Liceul Teoretic Nicolae Blcescu

Cluj-Napoca

Lecie de istorie
Clasa a IV-a

Strmoii notri dacii i romanii

SUPORT DIDACTIC ;
FIA DE LUCRU ;
MUNCA IN ECHIP ;
TEST DE EVALUARE.

Autor : nvtoare Ecaterina Fodorean

- 2004 -

Numele elevului: .

Data: .

Unitatea de nvare 1: STRMOII NOTRI

Suport didactic:

a) Dacii i romanii
ara noastr a fost locuit din cele mai vechi timpuri.Arheologii au gsit
n pmnt : unelte din piatr sau os , din bronz sau fier, care dovedesc c aici
au trit oameni cu mii de ani n urm.
Istoria oricrui popor, povestea lui, ncepe cu strmoii din care coboar.

Strmoii poporului nostru au fost dacii i romanii.

Dacii. Dacii au trit pe pmntul patriei noastre,acum dou mii de ani. In
acele vremuri ara se numea Dacia i era vestit prin bogia i frumuseea
pmntului ,dar mai ales prin hrnicia i vitejia locuitorilor.
Dacii erau oameni voinici , purtau prul retezat pe frunte i lsat n plete
pe umeri.Se mbcau cu cmi de pnz ,lungi pn la genunchi.Purtau iari
strni pe picior.Iarna se mbrcau cu cojoace sau sumane cu glug. Se nclau cu opinci . Cei bogai i acopereau capul cu cciuli rotunde; sracii
umblau mai mult cu capul descoperit.Femeile i strngeau prul ntr-un coc,
la spate. Se mbrobodeau adesea cu marame,esute i cusute frumos,i mpodobeau cmile cu custuri nflorate , iar fustele le fceau lungi i largi.
Muli rani romni,mai ales cei de la munte,mbrac i azi,cu mndrie,straie
asemntoare cu ale strmoilor notri daci.
Ocupaiile de cpetenie ale dacilor erau agricultura i pstoritul. Cultivau
grul , meiul, pomii fructiferi i via de vie. Le plcea mult s creasc albine.
Vnau animale slbatice din pduri; cei de pe malul rurilor se ndeletniceau
i cu pescuitul. Erau i meteri iscusii. Scoteau fier din Munii Banatului, i
fceau unelte i arme.Din argint i din aur , scos din Munii Apuseni , fceau
brri , cercei , vase.Avnd mare dragoste pentru tot ce este frumos,mpodo-

beau cu desene i crestturi oalele din lut i porile caselor ,armele , scuturile
sau coifurile.Dacii i fceau case din lemn sau piatr.Pe vrfuri de dealuri i
chiar n muni , nlau ceti semee,ntrite cu ziduri groase de piatr.
Burebista i Decebal. Cei mai de seam conductori ai dacilor au fost
Burebista i Decebal. Ei au purtat titlul de regi. Meritul cel mai mare al lui
Burebista este c i-a unit pe toi dacii ntr-un singur stat mare i puternic, numit Dacia. Burebista s-a numrat printre cei mai de seam conductori de
stat din acea vreme.Un alt mare rege dac a fost Decebal. El a trit un veac i
jumtate dup Burebista , a reorganizat statul dac , stabilindu-i capitala la
Sarmizegetusa, cetate puternic n Munii Ortiei.
Imperiul Roman. In acea vreme , la miazzi de Dunre se ntindea
Imperiul Roman. Era o ar mare,cea mai mare de pe atunci.Capitala Imperiului Roman se numea Roma, ora i cetate deosebit de bogat i frumoas,
aezat n Italia. Din vechime , romanii se dovediser a fi foarte buni soldai.
Cu armele n mini , n veacuri de lupte ,romanii au supus zeci de popoare i
i-au ntins hotarele n jurul Mrii Mediterane ,pe trei continente : Europa ,
Africa i Asia. Buni gospodari, ei au construit sute de orae. Au alctuit legi
pentru ornduirea vieii oamenilor. Limba romanilor era limba latin. Era o
limb frumoas cu ajutorul creia puteau tlmci simiri i gnduri nalte. Ea
a ajuns s fie vorbit aproape de ntreaga lume european din acea vreme.
Impratul Traian. Pe vremea cnd n Dacia era rege Decebal,Imperiul
Roman era condus de mpratul Traian . Prin nelepciunea i nsuirile lui
de conductor i militar, Traian a fost unul dintre cei mai strlucii mprai
romani. Pstra cu mare severitate linitea i ordinea n ntinsul lui imperiu;
urmrea s-i sporeasc puterea , s-i lrgeasc mereu hotarele , s-i dezvolte frumuseile i bogiile.
tiind c Dacia era o ar bogat, cu un popor vrednic, Traian s-a pregtit
s-o poat cuceri.
Sursa: ISTORIA ROMNILOR- Manual pentru clasa aIV-a -autor Dumitru Alma ,
E,D,P.,Bucureti,1996

Tem;
Cutai pe hart cetatea Sarmizegetusa i vedei ce muni i ruri
sunt pe aproape.
Comparai suprafeele Daciei cu ale Imperiului Roman.

