PROGRAMA DIAGNSTICO INICIAL-ACTIVIDAD INICIAL B

EDUCACIN TECNOLOGIA, COMUNICACIN EDUCACIN

ACTIVIDAD INICIAL B-REJILLA DE ARGUMENTOS Y SABERES

Los medios de manera permanente estn emitiendo mensajes que debemos decodificar de una manera consciente, por eso es una necesidad tener conocimientos y saber argumentar frente a los siguientes planteamientos: En cada cuadro escribe argumentos y enva esta actividad inicial al facilitador va correo. Adems debes participar y compartir esta Rejilla, en el foro de discusin El papel que los medios juegan como elementos socializadores. El nmero de veces que estamos sometidos en nuestra cultura a sus mensajes y efectos. El nmero de veces es incontable, y ms an hoy en da con la globalizacin, donde por medio de la Internet y las redes sociales se comparte tantsima informacin. La construccin de la realidad se realiza hoy mediticamente.

El papel que juegan hoy en da los medios de comunicacin en los diferentes procesos de aprendizaje es enorme, y su tendencia es claramente ascendente. Hay que tener en cuenta que los medios de comunicacin nos condicionan de una manera positiva o negativa, segn sea la fuente. Adems, los medios de comunicacin transmiten valores que pueden ser contrarios a los que se intenta transmitir a travs de los otros agentes de socializacin. Es por ello que debemos aprender en primer lugar a valorar

S, desafortunadamente hoy en da se construye una realidad basada en los medios de comunicacin, y digo desafortunadamente porque es muchsimo el material que abunda en la Red que en vez de formar la conciencia de las personas las va deformando. El hombre a diferencia de del resto de animales sociales, su conducta no tiene un origen gentico, sino que es fruto de un proceso de aprendizaje al que llamamos Socializacin.

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el mensaje que recibimos de ellos.

De que manera podemos evitar las manipulaciones que se originan con estos medios en muestra cultura y cotidianidad Los primeros formadores son los padres de familia, son ellos los que tienen la obligacin de ir formando a sus hijos en una escala de valores de todo tipo como: valores religiosos, valores morales, valores sociales, valores estticos, etc. Para que as estos posean elementos de juicio frente al material que abunda en la Internet especialmente.

Qu es la alfabetizacin Icnica?

Cul es la realidad en el contexto sobre la formacin en TIC?

Verdaderamente no s de que se trata, pero consult en la Web y dice: Del cogito, ergo sum hemos pasado al video, ergo sum En nuestra galaxia digital caracterizada por la invasin avasalladora de imgenes el homo virtualis necesita, ante el gran volumen de estmulos visuales que recibe, un mtodo de reflexin que le permita transformar la informacin en conocimiento y, luego, ste ltimo en sabidura. Con la prctica de anlisis y lectura de imgenes pretendemos posibilitar la adquisicin de los conocimientos y

Las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin, tambin conocidas como TIC, stas estn presentes en nuestras vidas y la han transformado. Esta revolucin ha sido propiciada por la aparicin de la tecnologa digital. La tecnologa digital, unida a la aparicin de ordenadores cada vez ms potentes, ha permitido a la humanidad progresar muy rpidamente en la ciencia y la tcnica desplegando nuestro arma ms poderosa: la informacin y el conocimiento.

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las capacidades bsicas que ha de poseer el lector crtico de textos visuales para defenderse de sus efectos manipuladores y especialmente de los provenientes de la estimulacin perceptiva de naturaleza subliminal (Ortega ,1999).