PROVA DE PORTUGUS COMENTADA: prova do BNDES - nvel superior - realizada em 27/11/2011

Fundao Cesgranrio.

LNGUA PORTUGUESA Texto I A REDESCOBERTA DO BRASIL Na segunda metade do sculo XVI, quando o rei D. Manoel, o capito-mor Pedro lvares Cabral e o escrivo Pero Vaz de Caminha j estavam mortos havia mais de duas dcadas, comearia a surgir em Lisboa a tese de que o Brasil fora descoberto por acaso. Tal teoria foi obra dos cronistas e historiadores oficiais da corte. [...] Embora narrassem fatos ocorridos havia apenas meio sculo e tivessem acesso aos arquivos oficiais, os cronistas reais descreveram o descobrimento do Brasil com base na chamada Relao do Piloto Annimo. A questo intrigante que em nenhum momento o piloto annimo faz meno tempestade que, segundo os cronistas reais, teria feito Cabral desviar-se de sua rota. Embora a carta de Caminha no tenha servido de fonte para os textos redigidos pelos cronistas oficiais do reino, esse documento tambm no se refere a tormenta alguma. Pelo contrrio: mesmo quando narra o desaparecimento da nau de Vasco de Atade, ocorrido duas semanas depois da partida de Lisboa, Caminha afirma categoricamente que esse navio sumiu sem que houvesse tempo forte ou contrrio para poder ser. Na verdade, a leitura atenta da carta de Caminha e da Relao do Piloto Annimo parece revelar que tudo na viagem de Cabral decorreu na mais absoluta normalidade e que a abertura de seu rumo para oeste foi proposital. De fato, difcil supor que a frota pudesse ter-se desviado por acaso de sua rota quando se sabe a partir das medies astronmicas feitas por Mestre Joo que os pilotos de Cabral julgavam estar ainda mais a oeste do que de fato estavam. [...] Reescrevendo a Histria Mais de 300 anos seriam necessrios at que alguns dos episdios que cercavam o descobrimento do Brasil pudessem comear a ser, eles prprios, redescobertos. O primeiro passo foi o ressurgimento da carta escrita por Pero Vaz de Caminha que por quase trs sculos estivera perdida em arquivos empoeirados. [...] O documento foi publicado pela primeira vez em 1817, pelo padre Aires do Casal, no livro Corografia Brazlica. Ainda assim, a verso lanada por Aires do Casal era deficiente e incompleta [...]. A redescoberta do Brasil teria que aguardar mais algumas dcadas. No por coincidncia, ela se iniciou no auge do Segundo Reinado. Foi nesse perodo cheio de glrias que o pas, enriquecido pelo caf, voltou os olhos para a prpria histria. Por determinao de D. Pedro II, o Instituto Histrico e Geogrfico Brasileiro (fundado em 1838) foi incumbido de desvendar os mistrios que cercavam o descobrimento do Brasil. [...] Ainda assim, a teoria da intencionalidade [...] e a tese da descoberta casual [...] no puderam, e talvez jamais possam, ser definitivamente comprovadas. Por mais profundas e detalhadas que sejam as anlises feitas sobre os trs nicos documentos originais relativos viagem (as cartas de Pero Vaz de Caminha, do Mestre Joo e do piloto annimo), elas no so suficientes para provar se o descobrimento de Cabral obedeceu a um plano preestabelecido ou se foi meramente casual. BUENO, Eduardo. A Viagem do Descobrimento. Rio de Janeiro: Objetiva, 1998. (Coleo Terra Brasilis, v. 1). p. 127130. Adaptado. 1 O surgimento da tese de que o Brasil foi descoberto acidentalmente teve como principal fonte documental, segundo o Texto I, a(o) (A) investigao do Instituto Histrico e Geogrfico Brasileiro (B) carta de Pero Vaz de Caminha (C) medio de Mestre Joo (D) Relao do Piloto Annimo (E) livro Corografia Brazlica Comentrios: Interpretao de texto