Cutai informaii despre daci i romani, apoi ataai-le n portofoliu.

Numele elevului.
nvtoare:Ecaterina Fodorean

Data..

Unitatea de nvare 1: STRMOII NOTRI

Dacii i romanii
FIA

DE

LUCRU

Obiectiv cadru 1. INELEGEREA I REPREZENTAREA

TIMPULUI I SPAIULUI ISTORIC
Obiectiv de referin:1.3.Elevul exprim n cuvinte proprii aspecte al legturilor
dintre mediu geografic i viaa oamenilor n decursul istoriei,demonstrnd stadiul de
formare a acestor competene prin urmtoarele niveluri de performan:
Suficient
Descoper legtura dintre
om i mediul istorico-geografic prin identificarea ocupaiilor n decursul istoriei n funcie de condiiile
de mediu , sprijinit de ntrebrile nvtorului.

Bine
Descoper legtura dintre
om i mediul istorico-geografic prin precizarea influenei omului asupra mediului i invers.

Foarte bine
Descoper i justific inter
aciunea dintre mediul istori
co-geografic prin exprima
-rea importanei mediului istorico - geografic n viaa
omului.

Execiiul 1. De ce credei c dacii practicau ;

Agricultura ; .

Mineritul : ...

.
.
Pstoritul :
....................................................................................................................;
Vntoarea : .........................................................................................

 Pescuitul : ..

..
Obiectiv cadru 3. INVESTIGAREA I INTERPRETAREA
FAPTELOR I A PROCESELOR ISTORICE
Obiectiv de referin:3.2.Elevul descrie ntr-o manier simpl i clar un fapt /
proces istoric folosind surse istorice indicate, demonstrnd stadiul de formare a acestor
competene prin urmtoarele niveluri de performan:
Suficient
Realizeaz o paralel ntre
evenimente istorice i stabilete numai asemnri sau
deosebiri ntre evenimentele respective.

Bine
Realizeaz o paralel ntre
evenimente istorice i stabilete asemnri i deosebiri
ntre evenimentele respective.

Foarte bine
Realizeaz o analiz comparativ ntre evenimente istorice i elaboreaz studiul
de caz corespunztor

Execiiul 2, Realizai o analiz comparativ a vieii i organizrii dacilor i a

romanilor ntre anii 100 106.
Dacia - dacii
* Descrierea succint a rii :
.........................................................
.
..
..
..
..
..
* Capitala se afla la

* Numele conductorului ;
.......................................................
* Caracterizarea dacilor :
.
.
.
..
.
.
.

Imperiul Roman - romanii

* Descrierea succint a rii :
..........................................................
..
..
..
..
..
* Capitala se afla la

* Numele conductorului ;
.......................................................
* Caracterizarea romanilor :
.
.
.
..
.
.
.

.. ..
. .
.. ..
Obiectiv cadru 2. CUNOATEREA I FOLOSIREA
SURSELOR ISTORICE
Obiectiv de referin: 2.1. Elevul identific i folosete informaii provenite din surse istorice , demonstrnd stadiul de formare a acestor competene prin urmtoarele niveluri de performan
Suficient
Selecteaz evenimentele
istorice care fac referire la
elemente de istorie local
i regional sub ndrumarea
nvtorului.

Bine
Selecteaz evenimentele
istorice care fac referire la
elemente de istorie local
i regional i stabilete conexiuni cu evenimentele istorice la nivel naional, pe
baza unui plan dat.

Foarte bine
. Selecteaz , explic i
integreaz elementele de
istorie, cultur local i regional n ansamblul istoriei naionale.

Execiiul 3. Care sunt urmele materiale care dovedesc c pe teritoriul oraului nostru , Cluj-Napoca , au trit cu dou mii de ani n urm dacii i
romanii?

Obiectiv cadru 3. INVESTIGAREA I INTERPRETAREA

FAPTELOR I A PROCESELOR ISTORICE
Obiectiv de referin: 3.1. Elevul descrie ntr-o manier simpl i clar un fapt /
proces istoric,folosind surse istorice indicate , demonstrnd stadiul de formare a aces- tor
competene prin urmtoarele niveluri de performan
Suficient
Recunoate personaliti
istorice, culturale, avnd reper evenimentele corespunztoare.

Bine
Recunoate personaliti
istorice, culturale, avnd reper timpul istoric..

