2 PRUEBA MORFO III

I. Combinatoria Lxica 1. Locuciones: unidades fraseolgicas que se ubican en el plano lxico, son ms bien opacas porque el significado del conjunto no depende de las unidades que lo conforman. Por ejemplo: Adjetivas: de armas tomar de tomo y lomo, para chuparse los dedos Verbales: ir al grano, echar de menos, tener en cuenta Adverbiales: sin ton ni son, al pie de la letra, a solas Conjuntivas/Preposicionales: siempre y cuando, respecto de, en torno a 2. Compuestos: son lo mismo que las locuciones, pero ms transparentes porque del significado de las unidades que lo conforman, se puede desprender el del conjunto. Por ejemplo: caja fuerte, guerra civil, escalera mecnica. Son estructuras que cuando aparecen en el habla poseen un sentido determinado producto de la unin de sus elementos. De los compuestos sintagmticos se desprenden: a) Colocaciones; corresponden a la combinacin restringida de lexemas. Se conforman por dos lexemas, una base y un colocativo. Por ejemplo: miedo cerval, craso error. b) Solidaridades: son combinaciones de la lengua ms restringidas que los compuestos y menos restringidas que las locuciones. Pueden ser de tres tipos segn el criterio de restriccin que utilicen: i. Clasemticas, las que seleccionan los componentes por afinidad, osea, el adjetivo depende de la clase de sustantivo que determina. Ejemplo: antigua se aplica slo a un sustantivo con el rasgo [- humano], a diferencia de anciana que se aplica a sustantivos con el rasgo [+ humano]. Casa antigua / mujer anciana Libro antiguo / pintor anciano ii. Archilexemticas: corresponden a combinaciones que seleccionan archilexemas. Escanciar + LICOR Planchar + ROPA Alazn + EQUINOS Lexemticas: seleccionan basados en la implicancia de dos unidades lxicas. Esto es que cuando aparecen determinado unidad lxica siempre va acompaado por otra que no vara. Por ejemplo: Siempre que omos bisiesto es referente a ao. Sucede lo mismo con: palabra esdrjula, rima asonante, perro dlmata, nariz aguilea.

iii.

II. Predicacin. Argumentos o actantes / Adjuntos o circunstantes. - Argumentos son lo mismo que actantes - Suplementos: argumentos preposicionales que son objeto de preposicin.

Elena trajo el mensaje del palacio al hotel esta maana.

- Aditamentos o adjuntos: complemento no exigido por el verbo pues no pertenece a la estructura argumental. III. Aspecto lxico: se refiere a la telicidad de un evento. Distingue estados y eventos. - Eventos: heterogneos (inicio-desarrollo-culminacin-estado resultativo) Por ejemplo: construir - Estados: homogneos. Ej. Ser inteligente A partir de esto surge la teora del Aktionstart que establece la siguiente clasificacin: DINAMICIDAD TELICIDAD DURATIVIDAD EJEMPLOS Estados [-] [-] [+] Ser, estar Actividades [+] [-] [+] Correr Logros [+] [+] [-] Explosionar Semelfactivos [+] [+] [-] Estornudar, parpadear Realizaciones* [+] [+] [+] construir * Existen Realizaciones Activas, que poseen las mismas caractersticas que las realizaciones, pero que slo se transforman en tlicas gracias a su complemento. IV. Teora de los Qualia La teora de los Qualia consiste en tratar de describir cmo se generan los diversos sentidos de las palabras en lugar de limitarse a enumerarlos. Pretende lograrlo proponiendo mecanismos que expliquen cmo las palabras pueden cambiar su significado y cmo los usuarios pueden entenderlo. Esta teora plantea cuatro roles que codifican las proposiciones semnticas esenciales de una unidad lxica. Estos roles permiten explicar la polisemia y la ambigedad, y se entienden en la medida que la estructura lo permite. Estos son: 1. 2. 3. 4. Qualia constitutivo: describe la relacin entre un objeto y sus partes. Qualia formal: describe los rasgos que los distinguen del resto de los miembros de un dominio ms amplio. Qualia tlico: describe su propsito y funcin Qualia agentivo: describe los factores implicados en su origen o produccin

Por ejemplo: NOVELA Q. Constitutivo: narrativa Q. Formal: libro (x) Q. Tlico: leer (e1, y, x) Q. Agentivo: escribe (e2, z, x) V. Tema-Rema / Tematizacin-Rematizacin - Tema: aquello sobre lo que trata la oracin, es decir, la informacin conocida. - Rema: lo que se enuncia acerca de este tema, es decir, la informacin nueva. - Tematizacin: mecanismo mediante el cual se enfatiza el tema, llevndolo a una posicin perifrica. - Rematizacin: procesos sintcticos mediante los cuales el rema se proyecta hacia una posicin prominente dentro de la oracin. VI. Anlisis sintctico