Vejamos o trecho do texto que mostra o porqu do gabarito dessa questo: Na segunda metade do sculo XVI, quando o rei D. Manoel, o capito-mor Pedro lvares Cabral e o escrivo Pero Vaz de Caminha j estavam mortos havia mais de duas dcadas, comearia a surgir em Lisboa a tese de que o Brasil fora descoberto por acaso. Tal teoria foi obra dos cronistas e historiadores oficiais da corte. [...] Embora narrassem fatos ocorridos havia apenas meio sculo e tivessem acesso aos arquivos oficiais, os cronistas reais descreveram o descobrimento do Brasil com base na chamada Relao do Piloto Annimo. 2 Que trecho do Texto I revela uma tendncia em favor da tese da intencionalidade? (A) De fato, difcil supor que a frota pudesse ter-se desviado por acaso de sua rota quando se sabe a partir das medies astronmicas feitas por Mestre Joo que os pilotos de Cabral julgavam estar ainda mais a oeste do que de fato estavam. (3 ) (B) Mais de 300 anos seriam necessrios at que alguns dos episdios que cercavam o descobrimento do Brasil pudessem comear a ser, eles prprios, redescobertos (4 ) (C) O primeiro passo foi o ressurgimento da carta escrita por Pero Vaz de Caminha que por quase trs sculos estivera perdida em arquivos empoeirados. (4 ) (D) A redescoberta do Brasil teria que aguardar mais algumas dcadas. (4 ) (E) Foi nesse perodo cheio de glrias que o pas, enriquecido pelo caf, voltou os olhos para a prpria histria. (5 ) Comentrios: Interpretao de texto O que seria a tese da intencionalidade? Aps a leitura de todo o texto, podemos ver so duas as teorias: em uma defende-se que o Brasil foi descoberto por acaso, em outra, o descobrimento teria sido intencional. Essa ltima seria a teoria da intencionalidade. Entre as opes apresentadas, a alternativa (A) a que revela uma tendncia em favor da tese da intencionalidade. 3 O verbo destacado em tudo na viagem de Cabral decorreu [...] (3 ) pode ser substitudo, sem alterao de sentido, por (A) dispensou (B) incorreu (C) ultrapassou (D) se eximiu (E) se passou Comentrios: Vejamos um trecho maior do texto onde h o verbo em destaque: Na verdade, a leitura atenta da carta de Caminha e da Relao do Piloto Annimo parece revelar que tudo na viagem de Cabral decorreu na mais absoluta normalidade e que a abertura de seu rumo para oeste foi proposital. O sentido do verbo DECORRER, no dicionrio, o seguinte: decorrer || (latim decurro, -eredescer a correr, ir, percorrer) v. intr. 1. Passar (o tempo). 2. Suceder, acontecer. 3. Ter origem em. = DERIVAR, PROCEDER, PROVIR No texto, o verbo DECORRER tem o sentido de passar, acontecer. A alternativa (E) a opo correta. Vejamos o sentido dos verbos DISPENSAR, INCORRER, ULTRAPASSAR E EXIMIR apresentados nas demais alternativas: dispensar v. tr. 1. Conceder dispensa a; isentar; prescindir de; distribuir.

v. pron. 2. No se julgar obrigado a. incorrer || v. intr. 1. Ficar sujeito ou implicado. 2. Cair. 3. Atrair, chamar sobre si. ultrapassar v. tr. 1. Passar alm de. = TRANSPOR 2. Exceder o limite de. eximir |z| (latim eximo, -ere, pr parte, tirar, livrar de, eximir) v. tr. e pron. 1. Isentar(-se); desobrigar(-se); dispensar(-se). v. pron. 2. Esquivar-se; escusar-se. Fonte: Dicionrio Priberam da Lngua Portuguesa - http://www.priberam.pt/ 4 A palavra prprios, na expresso eles prprios, (4 ) apresenta o mesmo sentido em: (A) Ele navegou em nave prpria. (B) Chegaram em hora prpria para o almoo. (C) O orgulho das descobertas prprio de quem as faz. (D) O livro prprio para encontrar sinnimos o dicionrio. (E) Foi o prprio historiador que comprovou a tese. Comentrio: Semntica: sentidos da palavra prprio Vamos considerar o verbete extrado do dicionrio: prprio (latim proprius, -a, -um) adj. 1. Que pertence exclusivamente a algum. 2. Em pessoa, pessoa de. 3. Textual. 4. Exactamente semelhante. 5. Mais adequado; apropriado, conveniente. 6. Certo, pontual. 7. [Gramtica] Diz-se de substantivo que um indivduo ou uma entidade nica e especfica, no designado designa um elemento de uma classe ou categoria, por oposio a comum. 8. [Gramtica] Primitivo e natural, no figurado nem translato (ex.: sentido prprio). s. m. 9. Qualidade peculiar, carcter prprio, sinal caracterstico. 10. Mensageiro expresso. 11. [Religio] Diz-se de certos ofcios religiosos. a mim prprio: minha pessoa; a ti prprio, tua pessoa; a si prprio, sua pessoa, etc. prpria: propriamente; justa. mais prpria: para melhor dizer. prprios nacionais: tudo o que propriedade do Estado. No texto, a palavra PRPRIO empregado no sentido 2 apresentado no verbete do dicionrio: prprio = em pessoa. Podemos dizer tambm que, nesse caso, a palavra PRPRIO pode ser substituda por MESMO. Vejamos, agora, o sentido da palavra PRPRIO em cada alternativa, considerando o verbete extrado do dicionrio: (A) Ele navegou em nave prpria.

