UNIDAD 3: El pensamiento sistmico. 3.- ESTRATEGIAS METODOLGICAS GENERALES Dilogo Didctico Real: Actividades presenciales (comunidades de aprendizaje), tutoras y actividades electrnicas. Dilogo Didctico Simulado: Actividades de autogestin acadmica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante. ESTRATEGIA DE EVALUACIN La evaluacin de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobacin de la asignatura, vendr dada por la valoracin obligatoria de un conjunto de elementos, a los cuales se les asign un valor porcentual de la calificacin final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles tcnicas e instrumentos de evaluacin que podr emplear el docente para tal fin. Realizacin de actividades terico-prcticas. Realizacin de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (informacin y difusin). Experiencias vivenciales en el rea profesional Realizacin de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc. Actividades de Auto-evaluacin / co-evaluacin y evaluacin del estudiante.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Conceptualizar la teora de sistemas desde su enfoque y nocin.

CONTENIDO UNIDAD 1: EL ENFOQUE DE SISTEMAS 1.1 El enfoque de sistemas: Definicin, utilidad y alcance del enfoque de sistemas. Diferencia del enfoque de sistemas con el enfoque tradicional y otras reas del pensamiento. El enfoque sistmico, la ciberntica, la teora general de los sistemas y la teora de la informacin. 1.2 Nocin de sistema: Definicin de ciberntica, binico, dinmica, urbano y dinmico de los sistemas. Abertura y complejidad de un sistema. Rasgos caractersticos de un sistema. Aspectos estructurales: lmite, componentes, depsitos reservatorios y redes de comunicacin. Aspectos funcionales: flujo, vlvulas, roces o retardos y bucles de retroalimentacin positivos y negativos. Dinmica de la conservacin, estabilidad dinmica, equilibrio de fuerzas, equilibrio de flujos, nivel estacionario, nivel esttico. Homeostasis. Entropa. Neguentropa. Sinergesis. El enfoque de los sistemas. Anlisis, discusin y aplicaciones. UNIDAD 2: COMPONENTES DE UN SISTEMA 2.1 Modelacin de sistemas: Definicin de modelos. Tipos de modelos: analticos, analgicos e inico o a escala. 2.2 Simulacin de sistemas: Lmites. Empleo de esta herramienta en reas como economa, poltica, administracin de empresas, ecologa, urbanismo, fsica, astronoma, aeronutica, informtica, biologa, obras pblicas, qumica, ingeniera y educacin. 2.3 Componentes de los sistemas de informacin: Concepto de Sistemas. Atributos de los sistemas. Componentes. Interacciones y flujos. Caractersticas generales de los sistemas de informacin. Rol de los sistemas de informacin en las organizaciones.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIN Realizacin de actividades tericoprcticas. Realizacin de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (informacin y difusin). Experiencias vivenciales en el rea profesional Realizacin de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc. Actividades de Auto-evaluacin / coevaluacin y evaluacin del estudiante.

BIBLIOGRAFA Lilienfeld, R. (1984). Teora de Sistemas. Mxico: Trillas. Bertalanffy, L. (1976). Teora de General de Sistemas. Fondo de Cultura Econmica.Colombia. Crdenas, M. (1978). El enfoque de sistemas. Estrategias para su implementacin. Mxico: Limusa.

Caracterizar los componentes de sistemas de informacin.

Realizacin de actividades tericoprcticas. Realizacin de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (informacin y difusin). Experiencias vivenciales en el rea profesional Realizacin de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc. Actividades de Auto-evaluacin / coevaluacin y evaluacin del estudiante.

Lilienfeld, R. (1984). Teora de Sistemas. Mxico: Trillas. Bertalanffy, L. (1976). Teora de General de Sistemas. Fondo de Cultura Econmica.Colombia. Crdenas, M. (1978). El enfoque de sistemas. Estrategias para su implementacin. Mxico: Limusa. Kendall y Kendall. (2005). Anlisis y Diseo de Sistemas. Sexta Edicin. Mxico: Pearson - Prentice Hall. Senn, J. (1992). Anlisis y Diseo de Sistemas de Informacin. Segunda Edicin. Mxico: Mc Graw Hill Interamericana.

Establecer las categoras pensamiento sistmico y influencia en la organizacin.

del su

UNIDAD 3: EL PENSAMIENTO SISTMICO 3.1 Caractersticas del enfoque de sistemas. 3.2 Diferencias entre el enfoque sistmico y el enfoque tradicional. 3.3 Caractersticas de la metodologa de sistemas: Ametdico. Programtico. Eclctico. 3.4 Categorias de los sistemas de informacin: Segn los roles y niveles de coordinacin en la organizacin: Sistemas de Procesamiento de Transacciones. Sistemas de decisin Administrativa. Sistemas de Soporte a las Decisiones. Sistemas de Informacin Ejecutiva. Sistemas de Automatizacin de Oficinas. Sistemas Expertos. Segn como se relacionan sus componentes (Modelos): Modelo Convencional, Modelo Dinmico, Planeacin de Recursos Empresariales (ERP), Gestin de la Relacin con los clientes (CRM), Gestin de la Cadena de Distribucin (SCM), Gestin del Conocimiento.

Realizacin de actividades tericoprcticas. Realizacin de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (informacin y difusin). Experiencias vivenciales en el rea profesional Realizacin de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc. Actividades de Auto-evaluacin / coevaluacin y evaluacin del estudiante.

Lilienfeld, R. (1984). Teora de Sistemas. Mxico: Trillas. Bertalanffy, L. (1976). Teora de General de Sistemas. Fondo de Cultura Econmica.Colombia. Crdenas, M. (1978). El enfoque de sistemas. Estrategias para su implementacin. Mxico: Limusa. Kendall y Kendall. (2005). Anlisis y Diseo de Sistemas. Sexta Edicin. Mxico: Pearson - Prentice Hall. Senn, J. (1992). Anlisis y Diseo de Sistemas de Informacin. Segunda Edicin. Mxico: Mc Graw Hill Interamericana.

BIBLIOGRAFA Lilienfeld, R. (1984). Teora de Sistemas. Mxico: Trillas. Bertalanffy, L. (1976). Teora de General de Sistemas. Fondo de Cultura Econmica.Colombia. Crdenas, M. (1978). El enfoque de sistemas. Estrategias para su implementacin. Mxico: Limusa. Kendall y Kendall. (2005). Anlisis y Diseo de Sistemas. Sexta Edicin. Mxico: Pearson - Prentice Hall. Senn, J. (1992). Anlisis y Diseo de Sistemas de Informacin. Segunda Edicin. Mxico: Mc Graw Hill - Interamericana.

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