Instituio: SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAAO DE FORMOSA DA SERRA NEGRA

Professor: Professor
Aluno: ______________________________________ N _____ Ano: ________
Turma: ________________ Data: ______/______/______ Nota: ___________

predicado verbal
1)

() Indique com (PV) os predicados das oraes a seguir que tm natureza verbal, com (PN) os predicados que tm
natureza nominal, e com (PVN) os predicados que renem as duas naturezas. Observe que, no predicado verbal, o
ncleo (a palavra principal) do predicado o verbo, enquanto no predicado nominal o ncleo um nome (adjetivo
ou substantivo). No (PVN) ocorrero os dois tipos de ncleos. Destaque todos os ncleos.
a) Nos aeroportos, os passageiros estavam irritados.
b) O piloto sofreu grave acidente.
c) Nos aeroportos, os passageiros aguardavam notcias.
d) Os turistas saram do hotel s pressas.
e) Nos aeroportos, os passageiros aguardavam notcias irritados.
f) O piloto foi imprudente na manobra.
g) Os turistas estavam nervosos com o boato de incndio.
h) Os turistas saram nervosos do hotel, com o boato de incndio.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

Resposta

a) irritados (PN)
b) sofreu (PV)
c) aguardavam (PV)
d) saram (PV)
e) aguardavam, irritados (PVN)
f) imprudente (PN)

g) nervosos (PN)
h) saram, nervosos (PVN)

2)

() Os verbos ser, estar, ficar, parecer, permanecer e continuar so chamados verbos de ligao porque,
constituindo o predicado nominal, estabelecem um elo entre o sujeito e o predicativo do sujeito. Dependendo do
contexto, todavia, esses verbos podem ser usados como significativos e constituir o predicado verbal. Marque as
oraes a seguir com (VL), quando for empregado verbo de ligao e (VA) quando for empregado verbo de ao.
a) Nossos professores andam preocupados ultimamente.
b) No estvamos satisfeitos com aquela situao.
c) Os meninos andam quilmetros at chegar escola.
d) Ela no ficou natural naquela festa.
e) No estvamos, ainda, em lugar seguro.
f) Ela resolveu ficar at o final da festa.
g) O aeroporto era simplesmente um caos.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

Resposta

a) (VL); b) (VL); c) (VA); d) (VL); e) (VA); f) (VA); g) (VL)

3)

() D um exemplo de orao em que o sujeito esteja realmente oculto (ou elptico ou desinencial).

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

Resposta

Resposta pessoal. O aluno dever escrever uma orao cujo sujeito seja identificvel pela desinncia verbal, como
em Estudamos esse assunto (ns) ou Escrevi um bilhete para a professora (eu).

4)

() Quando falamos, referimo-nos a pessoas, ideias, objetos. Observando o mundo nossa volta, percebemos que as
coisas no param de acontecer:
a) O bombeiro caiu no poo.
b) A professora fez uma pergunta.
c) O Joozinho ficou chateado.
d) O dia estava horrvel.
Enfim, tudo o que acontece so fatos, aes ou revelao de estados.
Na orao a) afirma-se um fato a respeito de quem?
Na orao b) declara-se uma ao praticada por quem?
Na orao c) afirma-se um estado a respeito de quem?
Na orao d) afirma-se que algo est horrvel. O qu?

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

Resposta

Na orao a) afirma-se um fato a respeito do bombeiro.

Na orao b) declara-se uma ao praticada pela professora.
Na orao c) afirma-se o estado em que est Joozinho.
Na orao d) o que est horrvel o dia.

5)

() H um modo prtico de identificar o sujeito de uma orao. Localiza-se o verbo e pergunta-se quem? ou o
qu? antes do verbo. Tente identificar os sujeitos destas oraes:
a) Detonaram outras bombas no meio da multido.
b) Picharam o muro da escola novamente.
c) Esqueceram um agasalho na classe.
O que voc notou? Usando o modo prtico, foi possvel determinar o sujeito das oraes? Por qu?