PRPRIO = que pertence exclusivamente a algum: sentido 1 (B) Chegaram em hora prpria para o almoo. PRPRIO = mais adequado, apropriado, conveniente: sentido 5 (C) O orgulho das descobertas prprio de quem as faz. PRPRIO = qualidade peculiar, carter prprio, sinal caracterstico:sentido 9 (D) O livro prprio para encontrar sinnimos o dicionrio. PRPRIO = certo, pontual: sentido 6 (E) Foi o prprio historiador que comprovou a tese. PRPRIO = em pessoa: sentido 2 Fonte: Dicionrio Priberam da Lngua Portuguesa - http://www.priberam.pt/ 5 As oraes que substituem Embora narrassem fatos ocorridos havia apenas meio sculo e tivessem acesso aos arquivos oficiais (2 ), de acordo com anorma-padro e sem alterar o sentido do trecho, so: (A) Caso narrassem fatos ocorridos havia apenas meio sculo e tivessem acesso aos arquivos oficiais. (B) Quando narravam fatos ocorridos havia apenas meio sculo e tiveram acesso aos arquivos oficiais. (C) Se narrassem fatos ocorridos havia apenas meio sculo e tivessem acesso aos arquivos oficiais. (D) Apesar de terem narrado fatos ocorridos havia apenas meio sculo e terem tido acesso aos arquivos oficiais. (E) Mas tendo narrado fatos ocorridos havia apenas meio sculo e tendo tido acesso aos arquivos oficiais. Comentrios: preciso saber, aqui, o valor semntico da conjuno EMBORA: ela estabelece um sentido concessivo. Nas alternativas, temos diferentes conectivos iniciando o perodo. Vejamos o valor semntico de cada um: (A) Caso narrassem fatos ocorridos havia apenas meio sculo e tivessem acesso aos arquivos oficiais. Conectivo CASO: estabelece o valor de condio. (B) Quando narravam fatos ocorridos havia apenas meio sculo e tiveram acesso aos arquivos oficiais. Conectivo QUANDO: estabelece o valor de tempo. (C) Se narrassem fatos ocorridos havia apenas meio sculo e tivessem acesso aos arquivos oficiais. Conectivo SE: estabelece o valor de condio. (D) Apesar de terem narrado fatos ocorridos havia apenas meio sculo e terem tido acesso aos arquivos oficiais. Conectivo APESAR DE: estabelece o valor de concesso. (E) Mas tendo narrado fatos ocorridos havia apenas meio sculo e tendo tido acesso aos arquivos oficiais. Conectivo MAS: estabelece o valor de adversidade. Observao: alguns conectivos, como EMBORA e APESAR DE, por exemplo, sempre estabelecero sentido concessivo, mas preciso entender que nem todo conectivo estabelece o mesmo valor semntico em qualquer contexto

6 No trecho Caminha afirma categoricamente que esse navio sumiu sem que houvesse tempo forte ou contrrio para poder ser (2 ), infere-se que a expresso poder ser se refere ao fato de que (A) as tormentas so comuns naquela regio do Atlntico. (B) a partida de Lisboa tinha acontecido apenas duas semanas antes. (C) o sumio da nau de Atade no foi causado pelas condies climticas. (D) o documento de Caminha foi redigido por um cronista contratado pela corte. (E) o desaparecimento da nau de Atade no foi comprovado. Comentrios: Vejamos todo o pargrafo de onde foi retirado o trecho dessa questo: Embora narrassem fatos ocorridos havia apenas meio sculo e tivessem acesso aos arquivos oficiais, os cronistas reais descreveram o descobrimento do Brasil com base na chamada Relao do Piloto Annimo. A questo intrigante que em nenhum momento o piloto annimo faz meno tempestade que, segundo os cronistas reais, teria feito Cabral desviar-se de sua rota. Embora a carta de Caminha no tenha servido de fonte para os textos redigidos pelos cronistas oficiais do reino, esse documento tambm no se refere a tormenta alguma. Pelo contrrio: mesmo quando narra o desaparecimento da nau de Vasco de Atade, ocorrido duas semanas depois da partida de Lisboa, Caminha afirma categoricamente que esse navio sumiu sem que houvesse tempo forte ou contrrio para poder ser. A expresso sem que houvesse tempo forte ou contrrio para poder ser significa falta de condies climticas (tempo forte ou contrrio) para que ocorresse o desaparecimento da nau. 7 O verbo em negrito o verbo principal da expresso na voz passiva em O documento foi publicado pela primeira vez em 1817... (4 ). Integra igualmente uma expresso da voz passiva o item destacado em: (A) Embora narrassem fatos ocorridos havia apenas meio sculo [...] (2 ) (B) Embora a carta de Caminha no tenha servido de fonte [...] (2 ) (C) [...] por quase trs sculos estivera perdida [...] (4 ) (D) [...] no puderam [...] ser definitivamente comprovadas (6 ) (E) Por mais profundas e detalhadas que sejam [...] (6 ) Comentrio: A voz passiva pode ser feita de duas maneiras: Voz passiva analtica: sujeito (no pratica a ao do verbo) + verbo auxiliar + verbo principal no particpio + agente da passiva (opcional o que pratica a ao do verbo) Exemplo: Ele foi amarrado pelo sequestrador. Ele = sujeito (recebe a ao de AMARRAR) foi = verbo auxiliar amarrado = verbo principal particpio do verbo AMARRAR pelo seqestrador = agente da passiva (pratica a ao de AMARRAR) Voz passiva sinttica: verbo principal flexionado + partcula SE + sujeito (no pratica a ao do verbo). Exemplo: Amarrou-se a vtima. Amarrou = verbo principal se = partcula apassivadora (indica que se trata de voz passiva sinttica) a vtima = sujeito (recebe a ao de AMARRAR) Transformando a passiva analtica em sinttica e vice-versa: Ele foi amarrado pelo sequestrador. Amarrou-se ele. Amarrou-se a vtima. A vtima foi amarrada.