Execiiul 4. Citete cu atenie fragmentul urmtor :

Foarte bine
. Recunoate personaliti
istorice, culturale , menionnd evenimentul , timpul
i locul corespunztor evenimentului.

 era priceput n ale rzboiului i iscusit n lupt,tiind cnd s nvleasc i cnd s se retrag la timp , meter n a ntinde curse , viteaz n lupt ,
tiind a se folosi cu dibcie de o victorie i a scpa cu bine dintr-o nfringere;pentru care lucruri el a fost mult timp pentru romani un potrivnic de temut.
Precizeaz:
Numele personalitii istorice descrise: .. ;

ara n care a domnit : ;

Perioada n care a fost regele Daciei: . ;

Trei nsuiri ce se desprind din caracterizare:

a)
. ;
b)
.. ;
c)
.. .

Numele elevilor din echip:

..

Data:
nvtoare Ecaterina Fodorean

Munca n echip

O.C
.
1.

O.R
.
1.3.

ITEMI

Coeficient

De ce credei c practicau dacii:

-agricultura:..

..

;
- mineritul: .
.
..
;
- pstoritul :
.
;

- vntoarea:.

- pescuitul :


3. 3. 3..3. 2 R Realizai o analiz comparativ a vieii i organizrii
vivieii dacilor i romanilor ntre anii 100 106,
a)a) Descrie Dacia
a) Descrie Imperiul Roman



.
..
.
.
..
.
b) b) Capitala Daciei:
b) Capitala Imperiului Ro....
man ..
c) c) Regele dacilor :
c) Impratul romanilor:
....
..
d) d) Caracterizarea dacilor d) Caracterizarea romanilor
. .
.
. .
.

..
.
. .
.
.
.
R

3+4

1+ 1
1+ 1

6+ 8

2.

3.

2.1.

3.1.

Care sunt urmele materiale care dovedesc c pe teritoriul oraului nostru, Cluj-Napoca,au trit cu dou mii de
ani n urm dacii i romanii ?
.

. Citete cu atenie fragmentul urmtor :

era priceput n ale rzboiului i iscusit n lupt,
tiind cnd s nvleas c i cnd s se retrag la timp ,
meter n a ntinde curse , viteaz n lupt ,tiind a se
folosi cu dibcie de o victorie i a scpa cu bine dintr-o
infringere ;pentru care lucruri el a fost mult timp pentru
romani un potrivnic de temut.
Precizeaz:
- Numele personalitii istorice descrise: ;

- ara n care a domnit : ;

- Perioada n care a fost regele Daciei: ;

- Trei nsuiri ce se desprind din caracterizare:

a)
.. ;

b)

c)
...

Bareme : FOARTE BINE :

BINE :
SUFICIENT :
INSUFICIENT :

50 45
44 35
34 - 20
sub 20

puncte;
puncte;
puncte;
puncte.

Total puncte realizate:

Calificativ obinut :
Semntura nvtoarei: ...

Numele elevului:

Data .

Test de evaluare istorie

O.C
.
1.

O.R
.
1.3.

ITEMI
De ce credei c practicau dacii:
-agricultura:..

Coeficient


..

;
- mineritul: .
.
..
;
- pstoritul :
.
;
- vntoarea:.

;
- pescuitul :

2
2

3. 3. 3..3. 2 R Realizai o analiz comparativ a vieii i organizrii

vivieii dacilor i romanilor ntre anii 100 106,
a)a) Descrie Dacia
a) Descrie Imperiul Roman



.
..
.
.
..
.
b) b) Capitala Daciei:
b) Capitala Imperiului Ro....
man ..
c) c) Regele dacilor :
c) Impratul romanilor:
....
..
d) d) Caracterizarea dacilor d) Caracterizarea romanilor
. .
.
. .
.

..
.
. .
.
.
.
R
2.

2.1.

Care sunt urmele materiale care dovedesc c pe teritoriul oraului nostru, Cluj-Napoca,au trit cu dou mii de
ani n urm dacii i romanii ?
.

3+4

1+ 1
1+ 1

6+ 8

3.

3.1.

. Citete cu atenie fragmentul urmtor :

era priceput n ale rzboiului i iscusit n lupt,
tiind cnd s nvleas c i cnd s se retrag la timp ,
meter n a ntinde curse , viteaz n lupt ,tiind a se
folosi cu dibcie de o victorie i a scpa cu bine dintr-o
infringere ;pentru care lucruri el a fost mult timp pentru
romani un potrivnic de temut.
Precizeaz:
- Numele personalitii istorice descrise: ;

- ara n care a domnit : ;

- Perioada n care a fost regele Daciei: ;

- Trei nsuiri ce se desprind din caracterizare:

d)
.. ;

e)

f)
...

Bareme : FOARTE BINE :

BINE :
SUFICIENT :
INSUFICIENT :

50 45
44 35
34 - 20
sub 20

puncte;
puncte;
puncte;
puncte.

Total puncte realizate:

Calificativ obinut :
Semntura nvtoarei: ...