BIENVENIDOS A LA UNIVERSIDAD PBLICA Despus de las masivas y creativas movilizaciones encabezadas por la Mesa Amplia Nacional Estudiantil - MANE,

hoy el pas discute y debate alrededor de una metodologa participativa y democrtica la construccin de la poltica pblica de Educacin Superior. Si bien la Universidad Industrial de Santander UIS no es ajena a este trabajo, las condiciones para desarrollar esta labor no son las mejores. Mientras los estudiantes defendemos la Educacin como un derecho y una condicin necesaria para el desarrollo nacional, dejando de lado su connotacin como mercanca, propendiendo por el financiamiento estatal adecuado a la Universidad Pblica sin condicionamientos, en muchas universidades prima el autofinanciamiento, segn UIS en cifras 2010 en la UIS el 60.3% de su presupuesto anual es obtenido por rentas propias. Buscamos el Fortalecimiento de la autonoma universitaria, entendida como la facultad de las Instituciones de Educacin Superior para definir sus cuerpos de gobierno de manera democrtica y con participacin mayoritaria de los estamentos que componen la comunidad universitaria en la direccin de la misma; buscamos definicin autnoma de sus agendas investigativas, programas, currculos y contenidos por miembros de la comunidad acadmica como herramienta para asegurar la calidad; buscamos la determinacin autnoma del gasto con base a las necesidades, prioridades y definiciones de la comunidad universitaria. En la UIS, los pocos procesos en los que se consulta a la comunidad se encuentran amaados buscando fortalecer el autoritarismo y el fascismo encabezado por la actual administracin; en muchas de las investigaciones y en los programas de posgrado el principio rector es el autofinanciamiento obtenido principalmente hipotecando la pertinencia de la educacin al capital privado y su distribucin del gasto no obedece a las condiciones mas apremiantes de la comunidad acadmica, recordemos el caso de los profesores ctedra y la amenaza de no cancelar sus salarios. Entendemos el bienestar universitario como un componente integral de la formacin acadmica, donde sus programas deben buscar el buen desempeo de los jvenes que les permita alcanzar una educacin integral y no como un elemento que fortalece el control ideolgico buscando distanciar a la persona del pensamiento crtico, como es el caso del programa de induccin a la vida universitaria (PIVU), donde se le quiere ocultar a los estudiantes gran parte de la realidad que vive la universidad, como es el caso del desmonte sistemtico de las Residencias Universitarias, la

violacin sistemtica a los derechos humanos, la expulsin de estudiantes crticos de la actual administracin mafiosa y el acoso laboral de los trabajadores de SINTRAUNICOL. Luchamos por la excelencia y la pertinencia acadmica entendiendo que esta es posible sobre la base de un financiamiento estatal adecuado que permita desarrollar de manera ptima su ejercicio acadmico, donde el respeto y garanta de la libertad de ctedra permitan acercar el conocimiento a la solucin de los problemas ms apremiantes de la sociedad, por eso estamos organizados bajo la MANE, la cual es un espacio amplio y democrtico que logr el hundimiento del proyecto de ley 112 o reforma a la ley 30 de 1992 y la organizacin de los estudiantes colombianos en defensa de sus derechos constitucionales como el derecho a la educacin superior. Propendemos por libertades democrticas, respeto y apoyo tanto a las expresiones culturales, polticas y sociales al interior de las Universidades, como a las formas de organizacin estudiantil, profesoral y sindical. Exigimos garantas para el goce efectivo de los Derechos Humanos, por tanto rechazamos la militarizacin de los campus y la persecucin hacia miembros de la comunidad universitaria, hecho que en la UIS se ve manifiesto en el pliego de cargos adelantado por la Procuradura contra el actual rector de la Universidad Jaime Alberto Camacho y quien aspira a su 3er periodo rectoral por presuntos vnculos con grupos paramilitares y omisin de sus funciones, actos catalogados por este rgano de inspeccin y vigilancia como faltas gravsimas. Exigimos respeto por las libertades y los derechos democrticos. La universidad que queremos debe estar ligada a las necesidades ms sentidas del pueblo colombiano, por tanto su actividad acadmica e investigativa estar a su servicio. Esto implica que la universidad pblica debe discutir y adoptar un nuevo modelo pedaggico que afronte, discuta y genere alternativas con respecto a las problemticas sociales, econmicas y medio ambiental que afronta el pas, vincule a los grupos tnicos y culturales que componen la nacin colombiana. Entendemos que la extensin universitaria hace parte integral del quehacer acadmico de la universidad motivo por el cual este debe responder a las prioridades y necesidades del pueblo colombiano. Por ltimo queremos trasmitir la invitacin a participar de las actividades encaminadas a defender la educacin superior y a organizarnos como estudiantes para defender la UIS pblica, democrtica, crtica y con verdadera excelencia acadmica.