ATIVIDADES DE PORTUGUS 6 ANO

Texto para as questes 1 e 2

No texto a seguir, Carlos Heitor Cony revela, com emoo e sensibilidade, seu amor por Mila, sua
cadelinha de estimao.

Mila

Era pouco maior do que minha mo: por isso eu precisei das duas para segur-la, 13 anos
atrs. E, como eu no tinha muito jeito, encostei-a ao peito para que ela no casse, simples apoio
nessa primeira vez. Gostei desse calor e acredito que ela tambm. Dias depois, quando abriu os
olhinhos, olhou-me profundamente: escolheu-me para dono. Pior: me aceitou.
Foram 13 anos de chamego e encanto. Dormimos muitas noites juntos, a patinha dela em
cima do meu ombro. Tinha medo de vento. O que fazer contra o vento? Am-la foi a resposta e
tambm acredito que ela entendeu isso. Formamos, ela e eu, uma dupla dinmica contra as ciladas
que se armam. E tambm contra aqueles que no aceitam os que se amam. Quando meu pai
morreu, ela se chegou, solidria, encostou sua cabea em meus joelhos, no exigiu a minha festa,
no queria disputar espao, ser maior do que a minha tristeza.
Tendo-a a meu lado, eu perdi o medo do mundo e do vento. E ela teve uma ninhada de nove
filhotes, escolhi uma de suas filhinhas e nossa dupla ficou mais dupla porque passamos a ser trs.
(...)
No sbado, olhando-me nos olhos, com seus olhinhos cor de mel, bonita como nunca, mais
que amada de todas, deixou que eu a beijasse chorando. Talvez ela tenha compreendido. Bem
maior do que minha mo, bem maior do que o meu peito, levei-a at o fim.
Eu me considerava um profissional decente. At semana passada, houvesse o que houvesse,
procurava cumprir o dever dentro de minhas limitaes. No foi possvel chegar ao gabinete onde,
quietinha, deitada a meus ps, esperava que eu acabasse a crnica para ficar com ela.
At o ltimo momento, olhou para mim, me escolhendo e me aceitando. Levei-a, em meus
braos, apoiada em meu peito. Apertei-a com fora, sabendo que ela seria maior do que a saudade.
Disponvel em: <http://www.releituras.com/i_neves_cony.asp> Acesso em: 17 maio 2009.

1. Considere o texto para resolver as questes propostas.

Assinale a alternativa correta a respeito da linguagem empregada no texto.
( ) A linguagem subjetiva, ou seja, apresenta o que o autor sente.
(

) O autor empregou linguagem informal.

) A linguagem objetiva, direta, no revela sentimentos do autor.

Analise cada um dos trechos a seguir e, ao lado, escreva uma caracterstica do

b)

personagem correspondente.
Dono do cachorro
...encostei-a ao meu peito... ______________________________
Dormimos muitas noites juntos... __________________________
Mila
Era pouco maior do que minha mo... ________________________
...a patinha dela em cima do meu ombro. _____________________
c) Que tipo de narrador o do texto Mila: narrador-observador ou narrador-personagem?
Explique sua resposta.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
d) Releia os trechos a seguir. Se necessrio, retorne ao texto, localize-os e releia os pargrafos
aos quais pertencem. Depois, informe se as sentenas so verdadeiras (V) ou falsas (F).

Trecho I
Dias depois, quando abriu os olhinhos, olhou-me profundamente: escolheu-me para
dono. Pior: me aceitou.
Trecho II
At o ltimo momento, olhou para mim, me escolhendo e me aceitando.

) Entre o trecho I e o II passaram-se 13 anos.

( ) Pode-se dizer que, com o passar do tempo, a relao de amizade entre Mila e seu dono
foi diminuindo.
( ) A crnica foi escrita aps a morte da cadelinha.
( ) Esses trechos referem-se a algo que est acontecendo no presente.

e) Relacione os trechos a seguir s ideias que melhor os expressam.

