Temticas que se revisarn:

Aspectos generales del trabajo:

Estrategia de aprendizaje propuesta:

Peso evaluativo: 16 puntos (5,3% del peso del curso) Producto(s) esperado(s): Trabajo Individual

Cronograma de las actividades: 4 Febrero- 2012 Cierra 20 Marzo-2012 11:55pm

Gua de actividades:
Objetivo del Trabajo Colaborativo:

Actividades:
El estudiante desarrolla un trabajo en dos Fases. La primera practica y que ser evaluada en el curso, mientras que la segunda ser un trabajo individual que ser enviado en el mismo foro de reconocimiento. Cada fase se explicara con mayor detalle a continuacin.

. Fase 1. Participacin en el foro y actualizacin de datos

. Fase 2. Tarea de reconocimiento: Protocolo.

Problema Planteado:

El estudiante NUNCA actualizo los datos (Puntos = 0)

El estudiante actualizo algunos campos (Puntos = 2)

El estudiante desarrollo de manera pertinente la actualizacin de los datos (Puntos = 4) El estudiante participo de manera pertinente con la actividad (Puntos = 2)

El estudiante NUNCA participo en el foro de reconocimiento del curso (Puntos = 0)

No se presenta la tabla de actividades y tiempo por actividad (Puntos = 0)

El estudiante participo del foro de reconocimiento de actores, pero no dio respuesta a los mensajes de sus compaeros (Puntos = 1) Aunque el estudiante presenta la tabla de actividades y tiempo por actividad, no se identifican los campos con claridad, de acuerdo a los parmetros de la gua (Puntos = 2)

Los campos de la tabla de actividades y tiempos por actividad cumplen con los parmetros estipulados por la gua (Puntos = 4) El anlisis solicitado de la pertenencia del curso cumple con los parmetros solicitados. (Puntos = 2) Se identifican claramente los campos solicitados en la tabla de reconocimiento de actores (Puntos = 2) El trabajo contiene portada, introduccin y conclusiones (Puntos = 2)

No se presenta anlisis de la pertenencia del curso

Aunque se presenta el anlisis de la pertenencia del curso, no cumple con todos los parmetros estipulados en la gua (Puntos = 1) Aunque el estudiante presenta la tabla de reconocimiento de actores, no se identifican os campos con claridad (Puntos = 1) A el trabajo le falta alguno de estos tres aspectos: portada, introduccin y conclusiones (Puntos = 1)

(Puntos = 0) No se presenta la tabla de reconocimiento de actores (Puntos = 0)

El trabajo no contiene portada, introduccin y conclusiones (Puntos = 0)