Passemos para a questo da prova: Frase do enunciado: O documento foi publicado pela primeira vez em 1817 O documento = sujeito (no pratica a ao de PUBLICAR voz passiva) foi = verbo auxiliar. publicado = verbo principal particpio do verbo PUBLICAR. Temos uma estrutura de voz passiva analtica. Vejamos, agora, cada alternativa: (A) Embora narrassem fatos ocorridos havia apenas meio sculo [...] (2 ) No temos uma locuo verbal formada por verbo auxiliar + verbo principal. (B) Embora a carta de Caminha no tenha servido de fonte [...] (2 ) O sujeito a carta de Caminha. Veja que o sujeito pratica a ao do verbo SERVIR: ela serve de fonte. Se o sujeito pratica a ao do verbo principal, no temos voz passiva. (C) [...] por quase trs sculos estivera perdida [...] (4 ) O sujeito oculto ELA o que esteve perdido. No se trata de voz passiva. (D) [...] no puderam [...] ser definitivamente comprovadas (6 ) Vejamos a frase inteira: Ainda assim, a teoria da intencionalidade [...] e a tese da descoberta casual [...] no puderam, e talvez jamais possam, ser definitivamente comprovadas. Veja que temos uma locuo verbal ser comprovadas. O sujeito a teoria da intencionalidade e a tese da descoberta causal e no pratica a ao de COMPROVAR. Temos a seguinte estrutura de voz passiva: Verbo SER (AUXILIAR) + verbo principal (particpio do verbo COMPROVAR). (E) Por mais profundas e detalhadas que sejam [...] (6 ) No temos uma locuo verbal nessa alternativa. O particpio DETALHADAS uma estrutura com funo de adjetival. 8 Sem prejuzo do sentido original apresentado no Texto I, a forma verbal que pode ser substituda pela locuo ao lado : (A) fora descoberto (1 ) - tinha sido descoberto (B) descreveram (2 ) - tenham descrito (C) estivera perdida (4 ) - tem estado perdida (D) teria que aguardar (4 ) - tivera que aguardar (E) foi incumbido (5 ) - fora incumbido Comentrio: Veja no link a seguir nossa aula sobre tempos verbais compostos.

Aula sobre tempos verbais compostos importante saber que os tempos verbais podem ser simples (um verbo apenas flexionado) ou composto (dois verbos: um auxiliar TER/HAVER e outro principal no particpio) Exemplo: Verbo ESTUDAR Eu estudarei (verbo flexionado na 1 pessoa do singular do futuro do presente do indicativo tempo verbal simples) Eu terei estudado (verbo flexionado na 1 pessoa do singular do futuro do presente do indicativo tempo verbal composto) Nessa questo, preciso comparar os tempos verbais apresentados em cada alternativa e marcar aquela que apresenta dois tempos verbais idnticos, independente de ser um tempo simples ou composto. Vejamos cada alternativa: (A) fora descoberto (1 ) - tinha sido descoberto Fora = verbo SER flexionado na 3 pessoa do singular do pretrito mais que perfeito do indicativo tempo verbal simples. Tinha sido = verbo SER flexionado na 3 pessoa do singular do pretrito mais que perfeito do indicativo tempo verbal composto. Veja que a diferena entre FORA e TINHA SIDO o fato de o primeiro ser um tempo verbal simples e o segundo ser um tempo verbal composto. (B) descreveram (2 ) - tenham descrito Descreveram = verbo DESCREVER flexionado na 3 pessoa do plural do pretrito perfeito do indicativo tempo verbal simples. Tenham descrito = verbo DESCREVER flexionado na 3 pessoa do plural do pretrito perfeito do subjuntivo tempo verbal composto. (C) estivera perdida (4 ) - tem estado perdida Estivera = verbo ESTAR flexionado na 3 pessoa do singular do pretrito mais que perfeito do indicativo tempo verbal simples. Tem estado = verbo ESTAR flexionado na 3 pessoa do singular do pretrito perfeito do indicativo tempo verbal composto. (D) teria que aguardar (4 ) - tivera que aguardar Teria = verbo TER flexionado na 3 pessoa do singular do futuro do pretrito do indicativo tempo verbal simples. Tivera = verbo TER flexionado na 3 pessoa do singular do pretrito mais-que-perfeito do indicativo tempo verbal simples. (E) foi incumbido (5 ) - fora incumbido Foi = verbo SER flexionado na 3 pessoa do singular do pretrito perfeito do indicativo tempo verbal simples. Fora = verbo SER flexionado na 3 pessoa do singular do pretrito mais que perfeito o indicativo tempo verbal simples.

