COLGIO_______________________________________________________________ DISCIPLINA: LNGUA PORTUGUESA PROF ALESSANDRA SAMPAIO DATA: _____________

ESTUDANTE:________________________________________________ SRIE/TURMA:______ I UNIDADE LITERATURA O QUE ARTE Durante muito tempo, a arte foi entendida como a representao do belo. Mas o que belo? O que essa palavra significa para ns ocidentais, hoje, e o que significou para os povos do Oriente ou para os europeus que viveram na Idade Mdia? Na Antiguidade, por exemplo, o belo estava condicionado ao conceito de harmonia e proporo entre as formas. Por esse motivo, o ideal de beleza entre as formas. Por esse motivo, o ideal de beleza entre os gregos ganha forma na representao dos seres humanos, vistos como modelo de perfeio. No sculo XIX, O romantismo adotar os sentimentos e a imaginao como princpios da criao artstica. O belo desvincula-se da harmonia das formas. Do sculo XX em diante, diferentes formas de conceber os significado e o modo do fazer artstico impuseram novas reflexes ao campo da arte. Desde ento, ela deixa de ser apenas a representao do belo e passa a expressar tambm o movimento, a luz ou a interpretao geomtrica das formas existentes. Pode tambm recri-las. Em alguns casos, chega a enfrentar o desafio de representar o inconsciente humano. Por tudo isso, a arte pode ser entendida como a permanente recriao de uma linguagem. Afirma-se tambm, entre tantas outras possibilidades, como meio de provocar a reflexo no observador sobre o lugar da prpria arte na sociedade de consumo ou sobre a relao entre o observador e o objeto observado. Ou seja, a arte pode ser uma provocao, espao de reflexo e de interrogao. (...) (Maria Luiza M. Abaurre) O QUE LITERATURA Literatura arte literria. Somente o estrito com o propsito ou a intuio dessa arte, isto , com os artifcios de inveno e de composio que a constituem , , a meu ver literatura. (Jos Verssimo) Literatura a fico, a forma de expresso mediante a qual o artista recria a realidade, utilizando signos verbais. (Dino del Pino) A literatura um fenmeno esttico. uma arte, a arte da palavra. No visa a informar, ensinar, doutrinar, pregar, documentar. Acidentalmente, secundariamente, ela pode fazer isso, pode conter histria, filosofia, cincia, religio. O literrio ou o esttico inclui precisamente o social, o histrico, o religioso etc., porm transformando esse material em esttico. (Afrnio Coutinho) A palavra Literatura, etimologicamente falando, deriva da palavra latina littera, ae, que significa letra do alfabeto, carter da escrita. Em latim, literatura, ae significa a ao de traar as letras. Por metonmia, passou a designar o ato de escrever com inteno esttica. (Maria Luiza Abaurre)

Literatura. [Do lat. Literatura.] S. f. 1. Arte de compor ou escrever trabalhos artsticos em prosa ou em verso. 2. O conjunto de trabalhos literrios dum pas ou duma poca. (Dicionrio Eletrnico Aurlio)

AS FUNES DA LITERATURA A palavra funo aqui se refere ao papel que a literatura desempenha nas sociedades; um papel que se configurou, em grande parte, a partir daquilo que o pblico leitor reconheceu como valor nessa arte ao longo da histria da leitura. Foram os leitores, portanto, que atriburam um papel a produo literria e so eles que a mentem viva athoje. Para os gregos a arte tinha duas funes: a hedonstica (hedon = prazer): a arte devia proporcionar prazer, retratando o belo. E para eles, o belo na arte consistia na semelhana entre a obra de arte e a verdade ou a natureza. a catrtica: advm do papel que as tragdias desempenhavam no mundo grego. Com finais que normalmente culminavam em envenenamento, assassinatos e suicdio, as tragdias aliviavam as tenses e conflitos do mundo grego.

