Regra de Sinais

As grandes maiorias dos alunos erram em sinais e em fraes, talvez porque no entenderam bem ou por no ter sido bem explicado, um dos casos, talvez, seja a maneira pela qual apresentada a regra de sinais, que muitas vezes confundem o aluno: "mais com mais", etc. Apresentamos aqui, a mesma e velha regra de sinais tentando diminuir as chances de erros do aluno. Primeiro, vamos lembrar que o erro se d no sinal, ento devemos lembr-los que antes de efetuar a conta eles devem obter qual ser o sinal, aps o qual deve calcular o resultado obedecendo a operao em questo.

Primeiro devemos informar que no h necessidade de se "decorar" uma regra, pois podemos dizer que se temos por exemplo R$ 10,00 (dez reais) e recebemos mais R$ 5,00 (cinco reais), ficamos com R$ 15,00 (quinze reais); ou se devemos R$ 10,00 (dez reais) a algum e devemos R$ 5,00 (cinco reais) a outra pessoa ento devemos ao todo R$ 15,00 (quinze reais) (sinais iguais soma-se e repete o sinal); agora se temos os mesmos R$ 10,00 (dez reais) e gastamos R$ 5,00 (cinco reais) ficamos com R$ 5,00 (cinco reais); ou se temos R$ 5,00 (cinco reais) e devemos a algum R$ 10,00 (dez reais), s podemos pagar o que temos, isto , os R$ 5,00 (cinco reais), e ainda assim ficamos devendo R$ 5,00 (cinco reais) (sinais diferentes subtra-se e d o sinal do maior nmero em valor absoluto).

NA ADIO: Na adio, SINAIS IGUAIS somamos e repetimos o sinal e SINAIS DIFERENTES subtramos e repetimos o sinal do maior valor absoluto, isto , o sinal do nmero de maior valor.

Ex.: Para sinais iguais: (+4) + (+3) = +7; (4) + (5) = 9; ( com a adio explcita ) smbolo da adio ( + ) sinal negativo ( ) sinal positivo ( + )

No caso do smbolo da adio est implcito, isto , sem aparecer, temos: +2 + 5 = +7; 6 7 = 13; ( sabemos que uma adio mesmo sem aparecer o smbolo )

Para sinais diferentes: +3 + (5) = 2; +6 2 = +4; 7 + 9 = +2.

Na subtrao, basta eliminar o parnteses e passamos a ter uma adio.

Ex.: (+4) (+2) = 4 2 = 2; 7 (5) = 7 + 5 = 12. smbolo da subrato ( ) sinal negativo ( ) sinal positivo ( + )

NAS DEMAIS OPERAES: Em qualquer outra operao, basta contarmos os sinais NEGATIVOS ().

Se a quantidade de sinais negativos for PAR dar POSITIVO (+) e se a quantidade de sinais negativos for MPAR, dar NEGATIVO ().

Ex.: (+2).(+7) = +14 (nenhum negativo, logo, um nmero par de negativos); 3.(4) = 12 (apenas um negativo, logo nmero mpar de negativos); (12):(4) = +3 (nmero par de negativos); (2)3 = 8 (aqui, quem conta os negativos da base o valor do expoente, logo, mpar). Tal regra ainda pode ser utilizada na eliminao de parnteses, como foi realizada nos exemplos da operao de subtrao: (4) = +4 (nmero par de negativos);(+3) = 3 (nmero mpar de negativos).

Uma justificativa para o qual o produto de dois nmeros negativos d positivo pode ser dada por:

Primeiro vamos lembrar que o produto de um positivo por um negativo negativo: (3) . 2 = (3) + (3) = 6.

(3) . (4) = ? Lembrando que (3) . 0 = (3) . [4 + 4] = 0, pela propriedade distributiva da multiplicao em relao a adio, temos (3) . (4) + (3) . 4 = 0 e da, (3) . (4) 12 = 0 ou somando a ambos os membros,+ 12, temos: (3) . (4) 12 + 12 = 0 + 12 ou ainda (3) . (4) = 12.