9 A sentena em que o verbo est corretamente flexionado de acordo com a norma-padro, sem provocar contradio de significado, : (A) O acaso ou a intencionalidade foi a causa da descoberta do Brasil. (B) Haviam 60% de possibilidades de o Brasil ter sido descoberto por acaso. (C) Eu e vocs acreditam na descoberta casual do nosso pas. (D) No gastava a corte tempo com as preocupaes que ocupava os historiadores. (E) Devem haver mais evidncias para a tese de descoberta casual do Brasil. Comentrio: Questo de concordncia verbal. Vejamos cada alternativa. (A) O acaso ou a intencionalidade foi a causa da descoberta do Brasil. Sujeito com dois ncleos ligados pela conjuno OU: nesse caso, o verbo pode ficar no singular ou no plural. (B) Haviam 60% de possibilidades de o Brasil ter sido descoberto por acaso. Verbo HAVER com sentido de existir no tem plural. (C) Eu e vocs acreditam na descoberta casual do nosso pas. Quando o sujeito formado por diferentes pessoais gramaticais, o verbo deve ser flexionado no plural e na pessoa que tem predominncia. A 1 pessoa predominante: eu e vocs acreditamos... (D) No gastava a corte tempo com as preocupaes que ocupava os historiadores. importante identificar o sujeito de cada verbo. Sujeito do verbo OCUPAVA = as preocupaes. O verbo deve concordar com seu sujeito: As preocupaes que ocupavam os historiadores. (E) Devem haver mais evidncias para a tese de descoberta casual do Brasil. Verbo HAVER com sentido de existir no tem plural. Quando o verbo HAVER com sentido de existir verbo principal de uma locuo, o verbo auxiliar dessa locuo tambm no tem plural: deve haver mais evidncias... Veja mais sobre concordncia verbal aqui

10 A palavra do Texto I destacada em [...] faz meno tempestade que, segundo os cronistas reais, [...] (2 ) pertence mesma classe da que se destaca em: (A) [... ] a tese de que o Brasil fora descoberto por acaso (1 ). (B) A questo intrigante que em nenhum momento [...] (2 ) (C) [... ] parece revelar que tudo [...] (3 ) (D) que por quase trs sculos [...] (4 ) (E) A redescoberta do Brasil teria que aguardar [...](4 ) Comentrio: Questo sobre funes do que. Vejamos a funo do QUE presente no enunciado: [...] faz meno tempestade que, segundo os cronistas reais, [...] (2 )

Pronome relativo: refere-se a um termo anterior (tempestade). Vejamos, agora, cada alternativa: (A) [... ] a tese de que o Brasil fora descoberto por acaso (1 ). Conjuno integrante: introduz uma orao subordinada substantiva de que o Brasil fora descoberto por acaso uma orao subordinada substantiva que completa o sentido do nome tese. (B) A questo intrigante que em nenhum momento [...] (2 ) Partcula de realce: que. (C) [... ] parece revelar que tudo [...] (3 ) Conjuno integrante: introduz uma orao subordinada substantiva que tudo na viagem de Cabral decorreu na mais absoluta normalidade uma orao subordinada substantiva. (D) que por quase trs sculos [...] (4 ) Pronome relativo: refere-se a um termo anterior (carta escrita por Pero Vaz de Caminha). (E) A redescoberta do Brasil teria que aguardar [...](4 ) Preposio: quando o que acompanha o verbo ter ou o verbo haver e substitui a preposio de teria de aguardar.