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

Resposta

O aluno dever perceber que, nesses casos, especificamente, no possvel determinar o sujeito ou porque no se
pode ou porque no se quer identificar o autor da ao.

6)

() Escreva qual a diferena entre estas duas oraes, sob o ponto de vista do autor da ao que o verbo expressa:

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

Resposta

O aluno dever perceber que, na primeira orao, h um ser (a chuva) a respeito do qual se declara um fato,
enquanto, na segunda orao, o verbo encarrega-se de revelar o fenmeno, sem que haja necessidade de nome-lo.
Explicar que, nesse caso, a orao no tem sujeito.

7)

() Voc sabe que a orao formada de dois termos. Um deles o sujeito, ser sobre o qual o falante enuncia alguma
coisa. O outro termo justamente contm a informao, a declarao a respeito do sujeito. Voc sabe como se chama
esse outro termo da orao?

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

Resposta

Predicado.

8)

() Compare estas duas oraes:

a) As crianas brincam no quintal.
b) As crianas esto animadas.
Qual dos dois predicados de natureza verbal, ou seja, apresenta um verbo significativo, que expressa ao?

Qual de natureza nominal, ou seja, apresenta um verbo de estado, que liga uma caracterstica ao sujeito?

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

Resposta

O aluno dever perceber que a orao a) apresenta um verbo significativo, que expressa ao; , portanto, de
natureza verbal, enquanto a orao b) apresenta um verbo de estado, que liga o sujeito a uma qualidade (no caso,
animadas) e , portanto, de natureza nominal.

9)

() Trnsito, transitar, transitivo, transitividade.

O que essas palavras tm em comum?
O que um verbo transitivo? D exemplo.
O que um verbo intransitivo?

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

Resposta

O aluno dever perceber que todas esto relacionadas a passar, caminhar, passagem, caminho.
Um verbo transitivo aquele que tem a capacidade de fazer transitar, transmitir ou passar a ao de um sujeito
para um objeto. Ex.: Os assaltantes atiraram no segurana do banco.
Um verbo intransitivo justamente aquele que no tem a capacidade de transmitir, de transferir a ao para um
objeto. A ao volta-se para o sujeito. Ex.: Os assaltantes fugiram.

10)

() Classifique os verbos destas oraes em transitivos ou intransitivos.

a) O veculo capotou espetacularmente.
b) Os passageiros dormiram ali mesmo, no aeroporto.
c) Os passageiros fizeram um apelo s autoridades.
d) Ningum sabia explicar nada.
e) Todos caram no golpe do falsrio.
f) Lembro-me bem dessa histria.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

Resposta

a) intransitivo; b) intransitivo; c) transitivo; d) transitivo; e) intransitivo; f) transitivo

11)

() A presena da preposio entre o verbo transitivo e seu objeto revela se ele um objeto direto ou indireto. Sendo
assim, identifique os complementos verbais, destacando-os e classificando-os. Lembre-se que um verbo pode vir
acompanhado de dois complementos: um objeto direto e um indireto.
a) Demos nossa contribuio campanha do agasalho.
b) Ela ensinou aos netos o segredo de suas saborosas receitas.
c) Todos ns lutamos contra a injustia social.
d) No confiamos mais no vendedor.
e) Ficou impossvel no concordar com o relator.
f) Entregamos os pedidos ao presidente da mesa.
g) A reitora decidiu atender s reivindicaes dos alunos.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

Resposta

a) nossa contribuio (objeto direto); campanha do agasalho (objeto indireto)

b) aos netos (objeto indireto); o segredo de suas saborosas receitas (objeto direto)
c) contra a injustia social (objeto indireto)
d) no vendedor (objeto indireto)
e) com o relator (objeto indireto)
f) os pedidos (objeto direto); ao presidente da mesa (objeto indireto)
g) s reivindicaes dos alunos (objeto indireto)