( A ) Era pouco maior do que minha mo: por isso eu precisei das duas para segur-la, 13 anos
atrs...
( B ) Levei-a, em meus braos, apoiada em meu peito. Apertei-a com fora, sabendo que ela
seria maior do que a saudade.
( C ) Dormimos muitas noites juntos, a patinha dela em cima do meu ombro. Tinha medo do
vento, o que fazer contra o vento?

( ) proteo, amizade
( ) despedida
( ) comeo de tudo

f) Mila tinha medo do vento. O que seu dono fez para proteg-la?
_____________________________________________________________________________

g) Explique a afirmao seguinte, feita pelo narrador logo aps a morte do pai dele.
...no exigiu a minha festa, no queria disputar espao, ser maior do que a minha
tristeza.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

h) H um problema de coerncia (raciocnio lgico) no trecho a nossa dupla ficou mais dupla
porque passamos a ser trs. Explique-o.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
i) No foi fcil para o narrador superar a perda da amiga. Volte ao texto e copie um trecho que
revele essa dificuldade.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

2. Para evitar a repetio de palavras, o autor usou pronomes em seu texto. Analise os casos
destacados a seguir e informe a quem eles se referem.

...eu precisei das duas para segur-la... ________________________________

...olhou-me profundamente... _________________________________________
Apertei-a com fora... ______________________________________________

3. Analise a fala de Charlie Brown e responda ao proposto.

Como
dizia
naquela msica,
Amigo coisa
para se guardar
do
lado
esquerdo
do
peito. Deve ser
muito ruim no
ter amigos...

a) Observe a palavra destacada no balo e responda: a que classe gramatical ela pertence?
_____________________________________________________________________________

b) Qual a funo das palavras que pertencem a essa classe gramatical?

) Caracterizar os seres.

) Indicar aes.

) Nomear os seres.

c) Como ficaria o trecho da msica, se Charlie Brown estivesse falando de mais de um amigo?
Reescreva a frase fazendo as adaptaes necessrias.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

d) Complete a tabela a seguir fazendo a flexo de grau do substantivo em evidncia.

GRAU NORMAL
amigo

GRAU AUMENTATIVO

GRAU DIMINUTIVO

e) Em vez de Charlie Brown falar sobre a amizade que tinha por Snoppy e Woodstock (seu
cachorro e seu pssaro de estimao, respectivamente), se ele quisesse comentar sobre Patty
Pimentinha (sua amiga), como ficaria a frase? Reescreva-a.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

4. Observe as palavras do quadro e realize as atividades propostas.

COISA

GUARDAR

PEITO

RUIM

QUAIS

a) Divida em slabas cada uma das palavras.

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

b)

c)

Retire do quadro um exemplo para cada encontro voclico citado a seguir.

DITONGO: __________________________________________________

TRITONGO: _________________________________________________

HIATO: _____________________________________________________

Complete a tabela a seguir. Ateno! Se no houver dgrafo na palavra, basta colocar um

trao na linha correspondente.

Palavra
PEITO
GUARDAR
RUIM
QUAIS

N de letras

N de fonemas

Dgrafo

d) Classifique quanto slaba tnica as palavras da tabela.

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

5. Leia, a seguir, a sinopse do filme Marley e Eu, sucesso nos cinemas.

John (Owen Wilson) e Jennifer Grogan (Jennifer Aniston) casaram-se

recentemente e decidiram comear nova vida em West Palm Beach, na Florida.
La eles trabalham em jornais concorrentes, compram um imovel e enfrentam os
desafios de uma vida em conjunto. Indeciso sobre sua capacidade em ser pai,
John busca o conselho de seu colega Sebastian (Eric Dane), que sugere que
compre um cachorro para a esposa. John aceita a sugesto e adota Marley, um
labrador de 5 kg que logo se transforma em um grande cachorro de 45 kg, o que
torna a casa deles um caos.
Disponvel em: <http://www.adorocinema.com/filmes/marley-e-eu/marley-e-eu.asp#Sinopse> Acesso em: 19 maio 2009.

