Para comunicarnos organizamos las unidades lingsticas, de acuerdo a nuestra intencin
comunicativa. La forma de estructurar un texto depende del efecto que deseamos producir en el lector. La estructura ms comn es: Introduccin: acerca al tema que se va a tratar a grandes rasgos. Desarrollo: Se trata el tema. Conclusin: Cierra el tema o lo puede abrir mediante una pregunta dejando incertidumbre en el lector. Todo texto tiene unidades bsicas de autonoma semntica, que al relacionarse generan un texto coherente. Enunciado: unidad mnima de significacin comunicativa. Prrafo: Unidad superior que se dividen los textos, limitada por un punto y aparte. Cada prrafo contiene principalmente una idea principal. Para reconocer la idea principal de cada prrafo hay que plantearse las siguientes preguntas: De qu o quin se habla? (TEMA). Qu se dice acerca del sujeto? (IDEA Principal). Cuando la idea principal no es explcita debemos ordenarla. Existen 4 estructuras bsicas para ordenar la informacin: 1. Prrafo por ejemplificacin: La idea principal se apoya a travs de ejemplos. 2. Prrafo por comparacin o contraste: En la idea principal se remarcan sus semejanzas o diferencias con otro concepto. 3. Prrafo por encuadramiento: La informacin se presenta mediante etapas, tipos, clases, etc. 4. Prrafo por reiteracin o repeticin: La idea principal se repite varias veces con el fin de remarcarla. Se puede repetir con otras palabras. Caractersticas internas del texto: a) Coherencia: Cualidad semntica de los textos. Selecciona la informacin relevante e irrelevante, y organiza las ideas (Sentido del texto). b) Cohesin: Organiza las palabras y oraciones para dar una idea clara en el texto. Mecanismos de cohesin: Existen varios tipos de cohesin que nos ayudan a organizar debidamente las ideas. Mecanismos de direccionalidad o referencia: Establece relacin entre 2 elementos del texto en el mismo contexto situacional. Referencias anafricas: referencia retrospectiva. Un trmino alude otro ya mencionado. Mi padre tena una memoria prodigiosa. Nadie como l recordaba tanto. (En este caso la palabra l alude al trmino padre). Referencias catafricas: referencia prospectiva. El sentido de uno de los trminos depende de otro que aparece posteriormente. Se da ms oralmente. l tena una memoria prodigiosa. Nadie como mi padre recordaba tanto. Mecanismos de reemplazo: Permite evitar la repeticin de un concepto. Sustitucin metafrica: es el reemplazo de uno de los trminos por una expresin metafrica. El sol nos ilumina a todos. Nadie ms generoso ni ms democrtico que el astro rey. Sustitucin sinonmica: Reemplazo de un trmino por un sinnimo. El gordo y el flaco eran amigos. Obeso y enjuto se conocan desde la infancia. Sustitucin por medio de proformas: se reemplaza una palabra o una oracin por otra que no es sinnima para referirse a ella. Existen preformas nominales y pronominales: Nominales: sustitucin por otro sustantivo o frase (no sinnimas) Estuve en reunin con el director del colegio. Es un tipo muy simptico. Pronominal: sustitucin por pronombres. Camila estaba agotada. Nadie como ella saba lo difcil que era la situacin. Elipsis: suprime la informacin sobre entendida. Unos pensaban en las vacaciones. Otros (pensaban), en las clases de repaso. Mecanismos lgico-sintcticos: Relaciona las palabras y las oraciones a travs de nexos o conectores. Adverbios: palabras cuya funcin es complementar el significado del verbo. Conjunciones: enlaza las palabra u oraciones, cumpliendo funciones lgicas: Preposiciones: elementos conectores que forman parte de la estructura del complemento (a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hasta, para, por, segn, sin, sobre, tras). Pronombres relativos: palabra que reemplazan a algo o alguien, cuando ya fue mencionado. Cumple la funcin pronominal. Mecanismos del paralenguaje escrito Se refiere a los signos de puntuacin. Es la expresin grfica de las pausas y la entonacin. Se pueden clasificar en: Signos de pausas sintctico-semnticas : depende de la estructura y el sentido de la oracin (coma, punto y coma, dos puntos, punto). Signos de entonacin o nfasis : Aportan fuerza, ritmo y entonacin a la oracin (signo de exclamacin, de interrogacin, comillas) Signos de apoyo : Permiten agregar caractersticas a la informacin que se entrega (parntesis, guiones, asteriscos, etc.). _P ilar M uoz V ergara w @g@@