Texto II UM MORRO AO FINAL DA PSCOA Como tapetes flutuantes, elas surgiram de repente, em muita quantidade, balanando nas guas translcidas de um mar que refletia as cores do entardecer. Os marujos as reconheceram de imediato, antes que sumissem no horizonte: chamavam-se botelhos as grandes algas que danavam nas ondulaes formadas pelo avano da frota imponente. Pouco mais tarde, mas ainda antes que a escurido se estendesse sobre a amplitude do oceano, outra espcie de planta marinha iria lamber o casco das naves, alimentando a expectativa e desafiando os conhecimentos daqueles homens temerrios o bastante para navegar por guas desconhecidas. Desta vez eram rabos-de-asno: um emaranhado de ervas felpudas que nascem pelos penedos do mar. Para marinheiros experimentados, sua presena era sinal claro da proximidade de terra. Se ainda restassem dvidas, elas acabariam no alvorecer do dia seguinte, quando os grasnados de aves marinhas romperam o silncio dos mares e dos cus. As aves da anunciao, que voavam barulhentas por entre mastros e velas, chamavam-se fura-buxos. Aps quase um sculo de navegao atlntica, o surgimento dessa gaivota era tido como indcio de que, muito em breve, algum marinheiro de olhar aguado haveria de gritar a frase mais aguardada pelos homens que se fazem ao mar: Terra vista! Alm do mais, no seriam aquelas aves as mesmas que, havia menos de trs anos, ao navegar por guas destas latitudes, o grande Vasco da Gama tambm avistara? De fato, em 22 de agosto de 1497, quando a armada do Gama se encontrava a cerca de 3 mil quilmetros da costa da frica, em pleno oceano Atlntico, um dos tripulantes empunhou a pena para anotar em seu Dirio: Achamos muitas aves feitas como gares e quando veio a noite tiravam contra o su-sueste muito rijas, como aves que iam para terra. BUENO, Eduardo. A Viagem do Descobrimento. Rio de Janeiro: Objetiva, 1998. (Coleo Terra Brasilis, v. 1). p. 7-8 11 Que percepes sensoriais predominam no Texto II? (A) Audio e olfato (B) Audio e viso

(C) Paladar e viso (D) Tato e viso (E) Tato e olfato Comentrios: Vejamos alguns trechos do texto: guas translcidas de um mar que refletia as cores do entardecer. Os marujos as reconheceram de imediato, antes que sumissem no horizonte.. Pouco mais tarde, mas ainda antes que a escurido se estendesse sobre a amplitude do oceano... quando os grasnados de aves marinhas romperam o silncio dos mares e dos cus. As aves da anunciao, que voavam barulhentas por entre mastros e velas... Esses trechos mostram eventos ligados viso e audio. 12 Na sentena Como tapetes flutuantes, elas surgiram de repente, [...] (1 ), o pronome elas refere-se a (A) guas (B) cores (C) algas (D) ondulaes (E) naves Comentrios: Em uma questo como essa, preciso ler o trecho apresentado dentro do texto. Vejamos: Como tapetes flutuantes, elas surgiram de repente, em muita quantidade, balanando nas guas translcidas de um mar que refletia as cores do entardecer. Os marujos as reconheceram de imediato, antes que sumissem no horizonte: chamavam-se botelhos as grandes algas que danavam nas ondulaes formadas pelo avano da frota imponente. O pronome elas refere-se aos botelhos as grandes algas que danavam nas ondulaes. 13 No Texto II, a palavra (ou expresso) que completa sintaticamente o verbo avistarano perodo Alm do mais, no seriam aquelas aves as mesmas que havia menos de trs anos ao navegar por guas destas latitudes o grande Vasco da Gama tambm avistara? (3 ) (A) que (B) guas (C) as mesmas (D) aquelas aves (E) destas latitudes Comentrios: Vamos entender a frase Alm do mais, no seriam aquelas aves as mesmas que havia menos de trs anos ao navegar por guas destas latitudes o grande Vasco da Gama tambm avistara? Simplificando a questo: Aquelas aves no seriam as mesmas que o grande Vasco da Gama tambm avistara? Temos um pronome relativo que faz referncia a um termo anterior: as mesmas que o que faz referncia ao termo as mesmas e esse termo refere-se a aquelas aves. Como um pronome relativo, o que exerce uma funo sinttica relacionado ao verbo da orao que ele introduz. Essa orao a seguinte: ..que o grande Vasco da Gama tambm avistara.

