ATIVIDADES PRTICAS SUPERVISIONADAS

Tecnologia em Gesto de Recursos Humanos

1 Srie Empreendedorismo
A atividade prtica supervisionada (ATPS) um mtodo de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivncia e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemticos e o autoaprendizado. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competncias requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduao. Promover a aplicao da teoria e conceitos para a soluo de problemas relativos profisso. Direcionar o estudante para a emancipao intelectual. Para atingir estes objetivos, as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que ser solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio essencial para o desenvolvimento das competncias e habilidades requeridas na sua atuao no mercado de trabalho. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional.

AUTORIA: Edna de Almeida Rodrigues

Faculdade Anhanguera de Mato

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COMPETNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, voc ter desenvolvido as competncias e habilidades descritas a seguir: Reconhecer e definir problemas, equacionar solues, pensar estrategicamente, introduzir modificaes no processo produtivo, atuar preventivamente, transferir e generalizar conhecimentos e exercer, em diferentes graus de complexidade, o processo da tomada de deciso. Ter iniciativa, criatividade, determinao, vontade poltica e administrativa, vontade de aprender, abertura s mudanas e conscincia da qualidade e das implicaes ticas do seu exerccio profissional. Desenvolver capacidade para elaborar, implementar e consolidar projetos em organizaes.

DESAFIO
Por meio deste desafio, o grupo elaborar um plano de negcio de uma empresa fictcia, cujo segmento e demais caractersticas sero escolhidas pelos prprios alunos. Para tanto, sero realizadas pesquisas de contedos para contribuir com as decises do grupo, que procuraro simular uma situao real de abertura de um negcio empresarial com possibilidades de sucesso. Ao finalizar este desafio, esperado que os alunos desenvolvam as competncias e habilidades essenciais ao empreendedorismo, a partir de decises criativas, embasadas em anlises de possveis cenrios. Com isso, as competncias evidenciadas podero contribuir com o exerccio profissional futuro, atuando como Gerentes, Diretores ou como Empresrios.

Objetivo do desafio
Elaborar um plano de negcio de uma empresa fictcia.

Produo Acadmica
Ler e compreender textos acadmicos. Relatrios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1, 2 e 4. Plano de Negcios na Etapa 3.

Participao
Para a elaborao desta atividade, os alunos devero previamente organizar-se em equipes de 5 a 7 participantes, seguindo as diretrizes do tutor presencial.

Edna de Almeida Rodrigues

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Padronizao
O material digitado no Word solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as normas da ABNT 1 , com o seguinte padro: em papel branco, formato A4; com margens esquerda e superior de 3 cm, direita e inferior de 2 cm; fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta; espaamento de 1,5 entre linhas; se houver citaes com mais de trs linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com um recuo de 4 cm da margem esquerda e espaamento simples entre linhas; com capa, contendo: nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina; nome e RA de cada participante; ttulo da atividade; nome do professor da disciplina; cidade e data da entrega, apresentao ou publicao.

ETAPA 1
Esta atividade importante para que voc compreenda a definio de Empreendedorismo e como este ocorre, possibilitando que sejam despontadas suas habilidades para atuar como administrador que visa um novo negcio. Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 Ler o texto Empreendedorismo no Brasil: as dicas para os iniciantes e para quem quer ainda mais, de Jos Dornelas. Disponvel em: <http://www.josedornelas.com.br/artigos/empreendedorismo-no-brasil-as-dicaspara-os-iniciantes-e-para-quem-quer-ainda-mais/>. Acesso em: 20 set. 2011. Passo 2 Discutir com seu grupo sobre as dicas levantadas pelo autor e identificar oportunidades e desafios do empreendedorismo no Brasil. Passo 3 Utilizar os resultados da discusso indicada no passo 2 e, em grupo, elaborar um relatrio de uma pgina. Guardar este relatrio para inseri-lo como anexo no arquivo final do planejamento.

Consulte o Manual para Elaborao de Trabalhos Acadmicos. Unianhanguera. Disponvel em: <http://www.unianhanguera.edu.br/anhanguera/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html>.

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ETAPA 2
Esta atividade importante para que voc identifique as etapas essenciais para se criar um novo negcio, buscando o sucesso do empreendimento. Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 Pesquisar sobre o tema Identificao de Oportunidades para Empreendimentos em livros e outras fontes de consulta disponveis na biblioteca ou localizadas na Internet. Fazer essa atividade individualmente, para, somente depois, discutir com seu grupo. NOTA: nem todos os sites da Internet so confiveis. Quando for solicitada pesquisa da Internet, para garantir a qualidade de sua aprendizagem, pesquise em sites de universidades, congressos, associaes de classe. Evite sites como a Wikipdia j que, por no se saber ao certo quem so os autores de seus textos, no considerado confivel, podendo levar os alunos a uma aprendizagem errada. Lembre-se tambm: Google no fonte, ferramenta de busca, portanto, no deve ser citado. Passo 2 Formada a base conceitual necessria, hora de o grupo comear a criao de um novo negcio, como se cada integrante do grupo fosse um scio desta empresa fictcia. 1. a) b) c) d) e) Em conjunto, dar incio s definies do negcio a ser criado, decidindo sobre as seguintes questes da nova ideia: Qual mercado ela atende? Qual o retorno econmico que ela proporcionar? Quais so as vantagens competitivas que ela trar ao negcio? Qual a equipe que transformar essa oportunidade em negcio? At que ponto o empreendedor est comprometido com o negcio?

