Proyecto Educativo Socio Empresarial Solidario Pesems Coopema 20072013 Cristhian Gutierrez El Proyecto Educativo Socio Empresarial Solidario

PESEMS COOPEMA, est soportado en el Plan de Desarrollo de la Cooperativa, orienta su ejecucin a travs de diversas actividades socio-educativas y cumple con la responsabilidad social de la misma, cuya Misin es contribuir al desarrollo integral del asociado y su familia, al fortalecimiento del sector solidario y a la construccin de capital social en Colombia. Por medio del PESEMS, COOPEMA orientar sus procesos educativos hacia el desarrollo humano, teniendo en cuenta que todo aprendizaje debe partir de un acto reflexivo, dinmico y formativo sobre la persona, que permita desarrollar actitudes de participacin, socializacin y cooperacin. El conocimiento ser aprendido en la medida en que repose en el testimonio de la experiencia. La educacin es un proceso social, a travs del cual la sociedad transmite su cultura con el fin de asegurar su propia existencia y desarrollo. La labor educativa fortalece la dimensin asociativa y empresarial de la cooperativa por medio de la promocin, formacin, capacitacin, asistencia tcnica e investigacin. Con el cumplimiento de su visin para el 2013 se convierte en exitoso modelo empresarial de la economa solidaria, reconocida como fuente de solucin a las necesidades y expectativas del docente asociado y administrativo colombiano, su familia y empleados, Coopema pretende alcanzar su propsito general. Este PESEMS hace parte de los procesos de desarrollo social de COOPEMA, se fundamenta tambin en las Leyes 79 de 1998, y 454 de 1998, y normas complementarias. PESEMS COOPEMA Y SU ESTRUCTURA

El Proyecto Educativo Social y Empresarial Solidario PESEMS, es un instrumento de apoyo al plan de desarrollo de las organizaciones de economa solidaria, para orientar de manera eficaz los programas de educacin. El PESEMS es una

herramienta que en su diagnstico situacional contiene un anlisis del entorno, un anlisis interno de sus referentes desde la perspectiva de lo educativo y las normas que rigen para las organizaciones solidarias que imparten educacin. Est soportado en una serie de normas que destacan la importancia de la educacin en el nuevo contexto educativo y empresarial de las organizaciones y la reconocen como garanta de sostenibilidad de las mismas.

La conceptualizacin del PESEMS est apoyada en la Directiva 031 de 2000 expedida por el Dansocial y el Ministerio de Educacin Nacional. Como proyecto social atiende a las necesidades y expectativas para el mejoramiento de la calidad de vida de los asociados, sus familias, empleados y comunidad. Como proyecto empresarial cualifica y fortalece la produccin de bienes y servicios a cargo de la organizacin para alcanzar, desde el trabajo en equipo, las metas de los programas econmico, cultural, solidario y social, para el desarrollo integral de todas las personas de manera auto-sostenible Como proyecto educativo fomenta la educacin, la promocin, la formacin y la capacitacin que propende por el desarrollo integral de los Asociados y sus familias, enmarcado en los valores y los principios Cooperativos. Como proyecto solidario orienta la economa hacia la solidaridad, articula la direccin de las organizaciones de la economa solidaria y empresas cooperativas para lograr la ayuda entre cooperativas y el fortalecimiento de la economa solidaria. Coopema ha delegado en el Comit de Educacin la ejecucin de los procesos de educacin desarrollo empresarial y proyeccin a la comunidad. Por tal razn la ejecutoria del PESEMS, ser responsabilidad de COOPEMA con la asesora y acompaamiento del Comit de Educacin Al PESEMS COOPEMA se le ha agregado la S al final, con el nimo de enfatizar su origen y naturaleza solidaria y por lo tanto su orientacin, desarrollo y ejecucin. La estructura del PESEMS se plantea en cuatro captulos: 1. DIAGNOSTICO SITUACIONAL.

2. PLAN ESTRATEGICO DE COOPEMA Y EL PESEMS 3. COMPONENTES DEL PESEMS 2007-2013 4. CONTROL, EVALUACION Y SEGUIMIENTO El PESEMS se desprende del Plan Estratgico de Coopema, de las polticas y lineamientos para la aplicacin y desarrollo de los procesos educativos al interior de la Cooperativa. En su metodologa el PESEMS plantea 3 componentes, cada uno con sus procesos y acciones a realizar durante los prximos 5 aos en que se proyecta su ejecucin; incluye el talento humano y los recursos que se requieren y presenta los indicadores de desempeo de la gestin administrativa y educativa, para evaluar resultados, hacer seguimiento y fijar acciones de control.

Acorde a todo lo estipulado anteriormente, es posible evidenciar que la cooperativa Coopema ha implementado distintas labores educativas, que han sido anteriormente elaboradas o diseadas teniendo en cuenta los lineamientos a nivel normativo de nuestro pas, siguiendo la ruta trazada por el PESEM. Considero de suma importancia que lo entes cooperativos realicen estas actividades sociales y educativas, pues eso atae el cumplir con la responsabilidad social de la misma, la cual es contribuir al desarrollo integral del Asociado y su familia, al fortalecimiento del sector solidario y a la construccin de capital social en Colombia; generndose grandes impactos no slo a nivel de la cooperativa, sino a nivel social, pues la educacin impartida enriquece al hombre y le permite elevar su acceso a una mejor calidad de vida, as como tambin lo sensibiliza hacia el modelo del cual hace parte.