a) Nesse texto h trs palavras cujos acentos foram suprimidos. Volte sinopse e acentue-as
corretamente.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
b) A primeira palavra que voc acentuou obedece mesma regra de acentuao da palavra
FANTSTICO. Que regra essa?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

Colgio Soluo
Nome: ________________________________________________ N: ___ 7 ___
Professor: ____________________
Data: ____/____/____

Atividade de Portugus 7 ano 2o bimestre

Interpretao de Texto

1.

Quantas estrofes tem o poema? Todas tm o mesmo nmero de versos?

_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
__
2.

O que o poeta quis dizer com a expresso Brasil menino?

_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
__
3.

Explique o significado das cores que o poeta empregou nestes versos: (a lpis vermelho) (a giz branco) (a carvo):

_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
__
4.

Observe os dois versos: Que chegou amarrada / no poro do navio. Que palavra desses versos sugere mais a escravido?

_______________________________________________________________________________________________________
_
Gramtica
1.

Ajunte corretamente os pronomes pessoais oblquos aos verbos:

a)

Queria conhecer (a, ela).

_______________________________________________________________________
b) Levem (o, ele) para casa.
_______________________________________________________________________
c) Convidaram (a, ela) para o baile.
_______________________________________________________________________
d) Vimos (as, elas) jogando futebol.
_______________________________________________________________________
e) A presena do palhao fez (as, elas) felizes.
_______________________________________________________________________
2.

Encaixe os seguintes pronomes indefinidos em seus devidos lugares:

mais - algum - tudo muitas menos

a)

V ver. __________ est batendo porta.

b) __________ vezes o Brasil foi campeo.

c)

Nem __________ o que reluz ouro.

d) Faam_________ barulho! Precisamos de silncio para estudar.

e)

A torcida, entusiasmada, exigia ____ gols.

3.

Complete com o particpio regular ou irregular.

a)

Corri atrs de Paulo, mas ele j tinha __________ o nibus. (pegar)

b) O pacote foi ___________ na hora certa pelo Correio. (entregar)

c)

Ela me contou que havia ______________ o casamento. ( cancelar)

d) Tinha __________ uma grande encomenda. ( fazer)

e)

O ladro foi _______________. ( prender)

4.

Complete a tabela.
Verbos
Salvar
Expulsar

Particpio Regular

Particpio Irregular

Extinguir
5.

Escreva uma frase usando o particpio irregular do verbo eleger.

______________________________________________________________________
Boa Sorte!

Colgio Soluo
Nome: ________________________________________________ N: ___ 8 ___
Professor: Laryssa
Data: ____/____/____

Atividade de Portugus 8 ano 2o bimestre

Interpretao de Texto

1.

Quais so as grandes
queixas do paciente?

______________________________________________________________________
2.

Trata-se de problemas de ordem fsica ou psquica? Explique.

______________________________________________________________________
3. Como o mdico caracteriza o mundo atual?

_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
__
4.

Para o mdico, o homem cada vez mais e nunca foi o lobo do prprio homem. O que isso significa?

_______________________________________________________________________________________________________
_____________________________________
Gramtica
1.

Classifique os verbos em intransitivos, transitivos diretos, transitivos indiretos, transitivos diretos e indiretos ou de ligao:

a)

Mando-lhe um abrao. __________________________________________

b) Este livro? Vou l-lo. ____________________________________________

c)

Os pssaros voam. _______________________________________________

d) O mdico cuidou do doente. _______________________________________

e)

Vocs so educados. ______________________________________________

2.

Assinale as frases com verbos intransitivos.

( ) As crianas dormem.
( ) Quebraram meu gravador.
( ) O menino chorou muito.
( ) Gostamos de chocolate.
( ) O nibus partiu cedo.
( ) O cu escureceu.
3.