12)

Os pronomes pessoais do caso oblquo o(s), a(s) exercem sempre a funo de objeto direto; j os pronomes lhe, lhes
so sempre objeto indireto. Substitua as palavras em destaque pelos pronomes adequados:
a) A prefeitura perdoou a dvida aos contribuintes.
b) A prefeitura perdoou a dvida aos contribuintes.
c) O funcionrio devolveu a voc a guia carimbada?
d) O funcionrio devolveu a voc a guia carimbada?
e) Ainda no pagaram o salrio aos operrios.
f) Ainda no pagaram o salrio aos operrios.

Resposta

a) A prefeitura perdoou-a aos contribuintes.

b) A prefeitura perdoou-lhes a dvida.
c) O funcionrio devolveu-lhe a guia carimbada?
d) O funcionrio devolveu-a a voc?
e) Ainda no o pagaram aos operrios.
f) Ainda no lhes pagaram o salrio.

13)

() O contexto determina a classificao dos verbos. Analise o mesmo verbo, em cada orao, e comprove isso:
a) Vamos virar essa pgina de nossas vidas.
b) O tempo virou de repente.
c) O prncipe virou sapo depois do casamento.
d) Os alunos acabaram a lio.
e) Depois de tudo isso, ele acabou milionrio.
f) A novela acabou.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

Resposta

a) Verbo transitivo direto

b) Verbo intransitivo
c) Verbo de ligao
d) Verbo transitivo
e) Verbo de ligao
f) Verbo intransitivo

14)
Localize o sujeito. Depois faa um comentrio sobre a posio que ele
pode ocupar dentro da orao.
a) Durante a tempestade, caram vrias rvores na regio.
b) Naquela caixinha de papelo estavam guardadas muitas lembranas.
c) J no despertam interesse nas crianas os brinquedos de antigamente.
d) Afinal, onde fica a Praa da Liberdade?
e) impressionante a variedade de jogos eletrnicos.

Resposta
a) Sujeito: vrias rvores
b) Sujeito: muitas lembranas.
c) Sujeito: os brinquedos de antigamente
d) Sujeito: a Praa da Liberdade
e) Sujeito: a variedade de jogos eletrnicos.

Comentrio: O aluno dever perceber que o sujeito no est necessariamente no incio da orao. Ele poder
aparecer deslocado no meio ou no final da orao, aps o verbo. Mais uma razo para se estar atento
concordncia: o fato de o sujeito estar afastado das formas verbais pode provocar erros na conjugao do verbo que,
muitas vezes fica no singular quando o sujeito est no plural. O professor pode at sugerir uma pesquisa em textos
da mdia, em que esse fenmeno costuma acontecer.

15)

() Identifique o predicativo do sujeito nas seguintes frases.

a) A castel estava apaixonada.
b) Aquela dama era extremamente fiel.
c) Muito belo era aquele campons.
d) A flecha do cupido sempre certeira.
e) A paixo da castel pelo campons era intensa.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

Resposta

a) apaixonada
b) fiel
c) belo
d) certeira
e) intensa

16)

() Classifique os termos grifados em objeto direto ou objeto indireto.

a) O pai da castel cortou a cabea do jovem campons.
________________________________________________________________________________________
b) Ele entregou a cabea para a filha em uma bandeja.
________________________________________________________________________________________
c) A castel recebeu com carinho a cabea do campons.
________________________________________________________________________________________
d) Cuidadosamente, ela lavou aquele rosto, penteou e perfumou os longos cabelos.
________________________________________________________________________________________
e) O jovem precisava da ajuda da castel.
________________________________________________________________________________________
f) Ele confiava na bondade de sua bem amada.
________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

Resposta
a) Objeto direto
b) Objeto indireto
c) Objeto direto
d) Objeto direto
e) Objeto indireto
f) Objeto indireto