Numele Prenumele

MINISTERUL EDUCAIEI AL REPUBLICII MOLDOVA

Patronimicul Instituia de nvmnt

Localitatea Raionul

LIMBA I LITERATURA ROMN COALA ALOLINGV PRETESTARE EXAMEN DE BACALAUREAT Profilurile real, umanist, arte, sport, tehnologic 27 martie 2012 Timp alocat: 180 de minute.

Rechizite i materiale permise: pix de culoare albastr. Instruciuni pentru candidat: - Citete cu atenie fiecare item i efectueaz operaiile solicitate. - Lucreaz independent.

i dorim mult succes!

Scor total acumulat _________

I. Citete textul. Realizeaz sarcinile propuse. Deschide-i inima [1.] Lumea, dup cum se tie, nu ne poate drui nimic din ceea ce nu primete de la noi. Ca s avem parte de buntatea altora, trebuie s fim i noi nine buni. Nu e uor desigur. Sntem ri, egoiti i nemiloi cu aproapele nostru. De aceea nu-i credei pe cei ce spun c fac bine ntotdeauna. Nu-i credei nici pe cei care afirm c niciodat nu fac fapte rele. E omenete s greim, dar oamenii generoi, cu adevrat buni, nu discut despre aceasta, ei fac Binele n tcere. - Nu toi oamenii pot fi talentai sau geniali, zicea Petrarca, dar toi pot fi oameni buni. [2.] Se spune c odat, lng o cetate, care a ieit cu bine dintr-o lung lupt, aprtorii ei au nlat o mnstire. Localnicii s-au angajat s o finiseze. Lume de pe lume a nceput a veni cu bogii, bani, lucruri scumpe, ca s obin titlul de ctitor (ntemeietor, fondator) al acelei mnstiri. Unii i scuturau cu fal pungile pe care le donau mnstirii. Alii Doar o btrn sttea retras deoparte i urmrea cu jale acea parad a orgoliului. Ar fi dorit i ea s ajute mcar cu ceva, dar nu avea nici bani, nici aur, nici mtsuri. [3.] Tocmai atunci un car ncrcat cu bogii s-a apropiat de locul unde sttea btrna. Stpnul carului lovea necrutor cu biciul n boii care nu puteau s urce dealul. Boii erau nfometai i nsetai. Nu mai aveau putere s duc cele adunate pentru mnstire. n faa porii au czut. nfuriat, stpnul a nceput a-i bate i mai tare. - Nu-i bate! l-a oprit btrna. Nu vezi c au nevoie de odihn? Luptnd cu propriile slbiciuni, ea a dat o fug la izvor i le-a adus puin ap, apoi a rupt un bra de iarb proaspt i l-a pus n faa bietelor animale. A doua zi, cnd au dezvelit placa de marmur cu cei mai importani ctitori ai mnstirii, n capul listei era numele acelei btrne. [4.] Zdarnic vei deschide lzile voastre cu bani, dac nu vei deschide mai nti inimile voastre ctre cei ce ateapt s fie ajutai. Uneori o mic atenie, o consolare, o vorb bun sau un gest de caritate valoreaz mai mult dect un car cu bani. Dup Aurelian Silvestru Nr. Item I.1. Transcrie, din text, enunul ce descrie: a) cu ce ocazie a fost construit mnstirea b) de ce btrna nu dona nimic c) cine a fost principalul ctitor 2. Rescrie enunul, substituind cuvintele evideniate prin sinonimele lor, potrivite contextului. E omenete s greim, dar oamenii generoi, cu adevrat buni, nu discut despre asta, ei fac ceea ce cred de folos n tcere. L 0 1 2 3 4 5 L 0 1 2 3 4 2 L 0 1 2 3 4 5 L 0 1 2 3 4 Scor L 0 1 2 3

L 0 1 2 3

3.