Classifique os pronomes destacados em objeto direto ou indireto.

a)

Ela me disse que viria.

______________________________________________________________________
b) Devolvi-lhe o disco.
______________________________________________________________________
c)

Pedro nos convidou.

______________________________________________________________________
d) Mandou-lhes um abrao.
______________________________________________________________________
e)

Todos te aguardam com ansiedade.

_______________________________________________________________________
4.

Escreva I para verbo intransitivo, T para verbo transitivo e L para verbo de ligao:

a) O trem j chegou. ( )
b) Compramos um stio. ( )
c) J achei o livro. ( )
d) Voc est feliz? ( )

e) Acredito em voc. ( )
5.

Classifique o predicado das oraes abaixo:

a)

As estrelas parecem pequenas.

______________________________________________________________________
b) As estrelas esto no cu.
______________________________________________________________________
c)

Eles esto no parque.

______________________________________________________________________
d) Elas so envergonhadas.
______________________________________________________________________
e)

Os navios estavam na baa.

______________________________________________________________________
Boa Sorte!

Colgio Soluo
Nome: ________________________________________________ N: ___ 9 ___
Professor: Laryssa
Data: ____/____/____

Atividade de Portugus 9 ano 2o bimestre

Interpretao de texto

1.

O que acontece com as pessoas quando passa o efeito das drogas?

__________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
2.

A que leva o excesso de confiana que muitos jovens tm em si mesmos?

__________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
3.

No seu entender, as drogas conseguem tirar algum da solido?

__________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
4.

Ser que as drogas realmente libertam as pessoas?

__________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
5.

Na sua opinio, por que a sociedade discrimina os usurios de drogas?

__________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
Gramtica
1.

Classifique as oraes destacadas em completivas nominais ou objetivas indiretas:

a.

Lembre-se de que voc precisa defender a natureza.___________________

b.

Fao votos de que a terra seja preservada._________________________

c.

Tenha certeza de que o mundo vai melhorar.________________________

d.

Sou favorvel a que venhas.________________________________

e.

Recebi a confirmao de que tudo vai bem.___________________

2.

Separe a orao principal da subordinada por meio de dois-pontos e sublinhe a subordinada apositiva:

a.

Cristo nos deu o grande mandamento: que nos amemos uns aos outros.

b.

O orador exclamava isto: O Brasil j est saindo da crise.

c.

Em casa dizia sempre a mesma coisa: que a vida andava difcil.

d.

Imponho-lhe uma condio: que seja correto.

3.

Marque a alternativa correta de acordo com tipo de orao subordinada substantiva destacada:

a.

Convm que saibas a verdade.

( ) subjetiva
( ) apositiva
( ) predicativa
b.

Peo que sejas responsvel.

( ) objetiva indireta
( ) objetiva direta
( ) subjetiva
c.

Convenceram- no de que deveria voltar.

( ) subjetiva
( ) predicativa
( ) objetiva indireta
d.

Seja agradecido a quem lhe aponta o caminho.

( ) Subjetiva
( ) Objetiva direta
( ) completiva nominal
4.

Assinale as frases em que h metforas:

a.

O sol nos aquece com seu calor. ( )

b.

Seu olhar era doce e meigo. ( )

c.

Esta fruta doce? ( )

d.

Era uma pessoa fria e calculista. ( )

5.

Explique as metonmias das frases:

a.

Adoro ler Machado de Assis.

b.

Na Bahia, provei um prato gostoso.

______________________________________________________________________
6. Leia a tira abaixo sobre o novo acordo ortogrfico:

Assinale a nica alternativa em que todas as palavras seguem a mesma regra do novo acordo ortogrfico:
a) joia/ jiboia/ estreia
b) chapeu/ boia/ saude
c) heroi/ ideia/ plateia
d) assembleia/ trofeu/ Boraceia
Boa Sorte!