PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DEL ECUADOR FACULTAD DE JURISPRUDENCIA DERECHO POLITICO INTEGRANTES: CHANG EDUARDO MOLESTINA FRANCESCO PALMA

NEISSER ROBLES JUAN JOS VELASCO LEONARDO LA OLA

El proyecto de la semana del profesor, al tratar de concientizar a los estudiantes de que si puede existir una Autocracia en estos das modernos, tuvo un desenlace inesperado. Dicho grupo de estudiantes al conformar La Ola, crearon una Institucin. El paso de proyecto de clase, a forma de vida torna en cuanto a que si a un grupo de personas, se les da elementos con los cuales se identifiquen. Tales elementos son propios de una cultura, creencia, ideologa, etc. Es una institucin por dos aspectos distintivos. El primero es que el grupo de personas tenan un objetivo comn, este objetivo segn la pelcula era conformar un grupo organizado y con normas de convivencia las cuales facilitaran el aprendizaje de un determinado tema, es decir representar una autocracia. Por otro lado, el segundo elemento distintivo de dicha institucin, es que cada individuo tena un objetivo particular el cual podra llevarse a cabo a travs del objetivo comn ya mencionado. Debido a que cada objetivo particular es distinto, podramos citar unos ejemplos; un objetivo particular de uno de los integrantes de La Ola era conseguir una familia, debido a que la perdi, otro objetivo era sentir diversin porque su vida era aburrida, otro objetivo particular por ejemplo era conseguir una pareja amorosa, y as muchos ms modelos de objetivos. Es evidente como la situacin se fue deformando de un proyecto sin fin mas que el de representar un tipo de gobierno, a una forma de vida, una institucin. Los elementos particulares y comunes se fueron arraigando en las personalidades susceptibles de los participantes que sea cual sea la condicin se sentan con la necesidad de tener un lder.

Adems, La Ola representa a la sociedad en s, debido a que en una sociedad hay personas que se sentiran conformes con el mandato de un superior, hay otras que no se sentiran parte de la institucin. El tener rasgos distintivos, seguridad, conviccin, lema, logo, uniforme, eliminan la distincin entre los integrantes del grupo, y tambin llevan a la exclusin de las personas que no son parte del mismo. Es un sistema de inclusin y exclusin con respecto a dichos rasgos distintivos. Cabe recalcar que estas instituciones llegan a influenciar tanto en la vida de las personas que incluso pueden hacer que la existencia o hasta la misma vida de estas personas dependan del grupo y de su unidad. Este seria el caso de personas con falta de personalidad las cuales son sumamente influenciables y su vida gira alrededor de dicho grupo e incluso alrededor del caudillo o lder, su fanatismo y entrega pueden hacer que den su vida por ellos, como ya lo vimos al final de la pelcula. Es necesario reconocer que un grupo institucionalizado necesita de la presencia de un lder y de una disciplina estricta, la figura de lder o caudillo la hemos visto incluso en nuestro pas, donde los partidos polticos dependen totalmente de este y cuando esta persona llega a desaparecer o sale de la vida poltica el partido poltico valga la redundancia desaparece, las razones pueden ser diversas pero el factor que consideramos mas importante es que, el lder necesariamente debe ser un personaje carismtico que arrastre pasiones y que tenga un poder de persuasin y de convencimiento muy elevado en palabras mas simples fuera de lo comn. Otra problemtica interesante a tratar es que, estos grupos o instituciones arrastran a gente que se siente conforme con el grupo, en el caso de la pelcula es gente la cual tiende a sufrir vacios familiares y necesita de un sentimiento externo a la familia que los haga sentir bien, es decir que los hagan sentir aceptados en la sociedad, el sentir que otros les importas tambin es un motivo por los cuales las personas buscan involucrarse en estos grupos. Es necesario tambin hacer una critica a la pelcula ya que a nuestro parecer una institucin o un grupo humano siempre necesita de una ideologa firme que los haga luchar por las metas que se plantean, por el contrario en la pelcula no sentimos que la ola halla tenido una ideologa que los representara, mas all de tratar de representar una autocracia, nunca establecieron una ideologa o una filosofa a seguir, siempre mantuvieron el simple seguimiento a su lder sin saber a donde iban y por qu lo hacan.

No podemos dejar de mencionar al profesor, un personaje ambicioso el cual fue el mentor principal de esta idea tan polmica. La idea de dictar las clases de autocracia en lugar de anarqua sin duda lo dej insatisfecho ya que sinti que sus estudiantes no se interesaran tanto por el tema. Sin embargo, con el transcurso de las clases una idea lo fue motivando tanto a l como a los estudiantes; la idea de que no se podra repetir una dictadura en Alemania origin una actividad poco usual. El profesor sugiri que sean un grupo unido bajo un mismo fin siendo l si lder y autoridad. Para esto, todos los estudiantes deban estar muy comprometidos y entregados a esta causa, la misma que poco a poco traspas las aulas de clase. En pocos das el grupo haba crecido notablemente y sus actuaciones empezaron a convertirse en actos vandlicos; en este punto, el profesor, principal responsable de lo que estaba ocurriendo en ese momento, ya haba comprendido que la actividad propuesta en clase ya se haba escapado de sus manos. Lamentablemente cuando trat de reaccionar y dar por terminado el asunto, ya era demasiado tarde ya haban muertes involucradas. A modo de conclusin, se puede determinar que pese a la poca en que vivimos, los entes sociales si son susceptibles a caer en una autocracia o algn tipo de gobierno similar. Porque la sociedad a pesar de ser cambiante, tiene esos figuras innatas, como la necesidad de ser liderados.