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Paulo Margutti
Estrutura da Apresentao
1. Contextualizao histrica 2. A disciplinaridade em questo 3. Exemplo de abordagem transdisciplinar 4. Um olhar para o futuro
1. Contextualizao histrica
2. A disciplinaridade em questo
Monodisciplinaridade
envolve uma nica disciplina conhecimento especializado ausncia de articulao com as demais disciplinas modelo acadmico tradicional, de tipo compartimentalizado produz conhecimento, mas restrito a um campo especfico
Perdisciplinaridade
envolve duas disciplinas especializadas uma delas explica atravs de seus mtodos o objeto da outra as fronteiras disciplinares so cruzadas, mas de um ponto de vista exterior e sem cooperao de outras disciplinas exs.: fsica da msica, poltica da literatura
Multidisciplinaridade
envolve mais de uma disciplina cada disciplina envolvida mantm sua metodologia e teoria, sem modificaes no h integrao dos resultados obtidos busca a soluo de um problema imediato, sem explorar a articulao ex.: institutos de pesquisa como a RAND Corporation (think tank)
Interdisciplinaridade
envolve mais de uma disciplina adota uma perspectiva tericometodolgica comum para as disciplinas envolvidas promove a integrao dos resultados obtidos busca a soluo dos problemas atravs da articulao de disciplinas
Estudos Interdisciplinares
so programas de estudo que usam a interdisciplinaridade para investigar um determinado objeto que muito complexo ou muito abrangente para ser compreendido atravs do conhecimento e da tecnologia de uma nica disciplina
antropologia
filosofia
histria
sociologia
Transdisciplinaridade
envolve um grande nmero de disciplinas gera um enfoque teorica e metodologicamente unificado integra as diversas disciplinas atravs da superao de fronteiras ex.: as diversas abordagens sistmicas (Capra, Morin, Nicolescu, Wilber)
Ponto de interseo
interdisciplinaridade e transdisciplinaridade lidam com a complexidade atravs de uma articulao teorico-metodolgica com integrao de resultados
Explicao da diferena
interdisciplinaridade programa de estudos de abrangncia limitada a integrao disciplinar obtida independente das disciplinas e repercute sobre elas, mas no as explica (inter-disciplina) transdisciplinaridade programa de estudos de abrangncia bem maior a integrao disciplinar independente das disciplinas e no s repercute sobre elas, mas as explica (macro-disciplina)
O princpio de complementaridade
domnio de descrio1 lgica de tipo 1 onda eltron independncia
A noo de retroalimentao:
efeito
fator B
Fornece a linguagem matemtica adequada para descrever a estrutura em escala fina dos atratores caticos a linguagem para falar de nuvens, para descrever e analisar a complexidade das formas irregulares da natureza
Estrutura dissipativa
Aberta ao fluxo de energia e de matria Envolve a coexistncia de mudana com estabilidade A dissipao torna-se uma fonte de ordem, atravs de laos de retroalimentao
presso da gua
foras centrfugas
Estrutura de vrtice auto-organizada, estvel e dissipativa ao mesmo tempo, enquanto houver fluxo de gua
A clula pode ser descrita como uma estrutura estvel com matria e energia fluindo atravs dela, formando um verdadeiro redemoinho qumico
Fronteira (membrana)
ambiente
domnio em que os componentes do sistema operam, em que as mudanas estruturais ocorrem neste caso, a dinmica interna do sistema relevante e o ambiente irrelevante
domnio das interaes do sistema com o ambiente, da histria destas interaes neste caso, o ambiente relevante e a dinmica interna do sistema irrelevante
Propriedades emergentes
Partes do sistema
propriedades emergentes
partes do sistema
mtodo holstico
Nveis de Descrio
Dn + 1 => nvel de descrio do sistema Sn + 1
Dn => nvel de descrio do sistema Sn Dn - 1 => nvel de descrio do sistema Sn - 1
Perspectiva tica:
Ecologia superficial: antropocntrica (o homem est acima ou fora da natureza, podendo dispor dela como quiser) no envolve preocupao tica Ecologia profunda: ecocntrica (o homem apenas um fio particular na trama da teia da vida, devendo respeit-la) envolve preocupao tica
Os limites da transdisciplinaridade
a transdisciplinaridade sistmica conseguiu elevar o ponto de vista cientfico da fsica para a biologia falta elevar esse ponto de vista para as interaes sociais e psicolgicas o campo est aberto para a imaginao criadora
Fim da Apresentao