Atualmente: A literatura nos faz sonhar Os textos tm o poder de transportar o leitor, provocar alegria ou tristeza, divertir ou emocionar. Em outras palavras, nos permitem viver outras vidas, sentir outras emoes e sensaes. Nesse sentido, a literatura nos oferece um descanso dos problemas cotidianos, quando nos descortina o espao do sonho e da fantasia. A literatura provoca nossa reflexo A literatura no tem o poder de modificar a realidade, mas capaz de fazer com que as pessoas reavaliem a prpria vida e mudem de comportamento. A literatura pode provocar a reflexo e responder, por meio de construes simblicas, a perguntas que inquietam os seres humanos. A literatura diverte Quem j no deu boas risads sozinho com as trapalhadas cotidianas que tantos cronistas registram , como se dissessem que temos tambm de aprender a rir de ns mesmos? A literatura nos ajuda a construir nossa identidade Nos textos literrios, de certo modo entramos em contato com a nossa histria, o que nos d a chance de compreender melhor nosso tempo, nossa trajetria como nao. O interessante, pporm, que essa histria coletiva recriada por meio das histrias individuais, das inmeras personagens presentes nos textos que lemos, ou pelos poemas que nos tocam de alguma maneira.

Como leitores, interagimos com o que lemos. Somos tocados pelas experincias de leituras que, muitas vezes, evocam vivncias pessoais e nos ajudam a refletir sobre nossa identidade individual e tambm a constru-la. A literatura nos ensina a viver Como toda manifestao artstica, a literatura acompanha a trajetria humana e por meio de palavras, constri mundos familiares, em que pessoas semelhantes a ns vivem problemas idnticos aos nossos, e mundos fantsticos, das palavras que parecem ser to nossas quanto de quem as registrou. Por meio da convivncia com poemas e histrias que traam tantos e diversos destinos, a literatura acaba por nos oferecer possibilidades de resposta a indagaes comuns a todos os seres humanos. A literatura denuncia a realidade Em diferentes momentos da histria humana, a literatura teve um papel fundamental; o de denunciar a realidade, sobretudo quando setores da sociedade tentam ocult-la. Foi o que ocorreu, por exemplo, durante o perdo da ditadura militar no Brasil. Naquele momento, inmeros escritores arricaram a prpria vida para denunciar, em suas obras, a violncia que tornava a existncia uma aventura arriscada. A leitura dessas obras, mesmo que vivamos em uma sociedade democrtica e livre, nos ensina a valorizar nossos direitos individuais, nos ajuda a desenvolver uma melhor conscincia poltica e social. Em resumo, permite que olhemos para a nossa histria e, conhecendo algumas de suas passagens mais aterradoras, busquemos construir um futuro melhor.

TEXTO LITERRIO E TEXTO NO LITERRIO Texto no literrio Texto literrio (cientfico) Apresentao dos fatos Fico (simulao, Realidade fingimento, criao ou inveno, fantasia) Funo predominante Referencial Potica da linguagem Objetivo do emissor Informar o leitor Informar e despertar emoo Interpretao da nica Mais de uma possvel mensagem (plurissignificao Linguagem Denotativa Conotativa Ponto de vista do Objetivo e imparcial Subjetivo e parcial emissor Elementos humanos Pessoas Personagens / eu-lrico

ESTILOS DE POCA Estilo de poca a denominao dada ao conjunto de traos e normas que orientam e caracterizam a produo artstica de um determinado momento histrico. A concepo de mundo varia de acordo com a poca. Variam tambm as maneiras de expressar a realidade. Cada poca tem um estilo: conjunto de caractersticas semelhantes que se refletem no comportamento das pessoas, nos costumes e na arte. O estilo de uma poca vai impregnar todas as manifestaes culturais dessa poca. So oito as escolas literrias tradicionalmente estudadas: o Trovadorismo, o classicismo, o Barroco, o Arcadismo, o romantismo, o Realismo/Naturalismo, o Simbolismo e o Modernismo. H, tambm, um momento de transio entre o Trovadorismo e o Classicismo conhecido como Humanismo. Alm disso, muitos crticos literrios da atualidade afirmam a existncia de um novo estilo de poca (que se refere, na verdade, a ausncia de uma esttica unificadora) denominado PsModernismo.