A expresso o grande Vasco da Gama o sujeito. O grande Vasco da Gama avistara o qu? Resposta: aquelas aves. Como o que substitui o termo as mesmas que se refere a aquelas aves, ento o que exerce a funo de complemento (objeto direto) do verbo avistara. 14 A sentena em que o verbo alimentar tem o mesmo sentido que apresenta no Texto II (1 ) : (A) Os fazendeiros alimentam os animais com uma rao especial. (B) Todos os mdicos garantem que importante que a criana se alimente bem. (C) Novas vacinas alimentam a esperana de que mais doenas sejam erradicadas no mundo. (D) A secretria alimentou a base de dados da firma com as informaes sobre os funcionrios novos. (E) Pesquisadores americanos esto utilizando o conceito de transmisso sem fios de energia eltrica para alimentar dispositivos cardacos. Comentrios: Vejamos a frase com o verbo alimentar do texto: Pouco mais tarde, mas ainda antes que a escurido se estendesse sobre a amplitude do oceano, outra espcie de planta marinha iria lamber o casco das naves, alimentando a expectativa e desafiando os conhecimentos daqueles homens temerrios o bastante para navegar por guas desconhecidas. Na frase acima, o verbo ALIMENTAR foi usado num sentido figurado. No se trata de alimentar no sentido de dar alimento ou de ingerir alimento, mas alimentar no sentido de estimular. Vejamos o sentido do verbo ALIMENTAR em cada alternativa: (A) Os fazendeiros alimentam os animais com uma rao especial. Dar alimento (B) Todos os mdicos garantem que importante que a criana se alimente bem. Ingerir alimento (C) Novas vacinas alimentam a esperana de que mais doenas sejam erradicadas no mundo. estimular (D) A secretria alimentou a base de dados da firma com as informaes sobre os funcionrios novos. Colocar contedo. (E) Pesquisadores americanos esto utilizando o conceito de transmisso sem fios de energia eltrica para alimentar dispositivos cardacos. Encher de energia. 15 O verbo em destaque, retirado do Texto II, tem seu complemento verbal explicitado em: (A) surgiram - em muita quantidade (1 ) (B) refletia - as cores do entardecer (1 ) (C) reconheceram - de imediato (1 ) (D) sumissem - no horizonte (1 ) (E) restassem - dvidas (2 )

Comentrios: Vejamos cada verbo dentro do contexto: (A) surgiram - em muita quantidade (1 ) Como tapetes flutuantes, elas surgiram de repente, em muita quantidade elas = sujeito surgiram = verbo intransitivo se repente e muita quantidade = adjuntos adverbiais como e quanto surgiram. (B) refletia - as cores do entardecer (1 ) elas surgiram de repente, em muita quantidade, balanando nas guas translcidas de um mar que refletia as cores do entardecer. que (referente a um mar) = sujeito refletia = verbo transitivo direto (pede complemento = objeto direto) Refletia o qu? Resposta: as cores do entardecer. as cores do entardecer = complemento do verbo objeto direto (C) reconheceram - de imediato (1 ) Os marujos as reconheceram de imediato, antes que sumissem no horizonte: Os marujos = sujeito reconheceram = verbo transitivo direto (pede complemento = objeto direto) Reconheceram o qu? Resposta: as grandes algas - botelhos as = pronome pessoal oblquo que faz referncia s grandes algas botelhos. de imediato = adjunto adverbial como reconheceram (D) sumissem - no horizonte (1 ) Os marujos as reconheceram de imediato, antes que sumissem no horizonte: Sujeito oculto (as algas) sumissem = verbo intransitivo no horizonte = adjunto adverbial lugar que sumiu. (E) restassem - dvidas (2 ) Se ainda restassem dvidas, elas acabariam no alvorecer do dia seguinte, dvidas = sujeito (est posposto ao verbo) restassem = verbo intransitivo Observao: no confundir o sujeito posposto com um objeto direto. Veja que o verbo precisa de um sujeito, pois no se trata de um verbo impessoal. 16 O sinal de dois pontos (:) est sendo empregado como em ... rabos-de-asno: um emaranhado de ervas felpudas que nascem pelos penedos do mar (1 ) em:

(A) Os navios mais usados nas expedies martimas eram as naus: uma evoluo das caravelas que chegaram a ter 600 toneladas. (B) Ao avistar o Monte Pascoal, Cabral no ficou surpreso: desde o sculo IX falava-se de ilhas desconhecidas no Atlntico. (C) A armada de Cabral era composta de diversos navios: o rei queria mostrar a riqueza da corte. (D) Pedro lvares Cabral foi muito bem remunerado pela viagem: sabe-se que ele recebeu cerca de 10 mil cruzados. (E) Um ditado da poca do descobrimento do Brasil dizia: Se queres aprender a orar, faa-te ao mar. Comentrios: Na frase apresentada no enunciado, os dois pontos esto sendo empregados para marcar que em seguida teremos um aposto, isto , uma expresso que caracteriza/explica um termo anterior. No enunciado, temos uma explicao para o termo rabos-de-asno. Na alternativa (A), temos uma explicao para o termo naus. 17 O sinal indicativo da crase est empregado de acordo com a norma-padro em: (A) Depois de aportar no Brasil, Cabral retomou viagem ao Oriente. (B) O capito e sua frota obedeceram s ordens do rei de Portugal. (C) O ponto de partida da frota ficava no rio Tejo alguns metros do mar. (D) O capito planejou sua rota partir da medio de marinheiros experientes. (E) Navegantes anteriores a Cabral haviam feito meno terras a oeste do Atlntico. Comentrios: Crase a juno de duas vogais a a primeira vogal deve ser uma preposio exigida por um verbo ou por um nome, a segunda vogal deve ser um artigo feminino ou a primeira vogal de um pronome como aquele, a qual etc. Exemplo: Eu vou praia. O verbo IR exige a preposio A: quem vai, vai a algum lugar. O substantivo PRAIA vem antecedido de um artigo feminino A PRAIA. Teramos, assim: Eu vou a + a praia. A juno das duas vogais A resultam em crase. Para marcar isso, usamos um acento grave para indicar que houve crase: Eu vou praia. Veja aqui mais exerccios sobre crase. Vejamos cada alternativa (A) Depois de aportar no Brasil, Cabral retomou viagem ao Oriente. Cabral retomou a viagem quem retoma, retoma algo. O verbo RETOMAR no exige a preposio A. (B) O capito e sua frota obedeceram s ordens do rei de Portugal. Quem obedece, obedece a alguma coisa. O verbo OBEDECER exige a preposio A. obedeceram a + as ordens do rei de Portugal = obedeceram s ordens.