2. Analisar o texto Quando o sonho se transforma em uma oportunidade de negcio no blog do Mundo SEBRAE e confrontar as respostas elaboradas pelo grupo no passo 2. O texto se encontra disponvel em: <http://mundosebrae.com.br/2010/10/quando-o-sonho-de-transforma-em-umaoportunidade-de-negocio/>. Acesso em: 17 set. 2011. Passo 3 Decidir sobre qual ser o ramo do novo negcio e a regio onde ser instalado. Para auxiliar nestas decises, assistir ao vdeo Empreendedorismo tambm se aprende na escola produzido pela Globo Vdeos, disponvel em: <http://video.globo.com/Videos/Player/Noticias/0,,GIM914373-7823EMPREENDEDORISMO+TAMBEM+SE+APRENDE+NA+ESCOLA,00.html>. Acesso em: 17 set. 2011.

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Outra boa dica explorar o que o SEBRAE (Servio Brasileiro de Apoio a Micro e Pequenas Empresas) oferece de apoio, disponvel em: <http://www.negociocerto.sebrae.com.br/>. Acesso em: 17 set. 2011. e tambm a ferramenta Bssola, disponvel em: <http://www.sebrae.com.br/customizado/bussola-sebrae/>. Acesso em: 17 set. 2011.

Passo 4 Elaborar o relatrio do grupo, de uma pgina, com as respostas das questes propostas no passo 2 e as decises solicitadas no passo 3. Guardar este relatrio para inseri-lo como anexo no arquivo final do planejamento.

ETAPA 3
Esta atividade importante para que voc compreenda o conceito de Plano de Negcios, para servir de fundamento para a criao de seu Plano de Negcio. Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 Explorar o contedo do site do SEBRAE disponvel em: <http://www.sebrae.com.br/momento/quero-abrir-um-negocio>. Acesso em: 17 set. 2011. Neste site, voc encontrar muitas orientaes sobre a abertura de novos negcios, inclusive um guia para elaborao do plano de negcios. Passo 2 Montar, com seu grupo, o plano de negcios da empresa escolhida na Etapa 2 deste desafio. Lembre-se: o importante ter uma boa ideia; se o grupo considerar necessrio, essa a hora de mudar as decises sobre o ramo e a localidade. O guia para elaborao do plano pode ser encontrado em: <http://www.biblioteca.sebrae.com.br/bds/bds.nsf/797332C6209B4B1283257368006FF4BA /$File/NT000361B2.pdf >. Acesso em: 20 set. 2011. O arquivo produzido (de 5 a 10 pginas) deve ser guardado para ser inserido no arquivo final.

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ETAPA 4
Esta atividade importante para que voc identifique a metodologia de execuo do Plano de Negcios, inclusive quanto aos recursos, a fim de concretizar o empreendimento que foi pensado. Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 Elaborar em conjunto com seu grupo um roteiro de execuo do Plano de Negcio desenvolvido na Etapa 3 deste desafio, procurando manter o foco na possibilidade de sucesso do empreendimento. importante que o grupo faa previses de tempo para colocar o plano em prtica por meio de um cronograma de atividades para direcionar a execuo, conforme modelo abaixo: Atividades: 1. (descreva a atividade 1) 2. (descreva a atividade 2) 3. (descreva a atividade 3) 4. (descreva a atividade 4) 5. n ....
atividade Ms 1 Ms 2 Ms 3 Ms 4 Ms 5 Ms 6 Ms 7 Ms 8 Ms 9 Ms 10 Ms 11 Ms 12

1 2 3 4 n NOTA: o alinhamento entre atividade e perodo (ms) pode ser por meio da pintura da clula com uma cor escura como est no modelo ou uma simples marcao com um X. Por exemplo, no modelo acima, a atividade 1 ser realizada durante os meses 1 e 2. Passo 2 Redigir um relatrio de uma a duas pginas contendo o roteiro de execuo, inclusive das formas de financiamento do projeto, a lista de atividades e o cronograma elaborado pelo grupo. Passo 3 Postar na plataforma Moodle o planejamento finalizado para a avaliao do professor tutor a distncia. O arquivo (.doc) nico deve conter os trabalhos produzidos nesta ATPS na seguinte ordem:

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Plano de negcios 1. Planejamento (Etapa 3, Passo 2) 2. Roteiro de execuo (Etapa 4, Passo 2) Anexos: 3. Relatrio sobre Empreendedorismo (Etapa 1, Passo 3) 4. Respostas e decises sobre negcios (Etapa 2, Passo 4)

Edna de Almeida Rodrigues