INSTITUTO COLOMBIANO DE EDUCACIN PARA EL TALENTO HUMANO ESPECIALIZADO GUA DE APRENDIZAJE 1.

- Identificacin Asignatura ECONOMIA

Docente Grado Fecha ALEXANDER 10 Junio 24 de 2011 Temticas del primer y segundo perodo en la asignatura

UNIDAD IMODOS Y MEDIOS DE PRODUCCION 1. Modos y medio de produccin 1.1.Comunidad primitiva. 1.2..esclavismo 1.3..feudalismo. 1.4.Mercantilismo, capitalismo comercial, capitalismo industrial 2. Sectores de la economa y Factores de produccin. 1.1 sector primario, secundario, terciario. 1.2 La tierra, el capital, el trabajo, los generadores de riqueza. UNIDAD II SISTEMA FINANCIERO

1. La moneda 1.1.Evolucin histrica del elemento de intercambio 1.2.Competencia 1.3.Inflacin. 1.4.Margen de intermediacin bancario. 1.5.Ahorro y crdito 1.6.Tipos de ahorro y tipos de crditos. Mercado de capitales
2.- Logros I periodo . Identifica la evolucin de las ciencias econmicas reflexionando sobre las alternativas que estas ofrecen para la satisfaccin de las necesidades humanas. 3.-Logros II Perodo Establece los efectos de la inflacin sobre el consumo analizando el impacto de tal situacin en la capacidad de compra de las familias y de esta forma determinar el papel del ahorro, la moneda, el sistema financiero en el alza de los productos de la canasta familiar.

4.- Actividades a desarrollar 4.1- Primer Perodo 2.- Segundo Perodo 1- Elabora un mapa conceptual en el Da respuestas a las siguientes preguntas y que ubiques la evolucin de los prepara una sustentacin oral de los temas. modos y medios de produccin a lo 1. por qu a la moneda se le llama largo de la historia. elemento de intercambio? 2- Escribe un ensayo de 2 pginas a 2. Por qu el monopolio afecta a la mano, en el que expreses tu opinin competencia, la calidad, y los sobre la evolucin de excedente a lo precios? largo de la historia desde la 3. Por qu la inflacin tiene un

INSTITUTO COLOMBIANO DE EDUCACIN PARA EL TALENTO HUMANO ESPECIALIZADO comunidad primitiva hasta nuestros das. trasfondo psicolgico a parte que es el resultado de las polticas econmicas de los gobiernos. 4. Explica el papel del inters y el crdito como elementos fundamentales en el margen de intermediacin bancario. 5. Por qu es posible ver al dinero como una mercanca mas?

5.- Evaluacin 5.1- Criterio de evaluacin 5.2.- Evidencias de aprendizaje Alto: Cumple con todas las actividades. Su 5.2.1. De Conocimiento y desempeo: produccin textual cumple con las exigencias a.- Preparar exposicin oral referente a cada de las actividades. La presentacin del tema, la cual debe estar acompaada de una producto se destaca por su originalidad y cartelera que sintetice los contenidos. creatividad. Participa en la mesa redonda, argumenta y propone ante los temas. Su exposicin oral demuestra consulta y 5.2.2. De producto. dominio de la temtica a travs de ejemplos Presentacin de dos trabajos, uno por cada originales. perodo los cuales deben estar desarrollado de manera manuscrita con las actividades Bsico: Cumple con todas las actividades o la completas. mayora de ellas. Su produccin textual el El estudiante se quedar con una copia del algunos casos cumple con las exigencias de mismo para que pueda estudiar para la las actividades. La presentacin del producto evaluacin escrita. aporta originalidad y creatividad. Participa en Presentar liberta al dia la mesa redonda, argumenta y propone ante los temas. Su exposicin oral demuestra algunos elementos de consulta y dominio de la temtica a travs de ejemplos. Bajo: Cumple con algunas de las actividades. Su produccin textual el algunos casos no cumple con las exigencias de las actividades. La presentacin del producto aporta poca originalidad y creatividad. Participa en la mesa redonda, poco o nada argumenta y propone ante los temas. Su exposicin oral demuestra pocos elementos de consulta y dominio de la temtica a travs de ejemplos.