En el libro Conocer Nuestro Tiempo de Mara Esther Perea de Martnez, se debe tener en cuenta que en el primer capitulo (Bases)

se hace referencia a la parte esencial de todo ser. De esta forma podemos decir que trata de introducir a la persona en el valor de la vida, ms all de su existencia por el encuentro ntimo entre un hombre y una mujer. Bien se dice que es lo ms importante que tenemos, y gracias a ella somos, decimos, hacemos, sentimos, gozamos, lloramos, aprendemos, caemos y podemos levantarnos. Es verdad que mejorar la calidad de vida es bueno, pero de ninguna manera y en ningn momento debemos alterar su proceso natural o estimar que una etapa es ms valiosa que la otra. Muchos cambios sociales, culturales y cientficos han transformado la forma de ver, entender y vivir la vida. Este progreso nos permite ver la existencia de una forma distinta. An as la vida sigue sin poder ser interpretada o al menos no es nada fcil. La vida a diferencia de las mquinas no puede ser domesticada ni programada y, como consecuencia, no se puede renunciar a los sentimientos ni a las emociones. Por eso se puede decir que hay que vivirla, puesto que desarrolla las posibilidades y capacidades de la persona. Es entonces que se inculca el respeto al hombre y la idea de considerar al prjimo como otro yo. Otra idea importante para defender el respeto es que nadie puede disponer, ni tratar la vida como un simple objeto. Tambin se habla de los valores morales, que perfeccionan al hombre en lo ms ntimo, hacindolo ms humano, con mayor calidad como persona, ya que surgen primordialmente por influencia y en el seno de la familia, los valores como el respeto, la tolerancia, la honestidad, la lealtad, el trabajo, la responsabilidad, la verdad, etc. De uno de estos valores como lo es la verdad se encuentra ntimamente ligada la libertad. Si la persona se aleja de la verdad, tal situacin pone en peligro su estado. Cabe destacar, que la libertad sin verdad no resulta ser es en absoluto libertad y as mismo si ste ultimo valor se desliga de la responsabilidad, el ser humano se torna negligente. Hay que considerar que la libertad puede ser utilizada para algn beneficio o perjudicialmente. Es por este motivo que Dios la respeta y el hombre es responsable de su propia conducta. De esta manera gracias a la inteligencia, el hombre es el nico ser vivo que puede pensar y expresarse por medio del lenguaje, y su voluntad le permite tomar decisiones libremente por lo cual es responsable de sus actos. Vale destacar la importancia que tiene la educacin, la enseanza trabaja para que las personas sean concientes de la dignidad propia y ajena. A la educacin le interesan los valores que lleva a las personas hacia comportamientos nobles y que puedan dirigir al individuo a acciones reflexivas y maduras. Por medio de la educacin es que debemos llevar a la inteligencia a encontrar y elegir metas que orienten la vida y hacer que el desarrollo de la voluntad facilite acciones dignas, guiadas por la inteligencia y libremente elegidas que pueden llegar al herosmo. Si se ejercita la voluntad, se puede obtener cualquier cosa que se quiera conquistar. Ya en el siguiente capitulo (Realidades) podemos observar como se trata de imponer una nica idea del mundo, como un nuevo orden mundial pretende cambiar la civilizacin cristiana por otra de signo opuesto y materialista, y como diferentes organizaciones tratan de hacer callar a todo aquel que tenga un pensamiento contradictorio. A estos ltimos se los ignora y no se los valora por sus actividades ni sus frutos obtenidos. En cambio quienes si adquieren esa misma ideologa, reciben premios o alcanzan a obtener prestigio, aunque no lo merezcan. En encuentros entre diferentes organizaciones todos tratan de imponer en la sociedad ciertas conductas. Una forma es disear metas que les sirvan para sus intereses y expresarlas a la sociedad con un lenguaje ambiguo, donde se pretende omitir ciertas palabras o se trata de remplazarlas buscndole otro significado a las mismas. Por otro lado utilizan los medios de comunicacin que, con su repeticin e insistencia, terminan imponiendo lo difundido de tal forma que la sociedad lo adopta como normal. Es por eso que pretenden que el ser humano acte en forma opuesta a sus valores y por ende modifique sus comportamientos. Por otra parte, se destaca la importancia de

la vida, proyectando el valor de la familia, donde se intenta que la educacin sea el puente para lograr bajar el ndice de natalidad, para los sectores de la sociedad con menores recursos. Considerando necesario cambiar la mentalidad de la mujer, procurando que en las etapas de niez y adolescencia se valoren la virginidad, el amor humano, la maternidad y la familia. Se puede distinguir, la importancia de obtener una buena educacin que le permita al hombre ignorante, enfrentarse ante diversas organizaciones, que procuran dominarlo. Es fundamental la enseanza, ya que nos permite a hacer una reflexin personal, para evitar cometer innumerables errores. Para finalizar, con este ltimo captulo (Nueva Era) se expone que en esta etapa se intenta permitir, que el hombre tenga todo tipo de conductas originadas en gran parte por influencias y que todo valor tradicional sea considerado ridculo. De esta forma la decadencia de costumbres conduce a la prdida autntica de valores. Tambin se niega la existencia de diferencias entre los seres humanos y el resto de los seres vivientes, se habla de una igualdad. En otro aspecto la nueva era es un saber sin doctrinas donde se rechaza toda fe dominante. Por su experiencia, toma como importante lo emocional sobre lo racional. Tanto que para lograr estados limites de conciencia se llega a consumir drogas, dejando de lado la concepcin tradicional de la familia, que da la libertad a formar uniones de personas del mismo sexo. Se pierden los valores autnticos por querer perfeccin como meta educativa. Se habla de un cambio de creencia que manifiesta el hombre, y tambin como adquiere nuevos mtodos creyendo que le puede solucionar sus problemas. Lo que pretende esta nueva era es querer generar un bienestar fsico y psquico, en otras palabras se elige una o varias personas (hasta a toda una sociedad), se les lava la cabeza a travs de los medios de comunicacin y se los aleja de los smbolos y prcticas cristianas. Est todo permitido de tal forma que el hombre cree que, la droga, el alcohol, la prostitucin, etc. pueden llevarlo a una vida plena, llena de gozo y donde se experimente la felicidad deseada. Podemos decir que en nuestro pas se mueve un gran negocio donde, las adivinadoras que tiran cartas, el horscopo, los brujos, etc. son los principales que se benefician, como as tambin son los que tienen desprecio por toda moral y por la privacidad humana. Por ltimo resulta importante destacar la importancia de introducir los valores espirituales, en colegios y universidades, ya que los nios y adolescentes son los ms vulnerables. Es bueno no permitir que falsos profetas les colmen la cabeza, creando confusin y contribuyendo a que diversas personas se alejen de la religin sin considerar los cambios que se pueden generar.