(C) O ponto de partida da frota ficava no rio Tejo alguns metros do mar. No se usa crase antes da palavra alguns. (D) O capito planejou sua rota partir da medio de marinheiros experientes. A expresso a partir no tem crase. (E) Navegantes anteriores a Cabral haviam feito meno terras a oeste do Atlntico. Se temos A no singular seguido de um nome no plural, ento podemos concluir que esse A uma preposio apenas. Para que ocorra a crase, deve haver a preposio A mais um artigo feminino A/AS ou um pronome como AQUELE, A QUAL etc. No temos o artigo feminino para que se forme crase veja que se o nome est no plural, o artigo deve ser AS.

18 O verbo acabar apresenta-se com a mesma regncia com que aparece [no incio do 2 pargrafo] do Texto II em: (A) O cantor mostrou muito talento e acabou aplaudido entusiasticamente. (B) As fortes chuvas acabaram com as plantaes de gros. (C) Eles acabaram de saber que foram aprovados no concurso. (D) Acabou por reconhecer que o adversrio era superior. (E) A comemorao dos formandos acabou de madrugada. Comentrios: Vejamos a frase do incio do 2 pargrafo do texto II: Se ainda restassem dvidas, elas acabariam no alvorecer do dia seguinte, quando os grasnados de aves marinhas romperam o silncio dos mares e dos cus. O verbo ACABAR intransitivo: elas (sujeito) acabariam (verbo intransitivo) no alvorecer do dia seguinte (adjunto adverbial de tempo). Entre as alternativas, a nica que apresenta um adjunto adverbial a alternativa (E): (E) A comemorao dos formandos acabou de madrugada. A comemorao dos formandos = sujeito acabou = verbo intransitivo de madrugada = adjunto adverbial de tempo 19 A palavra cujo plural se faz do mesmo modo que fura-buxos (2 ) e pelas mesmas razes (A) navio-escola (B) surdo-mudo (C) bolsa-famlia (D) guarda-roupa (E) auxlio-educao Comentrios: Plural de nomes compostos

O substantivo FURA-BUXO formado por um verbo + um substantivo. Nesse caso, o verbo sempre fica invarivel e flexiona-se apenas o segundo elemento: FURA-BUXO FURA-BUXOS. Vejamos cada alternativa: (A) navio-escola substantivo + substantivo (caso especial em que o segundo elemento determina, especifica o primeiro) NAVIOS-ESCOLA (B) surdo-mudo Os dois elementos do adjetivo surdo-mudo devem ser flexionados. Trata-se de uma exceo regra de plural dos adjetivos compostos que determina que apenas o ltimo elemento deve ser flexionado. SURDOS-MUDOS (C) bolsa-famlia substantivo + substantivo (caso especial em que o segundo elemento determina, especifica o primeiro) BOLSAS-FAMLIA (D) guarda-roupa verbo + substantivo (nesse caso, apenas o substantivo deve ser flexionado) GUARDA-ROUPAS (E) auxlio-educao substantivo + substantivo (caso especial em que o segundo elemento determina, especifica o primeiro) AUXLIOS-EDUCAO 20 A transformao da orao [...] e quando veio a noite [...] (3 ) de afirmativa para hiptese faz com que o verbo destacado se escreva como (A) vir (B) vier (C) vem (D) vm (E) vim Comentrios: O pretrito imperfeito do subjuntivo ou o futuro do subjuntivo podem ser entendidos como tempos verbais que indicam hiptese. O pretrito imperfeito do subjuntivo marcado pela conjuno se Se eu viesse Se ele visse Se tu viesses Se ele visse Se ns vissemos Se vs visseis

Se eles viessem O futuro do subjuntivo marcado pela preposio quando ou se Quando/se eu vier Quando/se tu vieres Quando/se ele vier Quando/se ns viermos Quando/se vs vierdes Quando/se eles vierem Na frase orao apresentada no enunciado, podemos trocar o tempo do verbo para futuro do subjuntivo: Quando vier a noite... Temos, assim, a transformao de uma afirmao, com verbo no indicativo, para uma hiptese, com verbo no subjuntivo.