Scrie cte un enun cu fiecare verb: a ajuta a se ajuta

a-i ajuta 4. Redacteaz planul textului, utiliznd citate potrivite din fiecare fragment numerotat. [1] L 0 1 2 3 4 L 0 1 2 3 4

[2]

[3]

[4]

5.

Expune rezumativ, n patru enunuri, primele dou fragmente ale textului.

L 0 1 2 3 4 L 0 1 2 3

L 0 1 2 3 4 L 0 1 2 3

6.

Argumenteaz, printr-un enun dezvoltat, fiecare calitate a btrnei, indicat n tabel. Caliti Comentarii personale modest

miloas

grijulie 7. Continu titlul textului cu un enun argumentativ. Deschide-i inima L 0 1 L 0 1 L 0 1 2 3

8.

Comenteaz, n trei enunuri dezvoltate, expresia: Uneori o mic atenie, o L consolare, o vorb bun sau un gest de caritate valoreaz mai mult dect un car cu 0 bani. 1 2 3

II 1.

Examineaz situaia: Firma de turism Stejarul angajeaz, pe perioada estival, ghizi pentru nsoirea grupurilor de turiti strini pe teritoriul republicii. Se solicit liceeni responsabili i oneti. Ajut-o pe Matei Evelina s completeze curriculumul vitae cu cte un enun dezvoltat pentru fiecare reper. Nume, prenume Adres/ telefon Studii: Experien: Realizri: Competene (cel puin trei): Preferine: Matei Evelina Str. M. Eminescu, nr. 31, ap. 61, Fleti Tel: (0259)26529 Liceul Ion Creang, Fleti

L 0 1 2 3 4 5 6

L 0 1 2 3 4 5 6

2.

Examineaz anunul. Continu dialogul cu opt replici, pornind de la situaia: Vrei s comanzi o tort de srbtoare pentru ziua ta de natere. S.A. Franzelua v propune diverse produse de patiserie de o nalt calitate. Produsele S.A. Franzelua snt fabricate din materie prim natural, fr adaosuri artificiale. Adresa noastr: Chiinu, str. Sarmizegetusa, 92 Tel: 55 14 45

- Am citit anunul dumneavoastr. A vrea s obin informaii suplimentare. - V rspundem cu plcere. Ce v intereseaz?

L 0 1 2 3 4 5 6 7 8

L 0 1 2 3 4 5 6 7 8

Corectitudinea (pentru prile I, II ale testului): L/0/1/2/3/4/5/6/7/8/9/10 4

III. Scrie, n cincisprezece enunuri, un eseu pe tema: Muzica este o necesitate a L 0 poporului. (L. van Beethoven) 1 Lucrarea se va aprecia pentru: - argumentarea opiniilor cu exemple din via; L - utilizarea expresiilor poetice, aforismelor, proverbelor; 0 - folosirea formulelor de exprimare a opiniei, convingerii, concluziei etc.; 1 - coeren; - respectarea volumului. L
0 1 L 0 1 2 L 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

L 0 1 L 0 1 L 0 1 L 0 1 2 L 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

IV.

Interpreteaz, n cincisprezece enunuri, opera Dan, cpitan de plai de Vasile L Alecsandri. 0 1 n compoziie, respect urmtoarele condiii: a) Intitularea compoziiei. b) Expunerea rezumativ, n cinci enunuri, a coninutului baladei. L c) Caracterizarea, n patru enunuri, a ciobnaului moldovean. 0 d) Exprimarea atitudinii proprii fa de mesajul baladei. 1 e) Formularea concluziilor. Lucrarea se va aprecia pentru: L - intitularea compoziiei; 0 - utilizarea expresiilor poetice; 1 - exemplificarea cu citate din oper; - coeren; L - respectarea volumului. 0 1 2

L 0 1 L 0 1 L 0 1 L 0 1 2

L 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

L 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Corectitudinea (prile III, IV ale testului): L/0/1/2/3/4/5/6/7/8/9/10 6